2020人教版七年级下册生物第六章第一节人体对外界环境的感知（第一课时）课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
第六章 人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
（第一课时）
听课提纲：
1、知道人体感知外界的五种器官
2、理解眼球的结构和功能
3、了解视觉的形成过程
4、了解近视及其预防





眼：
视觉
鼻：
嗅觉
舌：
味觉
皮肤：
触觉
耳：
听觉
一、人体感知外界的五种器官和五种感觉



什么是感受器或感觉器官？
通俗地说，感受器就是用来接收外界给人体信息的结构。

二、眼的结构和功能
泪腺



下眼睑
上眼睑


眼球的结构和功能视频
眼睛与鼻腔相通——鼻泪管
①
②
③
④
⑤





①角膜
②虹膜
③晶状体
④玻璃体
⑤视网膜
俗称“眼白”
俗称“眼黑”
作用是调节瞳孔的大小
作用是
作用是
，产生神经冲动。
“三膜二体”
“莎普爱思”
隐形眼镜
解释几个概念：
1、瞳孔：
是虹膜中央的孔洞，是光线进入眼球内部的窗口。
瞳孔的大小由虹膜调节。
由亮处进入暗处，瞳孔变大：
由暗处进入亮处，瞳孔变小：
（试图让更多的光线进入眼球内，努力要看到物体）
（光亮度够强，只要少量光线进入眼球内，就能看得到）
巩膜
虹膜
俗称“眼白”
俗称“眼黑”
虹膜
角膜
2、睫状体：
是肌肉组织，作用是调节晶状体的曲度。
3、晶状体的曲度：
就是晶状体表面弧形的弯曲程度。
睫状体调节晶状体曲度视频
晶状体
睫状体
看近物时
看远物时

曲度大

曲度小
晶状体
三、视觉的形成过程

要点：
①晶状体折射光线，
②在视网膜形成物像，
③在大脑的视觉中枢形成视觉。
晶状体：凸透镜成像视频

视觉中枢
四、近视及其预防
1、近视的原因：
正常前后径
前后径过长
2、近视的矫正：
戴凹透镜
视网膜的正常位置
视网膜的实际位置
凹透镜
准分子激光手术视频
3、近视眼的预防措施：
“三要”、“四不要（看）”
看近物时
看远物时

曲度大

曲度小
晶状体
“四不要（看）”

传导 到 。
能感受 ，产生 （电信号）
光线
折射
晶状体：
虹膜：
瞳孔的大小
视网膜：
光的刺激
视神经：
神经冲动
视觉中枢（在大脑皮层的特定区域）作用是：
形成视觉
重要知识点
近视：
物像落在视网膜的 ，戴 镜矫正。
调节 。
神经冲动
大脑皮层
前边
凹透
是 的部位；
成像
课课练
P48
D
A
A
长
D
皮肤的感受器有：“冷、热、触、痛”
33厘米左右
休息一会儿或远眺几分钟
眼保健操
强光
躺卧
光线暗
走路
⑤
视网膜
瞳孔
②
虹膜
④
脉络膜
①
角膜
⑥
瞳孔
⑨
晶状体
⑧
玻璃体
晶状体
倒立
⑦
视神经
特定
视觉中枢
B
角膜移植
①
②
晶状体
③
视网膜
曲度由小变大