第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火（测试）
（时间：45分钟 满分：100分）
学校:___________ 姓名： 班级： 得分：
一、单选题（14个小题，每小题5分，共70分）
1. 孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是( )
A．纸张不是可燃物,不能燃烧 B．空气不充足，纸张不会燃烧
C．风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 D．风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
【答案】C
【解析】A、纸张是可燃物，能燃烧，不符合题意；B、灯罩却没被点燃原因是温度没有达到着火点，不是空气不足，纸张不会燃烧的原因，不符合题意；C、风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点，纸质灯罩却没被点燃，符合题意；D、物质的着火点是物质固有的本身的属性，一般不能改变，不符合题意。故选C。
2． 【湖南省长沙市南雅中学2018届九年级第一次中考模拟】下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（ ）
A． 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与空气的接触面积，促进燃烧
B． 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C． 救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延
D． 油锅着火，用锅盖盖灭，是为了降低可燃物的温度
【答案】D
【解析】A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，故选项说法正确；B、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，故选项说法正确；C、救火时，不要贸然打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法正确；D、油锅着火，用锅盖盖上，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法错误。故选D。
3． 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，应立即（ ）
A．用水浇灭 B．用湿抹布扑灭 C．用干抹布扑灭 D．用嘴吹灭
【答案】B
【解析】实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，最简单的灭火方法是使用湿抹布盖灭，能起到降温和隔绝氧气的作用，达到灭火的目的。
4、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是（ ）
A．纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C．有些物质燃烧时温度不需要达到着火点
D．反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
【答案】C
【解析】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，四氧化三铁是黑色的固体，纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁，正确；B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，正确；C、物质燃烧时温度需要达到着火点，错误；D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知，反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，正确。故选C。
5．木柴燃烧时，要把木柴架空一些才能燃烧得更旺一些，这是因为（ ）
A． 木柴是可燃物 B． 温度易达到着火点
C． 散热的速率快 D． 使柴火和空气充分接触
【答案】D
【解析】A、木柴是可燃物，与烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，没有关系，错误；B、着火点是可燃物的，不是温度的，错误；C、烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，与散热无关，错误；D、把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，是因为使木柴与空气充分接触，正确。故选D。
6、据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是（ ）
A．电视机等电器着火用水扑灭 B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气
C．油锅着火可用锅盖盖灭 D．高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生
【答案】C
