人教版八年级下册12.1杠杆课件（32张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册12.1杠杆课件（32张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-04-12 15:36:00 | ||
图片预览
文档简介
(共31张PPT)
人教版八年级物理
12.1 杠杆
我们的周围有各种各样的机械，如提升重物的的起重机，计时用的钟表，甚至小小的瓶起子。
各种各样的机械展现了人类的智慧，有的机械简单，有的机械复杂，但是不管多么复杂的机械，都可以从中找到构成他们的基本元素——杆、轮、链条等。
本章我们就从最简单机械入手，了解它们是如何为人类服务的。
请同学们结合学习目标
预习课本76—79页
时间：5分钟
一、杠杆
请大家观察下面几幅图片，
分析其中工具的相同点。
请大家观察下面几幅图片，
分析其中工具的相同点。
1、都是坚实物体（必须坚硬，直弯都行）
2、绕一个不动点转动
3、受到两个力的作用（一个使它转动，一个阻碍它转动）
共同点
定义：在力的作用下，如果能绕着固定点转动的硬棒，就叫做杠杆。
一、杠杆
特别说明：杠杆可以是直的，也可以是弯的，但必须是坚实的，不易变形的。
生活中的杠杆
杠杆五要素。
1、支点：杠杆可以绕其转动的点O
2、动力：使杠杆转动力F1
3、阻力：阻碍杠杆转动力F2
4、动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离L1
5、阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离L2
杠杆的五要素
杠杆的五要素
杠杆的五要素
试画出下面杠杆的动力臂和阻力臂
L2
L1
1、找支点O
2、确认动力、阻力的作用线
3、从支点做动力、阻力作用线的垂线，即为动力臂、阻力臂。
L2
L1
试画出下面杠杆的动力臂和阻力臂
思考讨论：
1、力臂一定在杠杆上吗？
2、若一力作用在杠杆上，作用点不变，但力的方向改变，力臂是否改变？
不是
改变
二、杠杆平衡条件
当杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。
1、提出问题：杠杆平衡时动力、阻力、动力臂、阻力臂是什么关系？
2、猜想假设：
猜想一：F1+L1=F2+L2
猜想二：F1-L1=F2-L2
猜想三：F1/L1=F2/L2
猜想四：F1L1=F2L2
3、设计实验：
器材
铁架台
杠杆
钩码
测量量
动力
阻力
动力臂
阻力臂
讨论：
A、B两幅图都是处于平衡状态，在实验时，应选那种？为什么？
方便测量力臂
4、进行实验，并记录实验数据：
实验前：
调节杠杆平衡
右沉—向左调
左沉—向右调
4、进行实验，并记录实验数据：
实验时：
给杠杆两端挂上不同数量钩码，移动钩码的位置，使杠杆平衡。
4、进行实验，并记录实验数据：
实验次数 F1
(N) L1
(cm) F2
(N) L2
(cm)
1
2
3
.....
改变力或力臂重复上述实验操作，并记录实验数据。
5、数据分析：
F1 L1 = F2 L2或者F1 /F2 = L1 /L2
动力X动力臂 = 阻力X阻力臂
杠杆平衡条件：
字母表示：
例1、在已平衡的杠杆两端分别挂上不同数量的钩码（每个质量相同），杠杆仍平衡，如图：
(1)力臂L1：L2=
(2)在左右两边各加一个钩码，杠杆 平衡， 边下降。
2:1
不能
右
例2、一根蜡烛截成如图所示长短不同的两节，分别放在杠杆两边，如果杠杆平衡，同时点燃蜡烛，蜡烛燃烧速度一致，问那边先翘起？
右边
三、杠杆分类—省力杠杆
由于F1 L1 = F2 L2
所以F1 < F2
因为L1 >L2
省力 ，费距离
三、杠杆分类—费力杠杆
由于F1 L1 = F2 L2
所以F1 > F2
因为L1 < L2
费力 ，省距离
三、杠杆分类—等臂杠杆
由于F1 L1 = F2 L2
所以F1 = F2
因为L1 = L2
不费力 ，不省距离
三类杠杆对比
省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
