人教部编版七年级下册第二单元第6课北宋的政治课件（14张ppt）

(共14张PPT)
第二单元 辽宋夏金时期：民族关系发展和社会变化
1、时间：
2、建立者：
3、过程：
4、定都：
一、北宋的建立
960年
陈桥驿兵变（P28“相关史事”）
赵匡胤（宋太祖）
东京（今河南开封）
北宋建立的影响：结束了五代十国的分裂割据局面，结束了中原和南方的分裂割据局面，实现了局部统一
思考：对比北宋与五代十国时期的疆域图，，你认为北宋的建立有何影响
1、宋太祖赵匡胤为什么要这样做？
答：他深知唐末以来武将专权导致藩镇割据弊端。
2、于是宋太祖绞尽脑汁怎么做？
把兵权、相权和地方的政权和财权都牢牢的控制到了自己的手里。
一、宋太祖是什么如何强化中央集权的呢？
把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
控制兵权：
1、军事上：
2、在中央：
削弱相权：
解除禁军将领兵权，控制对军队的调
动；经常调换军队将领，定期换防
为防宰相权力过大，
采取分化事权的办法
①派文臣担任州县长官，实
行三年一换制； ②在各州府
设通判，以分知州的权力。
3、在地方：
（1）地方政权：
（2）地方财权：
取消节度使收税权，在地方设
置转运使，把地方财赋收归中央
宋太祖强化中央集权有什么作用？
宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。宋太宗继续采取拟制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
二、重文轻武政策：
1、目的：
2、重文轻武政策：
（1）文臣 统兵，抑制武将
北宋注重发展文教事业，增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
（2）发展文教事业，改革科举制
（1）科举制度的发展，营造了浓厚的读书风气，也促进了社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
（2）宋朝的重文轻武，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的巩固和社会的安定。
3、重武轻文政策产生了什么影响？
《劝学诗》
宋真宗（北宋第3位皇帝）
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
二、北宋政治的特点
“万般皆下品，唯有读书高”
“做人莫做军，做铁莫做针”
重文
轻武
1.“陈桥兵变”讲的是下列哪一个人的历史故事（ ）
A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋真宗 D．宋神宗
2.宋朝采取重文轻武政策的原因是（ ）
A.防止武将专政弊端
B.统治者是文臣出身，因此重视文臣
C.文臣才能突出，堪当大任
D.武将无能
3. 下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（ ）
A.创立考试办法选拔官员 B.开创进士科
C.增加科举取士名额，提高进士地位
D.增加科举考试科目
A
A
C
基础巩固
4、宋朝文臣统兵的格局逐渐形成于（??）?
A、宋太宗??B、宋徽宗?C、宋钦宗??D、宋高宗?
5、宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝的政策是（???）?
A、休养生息政策??B、重文轻武政策?
C、重武轻文政策??D、对外开放政策?
6、北宋注重发展文教事业，改革和发展（???）?
A、三省六部制????B、科举制???
?C、武将专权制??? D、宰相制度?
7、北宋为了把地方财赋收归中央，设置（?? ?）?
A、知州???B、通判???C、转运使???D、宰相?
A
B
B
基础巩固
C
8、一位学生在其研究性学习论文中出现“守内虚外、强干弱枝、重文轻武、三冗局面”等语句，这典型反映了哪一王朝的统治状况？ [ ]
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝

9、北宋初期的政治改革最终形成了“冗官”、“冗兵”、“冗费”的局面，从借鉴的视角，当今政府应
A．加强军队建设 B．重视精兵简政
C．加强民主政治建设 D．大力发展经济
10、在宋代，普遍受到人们尊重的阶层是 [ ]
A．士人（即 读书人） B．农民
C．武将 D．商人
巩固提升

1.北宋的科举制有什么发展？科举制对教育有什么影响？
答： ① 宋改革和发展科举制，注重发展文教事业，增加科举取士名额，提高进士地位，而且升迁迅速
②对教育的影响：科举制在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高。
2.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。?
（1）材料中提到的“唐宗”、“宋祖”两位帝王的名字分别叫什么？???
名字：李世民 赵匡胤
（2）唐宗宋祖两位相同历史贡献是什么？?
答：维护国家统一，推动了社会的进步和发展。??
课后活动
1.赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“削夺其权，制其钱谷、收其精兵，则天下自安矣。”
赵普所说的“权”“钱”“兵”，指的是什么？宋太祖对此采取了哪些措施？
答：（1）指的是：相权、财权和兵权。
（2）措施：①相权：在中央，采取分化事权的办法，削弱相权；②地方财权：取消节度使收税的权力，在地方设转运使，把地方财赋收归中央；③兵权：解除禁军将领的兵权，经常调换军队将领，定期换防。