【解析】A选项是错误的叙述，这样做会造成触电；B选项是错误的叙述，容易引起爆炸；C选项油锅着火用锅盖盖灭，采用隔绝空气的方法，是正确的操作；D选项是错误的叙述，高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生，容易造成被困电梯中；故答案选择C
7．下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是（???）
A．可燃物本身是不是易燃 B．大气层中二氧化碳的含量
C．周围氧气的浓度 D．可燃物与空气的接触面积
【答案】B
【解析】 根据影响燃烧的因素进行分析。同种可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，与可燃物跟氧气的接触面积有关。A、不同的物质，在相同条件下燃烧速度相差很大，如油很容易燃烧而木材却相对困难；B、大气中的二氧化碳含量较小，对燃烧影响也很小；C、周围空气的浓度对物质的燃烧有影响，如硫在氧气中燃烧就比空气中剧烈；D、可燃物与空气的接触面积的大小，影响物质的燃烧，如刨花就比木头燃烧的剧烈。
8．为了保证旅客安全，交通部门规定：严禁旅客携带易燃、易爆、腐蚀品和危险品等进站上车。下列物品中，能携带上车的是（???）
A．汽油 B．鞭炮 C．酒精 D．合成洗衣粉
【答案】D
【解析】 易燃物、易爆物、腐蚀品和危险品等对旅客的安全造成了威胁，所以要严禁携带．A是易爆物、B是易燃物、C是易燃物和易爆物，故选D。
9.下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A． 扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物
B． 用嘴吹灭蜡烛﹣﹣隔绝氧气
C． 木柴架空燃烧更旺﹣﹣增大可燃物与氧气的接触面积
D． 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺﹣﹣然烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
【答案】B
【解析】灭火的原理和方法，主要有如下三种：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；绝氧气或空气；使温度降低着火点以下。使燃料充分燃烧的两个条件：要有足够多的空气（氧气）；燃料与空气有足够大的接触面积。A、扑灭森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物，可以达到灭火的目的，正确；B、用嘴吹灭蜡烛时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下，破坏了燃烧的条件蜡烛熄灭，不是隔绝氧气，选项错误，符合题意；C、木柴架空燃烧更旺是因为增大可燃物与氧气的接触面积，正确；D、氧气中氧气浓度高于空气中的氧气浓度。木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，正确。故选B。
10． 如图所示的公共标识中，与消防安全有关的是( )
A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤
【答案】A
【解析】 ②表示的是节约用水；⑤表示禁止鸣笛。故选A。
11．下列各组混合物遇到明火时，不可能发生爆炸的一组是???????（?????）
A．氢气和空气 B．天然气和空气 C．二氧化碳和空气 D．液化石油气和空气
【答案】C
【解析】 A、氢气是可燃性气体，空气中有氧气，氢气和空气混合后点燃易发生爆炸，所以错误．B、天然气是可燃性气体，天然气和空气混合后点燃易发生爆炸，所以错误．C、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，所以正确．D、液化石油气是可燃性气体，液化石油气和空气混合后点燃易发生爆炸，所以错误．故选C．
12． 液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄漏时如果处理不当，常常会酿成悲剧。为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取的措施是（ ）
A．赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位 B．关闭气源阀门，并打开门窗通风
C．迅速跳窗，逃离现场 D．在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”
【答案】B
【解析】液化石油气泄漏禁止一切产生火花的行为，应开窗通风，关闭阀门。解：A．赶紧打开厨房中的电灯，开灯会产生电火花，易引燃混合气体，发生危险，故错；B．立即打开所有门窗通风，会使室内空气对流，可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度，使混合气体达不到着火点和爆炸极限，故B对；C．煤气的可燃性，煤气与空气混合后的气体遇火或加热易爆炸，煤气灶漏气时易引发燃烧或爆炸，要采取预防，不能立即逃离，所以错误；D．在厨房内及时用手机拨打火警电话，也易引起爆炸，故错。
13．某煤矿曾发生一起重大爆炸事故，据悉事故原因是因为煤仓附近煤尘和“瓦斯”含量过高引起。你认为下列说法中正确的是（ ）