概念 动力臂大于阻力臂 阻力臂大于动力臂 动力臂等于阻力臂
特点 省力费距离 费力省距离 不省力不费距离
实例 压井、钳子、撬杆 镊子、筷子、火钳、鱼竿 天平
人教版八年级物理
12.1 杠杆
我们的周围有各种各样的机械，如提升重物的的起重机，计时用的钟表，甚至小小的瓶起子。
各种各样的机械展现了人类的智慧，有的机械简单，有的机械复杂，但是不管多么复杂的机械，都可以从中找到构成他们的基本元素——杆、轮、链条等。
本章我们就从最简单机械入手，了解它们是如何为人类服务的。
请同学们结合学习目标
预习课本76—79页
时间：5分钟
一、杠杆
请大家观察下面几幅图片，
分析其中工具的相同点。
请大家观察下面几幅图片，
分析其中工具的相同点。
1、都是坚实物体（必须坚硬，直弯都行）
2、绕一个不动点转动
3、受到两个力的作用（一个使它转动，一个阻碍它转动）
共同点
定义：在力的作用下，如果能绕着固定点转动的硬棒，就叫做杠杆。
一、杠杆
特别说明：杠杆可以是直的，也可以是弯的，但必须是坚实的，不易变形的。
生活中的杠杆
杠杆五要素。
1、支点：杠杆可以绕其转动的点O
2、动力：使杠杆转动力F1
3、阻力：阻碍杠杆转动力F2
4、动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离L1
5、阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离L2
杠杆的五要素
杠杆的五要素
杠杆的五要素
试画出下面杠杆的动力臂和阻力臂
L2
L1
1、找支点O
2、确认动力、阻力的作用线
3、从支点做动力、阻力作用线的垂线，即为动力臂、阻力臂。
L2
L1
试画出下面杠杆的动力臂和阻力臂
思考讨论：
1、力臂一定在杠杆上吗？
2、若一力作用在杠杆上，作用点不变，但力的方向改变，力臂是否改变？
不是
改变
二、杠杆平衡条件
当杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。
1、提出问题：杠杆平衡时动力、阻力、动力臂、阻力臂是什么关系？
2、猜想假设：
猜想一：F1+L1=F2+L2
猜想二：F1-L1=F2-L2
猜想三：F1/L1=F2/L2
猜想四：F1L1=F2L2
3、设计实验：
器材
铁架台
杠杆
钩码
测量量
动力
阻力
动力臂
阻力臂
讨论：
A、B两幅图都是处于平衡状态，在实验时，应选那种？为什么？
方便测量力臂
4、进行实验，并记录实验数据：
实验前：
调节杠杆平衡
右沉—向左调
左沉—向右调
4、进行实验，并记录实验数据：
实验时：
给杠杆两端挂上不同数量钩码，移动钩码的位置，使杠杆平衡。
4、进行实验，并记录实验数据：
实验次数 F1
(N) L1
(cm) F2
(N) L2
(cm)
1
2
3
.....
改变力或力臂重复上述实验操作，并记录实验数据。
5、数据分析：
F1 L1 = F2 L2或者F1 /F2 = L1 /L2
动力X动力臂 = 阻力X阻力臂
杠杆平衡条件：
字母表示：
例1、在已平衡的杠杆两端分别挂上不同数量的钩码（每个质量相同），杠杆仍平衡，如图：
(1)力臂L1：L2=
(2)在左右两边各加一个钩码，杠杆 平衡， 边下降。
2:1
不能
右
例2、一根蜡烛截成如图所示长短不同的两节，分别放在杠杆两边，如果杠杆平衡，同时点燃蜡烛，蜡烛燃烧速度一致，问那边先翘起？
右边
三、杠杆分类—省力杠杆
由于F1 L1 = F2 L2
所以F1 < F2
因为L1 >L2
省力 ，费距离
三、杠杆分类—费力杠杆
由于F1 L1 = F2 L2
所以F1 > F2
因为L1 < L2
费力 ，省距离
三、杠杆分类—等臂杠杆
由于F1 L1 = F2 L2
所以F1 = F2
因为L1 = L2
不费力 ，不省距离
三类杠杆对比
省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
概念 动力臂大于阻力臂 阻力臂大于动力臂 动力臂等于阻力臂
特点 省力费距离 费力省距离 不省力不费距离
实例 压井、钳子、撬杆 镊子、筷子、火钳、鱼竿 天平