第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”【26张ppt】

文档属性

名称 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”【26张ppt】
格式 zip
文件大小 14.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-04-11 11:08:19

图片预览

文档简介

(共26张PPT)

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
七年级历史下册(RJ)教学课件

目录
情景导学
01
学习目标
02
新课讲解
03
课堂小结
04
随堂练习
05
情景导学
01
情景导学
虢国夫人游春图
《虢国夫人游春图》的价值,不仅在于它对真实历史人物和真实风俗图景生动描绘的高超技巧,更在于它从特定角度显示了一个伟大时代的风貌。今天就让我们一起走进这个时代,了解这段历史。
学习目标
02
学习目标
1.了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基称帝的史实。
2.识记“贞观之治”与“开元盛世” 出现的原因和表现。
3.理解武则天的统治对“开元盛世” 的奠基作用。
新课讲解
03



新课讲解
知识点一:唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。
唐高祖李渊

李渊(566—635年),唐朝的开国君主。李渊世代显贵,被授予北周唐国公爵号,后被隋文帝封为弘化留守兼领潼关以西的军事指挥大权。隋朝末年,杨广昏庸无道,天下大乱,于是李渊运筹帷幄,起兵太原,定鼎关中。公元618年,李渊称帝,改国号唐,定都长安。随后翦灭群雄,统一全国。在位期间,以隋朝制度为蓝本,重新建立中央及地方行政制度,颁布均田制、租庸调制,重建府兵制,为唐代的建设奠定了基础。后传位于次子李世民,自称太上皇。贞观九年崩,死后庙号高祖。



新课讲解
2.贞观之治
(1)政治前提:626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是唐太宗。
(2)原因
材料:“舟所以比人君,水所以比黎庶。
水能载舟,亦能覆舟。”
——《贞观政要》
①主观原因:吸取隋亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
唐太宗像



新课讲解
②客观措施
政治上
经济上
进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。



新课讲解
(3)表现:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。


材料一:“(贞观)初期,茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。”
材料二:自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。



新课讲解
你知道唐太宗身边有哪些能臣吗?
材料:唐太宗认为“致安之本,惟在得人”,所以他很重视选官和用人。他求贤若渴,为了改善吏治,争取各地主集团的支持,他选拔任用了许多有才能的人担任中央要职。这些人出身不同,代表了各种地主势力,也有出身低微的寒门人士。
长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征、李靖、高士廉、秦叔宝、尉迟敬德等。
房玄龄和杜如晦是贞观时期著名的宰相,二人被称为“房谋杜断”

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
——唐太宗





新课讲解
贞观之治局面形成的原因

唐太宗
知人善任、虚怀纳谏
重视生产、轻徭薄赋
完善制度、减轻刑罚

政治清明
经济发展
社会安定

击败突厥、巩固西域
贞观之治



新课讲解
知识点二:女皇帝武则天
1.女皇登基:唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经
做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号
为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
武则天像
武则天立无字碑,一生是非功过,留给后人评说



新课讲解

2.统治措施
(1)政治:打击敌对的官僚贵族。
(2)文教:大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才。
(3)经济:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
3.影响:社会经济得以持续发展,人口持续增长,边
疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面
的出现奠定了基础。



新课讲解
知识点三:“开元盛世”
1.背景
(1)武则天的统治奠定了重要的基础。
(2)唐玄宗的雄才伟略。

唐玄宗(685—762 年),
名李隆基,又称唐明皇,
712 —756年在位。
他统治前期年号:开元后期年号:天宝。



新课讲解
2.原因
材料:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
从材料中可以获得哪些信息?
唐玄宗统治前期,人口增长、粮食充足、社会安定、经济发展。
你知道出现这些景象是因为唐玄宗采取了哪些措施吗?



新课讲解
重用贤能
厉行改革


重用姚崇、宋璟等贤臣
政治
整顿吏治,裁撤冗员
经济
发展经济,改革税制
注重文教,编修经籍
文教
3.表现:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
盛唐景象
课堂小结
04
课堂小结
唐高祖(李渊)
唐太宗(李世民)
武则天
唐玄宗(李隆基)
建立唐朝(618年)
贞观之治
政启开元治宏贞观
开元盛世
皇帝
功绩




从“贞观之治”到“开元盛世”
随堂练习
05
随堂练习
1.历史上把唐太宗统治时期称为( )
A.贞观之治
B.开元盛世
C.开皇之治
D.光武中兴
A
随堂练习
2.人们基本上肯定武则天的统治,主要是
因为( )
 A.她是我国历史唯一的女皇帝
 B.她替多病的高宗处理朝政
 C.她能重用一些有才能的人
 D.她统治期间社会经济继续发展
D
随堂练习
3.唐朝的鼎盛时期是在( )
A.唐太宗时期
B.武则天时期
C.唐玄宗前期
D.唐玄宗后期
C
随堂练习
4.唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称( )
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
5.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗( )
A.重视发展生产 B.推行开明的民族政策
C.注重任用贤才 D.提倡节俭
C
C
随堂练习
6.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是( )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗

7.唐代诗人杜甫在《忆昔》诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是( )
A.文景之治 B.开皇之治
C.贞观之治 D.开元盛世
C
D