A．此次爆炸一定不是煤尘含量高引起的，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧
B．此次爆炸一定是“瓦斯”含量高引起的，因为它是可燃性气体，而跟煤尘无关
C．“瓦斯”的主要成分是CH4，矿工进矿时应使用明火检查其含量
D．煤尘好“瓦斯”都是可燃物，跟空气混合后很容易引发煤矿矿井爆炸事故
【答案】D
【解析】 煤尘的含量达到一定程度时遇明火也会发生爆炸，A和B都错误；瓦斯的主要成分是甲烷，属于可燃物不能用明火检查其含量，否则会发生爆炸，C错误；所以答案选D。14、为了防止造成生命财产的损害，盛有浓硫酸的试剂瓶所贴的标志是（ ）
【答案】A
【解析】浓硫酸属于腐蚀品，所以A符合。故选A。
二、填空题：（共30分）
15．2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．
（1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:______________。
（2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是_____（填序号，下同）。
A．进矿井前先做灯火实验 B．工人必须戴安全帽才能进入矿井
C．矿井内要加强通风 D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是_________________________、______________________（写出两条）。
【答案】 CH4+2O2CO2+2H2O C D 氮气不燃烧也不支持燃烧 液氮气化使温度降低 B
【解析】（1）天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2点燃CO2+2H2O；（2）A、可燃性的气体与空气或氧气混合后，如达到爆炸极 限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸判断；B、工人必须戴安全帽才能进入矿井，与发生瓦斯爆炸无关；C、燃性的气体与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸，通风可降温，使气体不易达到着火点，严禁烟火，也可防止可燃性气体的温度达到着火点，所以正确；D、安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度，有利于防止瓦斯爆炸，正确；故选BD；（3）氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低或氮气能隔绝氧气等；
16．探究白酒燃烧的奥秘
在诊所里，小华同学看到老中医用“酒火疗法”为患者治疗，发现白酒竟然能够被点燃。老中医告诉她：只有酒精体积分数较大（即度数较高）的白酒才能被点燃。好奇并喜欢探究的小华用体积分数为75%的酒精溶液（指每100 mL酒精水溶液中含75mL酒精）
代替白酒进行了系列探究。
【提出问题】能被点燃的酒精溶液的最小体积分数是多少？
【查阅资料】
①酒精( C2H5OH)是一种无色液体，易挥发，易燃烧，可任意比倒与水互溶。
②两种液体混合时，分子间隔不同对混合后的总体积有影响，但对本实验的影响很小，
忽略不计。
【实验探究】
实验用品：75%酒精溶液、蒸馏水、小烧杯、胶头滴管、量筒(20 mL、10 mL)、蒸发皿、玻璃棒、火柴。
（1）实验时，用75%酒精溶液配制10 mL60%的酒精溶液。
①最好选用-___ mL量简，使周量筒量取液体读数时应注意____。
②配制该溶液的操作方法是________。
（2）在室温(20℃)时，小华按上述方法配制了体积分数为50%、40%、30%、20%的酒精溶液各l0mL，分别倒入蒸发皿中，点燃，观察。实验结果如下表
酒精体积分数 50% 40% 30% 20%
观察到的现象 可燃 可燃 不可燃 不可燃
酒精完全燃烧的化学方程式为________________________。
（3）室温(20℃)，在小华实验探究的基础上，要想更精确测定能被点燃的酒精溶液的最小体积分数，请你补充进一步探究的实验方案_______________________________。
（4）拓展应用
①未盖灯帽且久置不用的酒精灯，常常不能被点燃。其原因是___________。
②因酒精含量低而不能燃烧的酒精溶液，要分离出其中的酒精，可采用的方法是___________。
【答案】（1）①10 量筒放平（．视线与到液面的最低处保持水平 ②（2分）用量筒分别量取8 mL 75%的酒精溶液郓2mL蒸馏水，倒入小烧杯中，并用玻璃棒搅拌均匀。 （2） C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O（3）（2分）用75%酒精溶液配制体积分数介'30%-40%之问的酒精溶液若干份，分别倒入蒸发皿中点燃，观察现象。 （4）①灯内酒精挥发（或酒精挥发灯芯上留有水分）②蒸馏
40%~30%之间；进一步探究的实验方案用75%酒精溶液配制体积分数介j'30%-40%之问的酒精溶液若干份，分别倒入蒸发皿中点燃，观察现象。（4）①未盖灯帽且久置不用的酒精灯，常常不能被点燃。其原因是灯内酒精挥发，灯芯处酒精含量降低，水的含量升高。②用蒸馏的方法可以将沸点不同的液体分离，因为沸点不同，加热时可以先后挥发。
