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0的认识
苏教版小学数学一年级上册
我采了3个蘑菇。
3
我采了两个蘑菇。
2
我采了一个蘑菇。
1
我一个蘑菇也没有采到。
0
0的认识
生活中有哪些事物可以用“0”表示“没有”的意思呢?
5
2
( )
( )
( )
0
请你填一填。
直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿?在几的前面?
利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。
0在1的前面。
直尺上从“0”开始越往后数越大,反过来,数越大,离“0”就越远。
生活中有哪些事物可以用“0”表示“起点”的意思呢?
生活中,你在哪儿见到0?
“0”像什么?
“0”像鸡蛋。
0
0
数字0,
像鸡蛋,
上下长,
左右扁;
要想把它写得好,
封口之处是关键。
注意:
要从上到下,
从左到右,
起笔处和收笔处要相连,
并且要写圆滑,
不能有棱角
同学们,这节课我们学习了什么?你有什么收获?
家庭作业:
1、把今天学习的内容告诉家里人;
2、写0--5各1行。
做书第17页---18页。
课堂作业
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x人
试一试
地上有
地上没有
个萝卜
想做做
便想做做
囤想做做
囤想做做
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8
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5
6
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2
3
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