网络助我游
教学目标:
1. 知识目标:
学会通过因特网查到所需要的信息资料。
2. 能力目标:
使学生学会运用信息技术工具解决真实生活中的问题,学会网络搜索信息和使用Word文字处理软件制作文档资料。
3. 情感目标:
激发学生对活动的兴趣,增加学习计算机的兴趣。
教学过程:
一、?问题导入
明天我们去旅游了,哪位同学知道明天是什么天气?
你是怎么知道的?我们可通过什么知道这些情况?
我们去哪里?那里有什么好玩的?
旅游信息所包含的一般内容:当地的气候特点、天气变化情况、从本地到目的地的交通情况、当地的旅游景点分布、特点、门票价格等。
二.搜集旅游信息
1. 提供的网站
师:书上提示可以登陆新浪、搜狐、网易等大型网站,搜集天气、旅游、交通等项目信息服务和搜索网站查找信息,也可以登陆专门的网站查找,如:
天气网站:中央气象台(http://www.nmc.gov.cn);
旅游网站: 中国旅游网(http://www.cnta.com);
学生到这些网上进入检阅。
三、整理旅游信息
教师在指导学生整理收集的信息时,可以建议学生根据设计的内容,分不同的景点、气候、交通、住宿等主题来整理。整理过程中,教师指导学生注意图文搭配、表文搭配,做到条理清楚、排版美观。
四、交流
通过网络搜集信息有什么好处?
五、关于知识链接
本课知识链接中提供了“因特网在我们生活中的应用”的相关知识,让学生综合了解网络在生活中对于人们的帮助。教师还可以指导学生搜集其他资料,了解除了网上购物、网上娱乐、获取信息、网上学习外,网络在生活中的更多应用。
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