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第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火（讲学）
课标定位
1、认识燃烧的条件和灭火的原理。
2、了解易燃物和易爆物的安全知识。
3、通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。
知识梳理
知识在线
知识点一、燃烧及燃烧的条件
一．燃烧
1．燃烧的定义
燃烧的概念有狭义的广义的两种。我们通常所说的燃烧是狭义的燃烧，指的是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。广义的燃烧是指发光、放热的剧烈的化学反应，不一定有氧气参加。
2．燃烧的条件
（1）可燃物；
（2）氧气（或空气）；
（3）达到着火点。
3．燃烧与氧化反应的关系
燃烧一定是剧烈的氧化反应，其剧烈程度为：发光、发热。那些不发光、不发热的氧化反应（缓慢氧化）不能称作燃烧，即氧化反应不一定是燃烧。
4．燃烧与发光、放热的关系
燃烧一定发光、放热，但发光、放热的变化不一定是化学变化，因而不一定是燃烧，如原子弹、氢弹的爆炸。
5．爆炸有物理变化和化学变化，如气球爆炸、轮胎爆炸都属于物理爆炸，本节中的爆炸一般是化学变化。可燃性气体或粉尘接触明火就可能发生爆炸，如面粉、氢气、一氧化碳、煤粉等。
6．燃烧与火焰的关系
火焰是气体物质燃烧所特有的现象。液体物质的燃烧主要是其蒸气的燃烧，因而产生火焰。若固体物质的沸点较高，燃烧时无蒸汽逸出，则无火焰，如铁的燃烧；若固体物质的沸点较低，燃烧时有蒸气逸出，就有火焰，如钠、硫的燃烧。
7．发光与放热的关系
化学反应放出的热量瞬间较多，就以光的形式出现，反之则不发光，因此，发光不一定放热，放热不一定发光。燃烧反应是既发光又放热的反应，单一的发光或者放热反应都不一定是燃烧。
8．加热、点燃和燃烧的区别
在描述化学反应时，常使用上述术语，三者的区别在于：加热是利用热源放出的热量使某个体系达到一定的温度范围，一般用酒精灯作为热源，且热源一般与被加热物不直接接触；点燃是指物质进行燃烧时所必需的温度条件，点燃时热源与点燃的物质直接接触；燃烧是发光放热的化学反应，描述的是一种现象，而不是反应的条件。
考题再现
【考题示例】
例1. 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A．可燃物只有在空气中才能燃烧
B．通过降低可燃物的着火点可以灭火
C．空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸
D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
【答案】C
【解析】 A、镁可以在二氧化碳中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧，故错误．
B、物质的着火点一般不会发生变化，故错误．
C、空气中有氧气混有可燃性气体，遇明火达到着火点可能发生爆炸，正确．
D、氢气燃烧只生成水，故错误．
例2. 燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是（ ）
A． 都发光 B． 都放热 C． 都反应剧烈 D． 都有水生成
【答案】B
【解析】
A、缓慢氧化不发光，故选项错误；
B、它们的共同点是：都是氧化反应，都能放出热量．故选项正确；
C、缓慢氧化进行的比较缓慢，故选项错误；
D、不一定都有水生成，如碳和氧气生成二氧化碳，故选项错误；
知识点二、灭火的原理和方法
1．灭火的原理就是破坏燃烧的条件，至少要破坏三个燃烧条件的一个。当然，同时破坏三个条件，就更有利于灭火了。
（1）隔离可燃物，如森林着火，开辟隔离带。
（2）使可燃物与氧气隔绝，如炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭。
（3）降低温度至可燃物的着火点以下，如一般物品着火，可用水扑灭。
2．几种常用灭火器的适用范围
（1）泡沫灭火器：用来扑灭木材、棉布等燃烧而引起的失火。
（2）干粉灭火器：除用来扑灭一般火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。
（3）二氧化碳灭火器：用来扑灭图书馆档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。
3．火场自救方法
（1）要迅速判断安全出口。
（2）如果房间内在燃烧，不能随便开门，以防空气流通火势更大甚至发生爆炸。
（3）用湿毛巾封住口鼻，以减少有毒物质进入体内。
（4）房间里燃烧，由于空气的对流，上层空气中的有毒有害物浓度大，而下层空气中相对较少，所以逃生时应沿墙根匍匐前进。
考题再现
【考题示例】
例1. 英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰．自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（ ）
A． 清除可燃物 B． 使燃烧物与氧气隔绝
C． 降低燃烧物的着火点 D． 使燃烧物的温度降低到着火点以下
【答案】B
【解析】 在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，由于氦气和二氧化碳化学性质稳定，且不支持燃烧，所以起到隔绝空气，使可燃物与氧气隔离，不能燃烧，而熄灭．着火点不能降低，降低的是温度．
例2. 炒菜时油锅着火，盖上锅盖灭火的原理是（ ）
A． 清除可燃物 B． 降低着火点
C． 隔绝空气 D． 温度降到着火点以下
【答案】C
【解析】 立即用锅盖盖灭，并没有清除可燃物，也没有降低温度，只是使外界空气不能进入，可燃物缺少了燃烧需要的氧气，所以属于隔绝空气或氧气．
一．考点：
1．燃烧三要素；
2．灭火的原理。
二．重难点：燃烧三要素及灭火原理
3．易错点：
1．燃烧三要素缺一不可；
2．在灭火的方法之一是把温度降低到某物质着火点以下，而不是降低着火点。对于某物质的着火点是本身属性，是不能改变的。
跟踪短训
1. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是____
A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．物质与氧气发生的反应都是燃烧
C．煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料
D．只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
【答案】C
【解析】
A、燃烧能放出热量，其它反应如中和反应等也属于放热反应，故选项错误；
B、缓慢氧化也是物质与氧气发生的反应，但不是燃烧，故选项错误；
C、煤、石油、天然气是三大化石燃料，都是重要的燃料，故选项正确；
D、燃烧的条件有三个：①有可燃物；②可燃物与氧气接触；③使可燃物达到着火点；三个条件缺一不可，故选项错误；故选C
2. 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，下列物质中具有可燃性的是____（填物质的编号）：①石灰石 ②氮气 ③氧气 ④红磷 ⑤面粉 ⑥二氧化碳．
发生燃烧的另外两个条件分别是____；____．
【答案】 （1）④⑤ （2）温度达到可燃物的着火点 （3）可燃物与氧气（或空气）接触
【解析】
物质具有可燃性是燃烧的首要条件，下列物质中具有可燃性的是：红磷、面粉；可燃物的燃烧达到条件，即①温度达到可燃物的着火点，②可燃物与氧气（或空气）接触．
故答案为：④⑤；温度达到可燃物的着火点；可燃物与氧气（或空气）接触．
3.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭
B．“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝
C．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
D．厨房内煤气泄漏开启排气扇通风
【答案】C
【解析】 A、水基型灭火器会对图书、档案造成损坏，故错误；
B、用嘴吹灭蜡烛，使燃着的烛心温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭，而不是使可燃物与氧气隔绝，故错误．
C、扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，从而灭火，故正确；
D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸，煤气有可燃性，煤气泄漏，打开排气扇，会产生电火花引爆可燃性气体，故错误；
4. 当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂 草，形成一道“防火墙”，其理由是（ ）
A．使温度降到着火点以下 B．使可燃物与火源隔离
C．使可燃物与空气隔绝 D．使树木杂草变为不可燃烧的物质
【答案】B
【解析】 A、可燃物的着火点一般不能改变，故A错误；
B、铲除火场周围一定宽度的树木和杂草可以使可燃物与火源隔离，从而达到灭火的目的，故B正确；
C、铲除火场周围一定宽度的树木和杂草不能使可燃物与空气隔绝，故C错误；
D、树木杂草属于可燃物，不能变成不可燃烧的物质，故D错误．
三点剖析
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第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发（测试）
（时间：45分钟 满分：100分）
学校:___________ 姓名： 班级： 得分：
一、单选题（12个小题，每小题5分，共60分）
1． 关于H2、CO、C三种物质，下列说法正确的是（ ）
A．都是目前最理想的清洁燃料
B．与金属氧化物发生的反应都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C．在氧气中燃烧，都产生淡蓝色的火焰
D．与金属氧化物反应后，一定有化合物产生
【答案】D
【解析】根据燃烧产物及现象分析。解：A、氢气燃烧生成水，无污染，是最理想的清洁燃料，而碳不完全燃烧会生成一氧化碳有毒气体，错误；B、氢气、CO和C能还原金属氧化物，但氢气还原金属氧化物生成物体是该金属氧化物的金属和水，水不能使澄清石灰水变浑浊，错误；C、碳在氧气中燃烧时发白光，一氧化碳燃烧发出蓝色火焰，错误；D、氢气与金属氧化物反应后生成水，碳和一氧化碳与金属氧化物反应后生成二氧化碳，都有化合物生成，正确。所以本题选D。
2． 下列有关叙述中错误的是（ ）
A．乙醇、沼气和氢气都是可再生能源
B．“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的
C．加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量
D．为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药
【答案】C
【解析】 A、乙醇、沼气和氢气都是可再生能源，正确，B、“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的，正确，C、由于石油是不可再生的资源，是有限的，故应合理、有计划地开采，而不是加速开采，错误，D、为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药，正确，故选C
3．科学家研制出利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的技术，化学方程式可表示为：2H2O 2H2↑+O2↑，下列说法错误的是（ ）
A． TiO2在反应中质量会减少 B． TiO2在反应中作催化剂
C． 氢气是理想的清洁、高能燃料 D． 该技术可将太阳能转化为氢能
【答案】A
【解析】A、根据化学方程式可知，TiO2在反应中作催化剂，催化剂在反应前后质量和化学性质不改变，故A错误；B、根据化学方程式可知，TiO2在反应中作催化剂，故B正确；C、氢气燃烧生成水，无污染，热值高，资源丰富，是理想的清洁、高能燃料，故C正确；D、该技术可以将太阳能转化为氢能，故D正确。故选A。
4．石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是（????）
A．石油是一种混合物 B．石油是一种化合物
C．石油在地球上的蕴藏量是丰富的 D．石油可直接作飞机的燃料
【答案】A
【解析】 石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物，不同地域的石油成分不同，石油只有经过提炼蒸馏才能作为燃料使用，石油的储量有限，并不是取之不尽用之不竭的资源。故选A
5.保护环境，人人有责。下列建议不可行的是（ ）
A．严禁随意焚烧秸秆，减少PM2.5排放 B．开发和使用太阳能、风能、减少化石燃料使用
C．分类回收垃圾，以促进资源再生的利用 D．禁止使用化肥和农药，以防止水体污染
【答案】D
【解析】A．严禁随意焚烧秸秆，减少PM2.5排放。故A正确。B．开发和使用太阳能、风能、减少化石燃料使用。故B正确。C．分类回收垃圾，以促进资源再生的利用。故C正确。D．适量使用化肥和农药，以防止水体污染。故D错误。
6． 今年是扬州建城2500周年，下列做法不合理的是（ ）
A．直接燃烧煤炭 B．分类回收垃圾 C．使用降解塑料 D．推广乙醇汽油
【答案】A
【解析】 直接认输煤炭会产生大量的污染物，比如二氧化硫和二氧化氮、一氧化碳等有害物质，分类回收垃圾，使用降解塑料，推广乙醇汽油都能有效的改善对环境的影响，有利于环境保护。故选A．
7． 节约资源，保护环境，倡导健康安全的生活理念。下列做法中，不合理的是（ ）
A．使用可降解塑料袋，减少“白色污染” B．将污水排入大明湖
C．察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花 D．将垃圾分类投放
【答案】B
【解析】 A．不可降解的塑料引起的污染叫“白色污染”，使用可降解塑料袋，减少“白色污染” 正确；B．将污水排入大明湖，会导致水体污染，错误。 C．察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花 ，以防止发生爆炸，正确； D．将垃圾分类投放，能有效减少对环境的污染和资源的浪费。正确。
8.实施“清水蓝天”工程，保证社会的可持续发展。下列不利于此项工程实施的是
A．分类回收垃圾 B．使用太阳能路灯 C．开发氢燃料电池客车 D．直接排放生活污水
【答案】D
【解析】A．分类回收垃圾可以防止环境污染，故A正确；B．使用太阳能路灯，能节约能源，故B正确；C．开发氢燃料电池客车可以减少二氧化碳的排放，符合节能减排的要求，故C正确；D．随意排放废水易造成水的污染，故D错误；答案为D。
9．据报道，中国正在研制的大推力运载火箭“长征五号”有望于 2014 年后发射 月球车、大卫星和空间站，若“长征五号”燃料燃烧只有水生成，则应选用的燃料 是（ ）
A． 氢气 B． 甲烷 C． 汽油 D． 煤
【答案】A
【解析】氢气的燃烧产物只有水，A选项正确；甲烷的燃烧产物有二氧化碳和氢气，B选项错误；汽油燃烧的主要产物是二氧化碳和水，C选项错误；煤燃烧的主要产物是二氧化碳和水，D选项错误。故选A。
10．城市空气污染相对农村严重，原因是多方面的，其中大量的机动车辆排放尾气就是原因之一。为了解决这一问题，某同学提出以下方案来减小城市空气污染，其中不可行的是（???）
A．禁止机动车辆进入城区 B．在机动车辆的排气出口处安装尾气净化装置
C．推广使用清洁无污染的机动车燃料 D．推广使用太阳能汽车
【答案】A
【解析】 城市的发展离不开现代化的交通工具，机动车辆是城市交通的重要组成部分，禁止机动车辆进入城区行驶不现实，故A方案不可行。但大量的机动车辆排放的尾气又造成了城市的空气污染。在机动车辆的排气出口处安装尾气净化装置或者推广使用清洁无污染的机动车燃料是目前比较快速有效地减少城市空气污染办法，使用太阳能汽车既节省能 源，又减少环境污染，在不久的将来有望大面积推广。故选A
11. 2018年元旦，包括北京在内的一些城市AQI（空气质量指数）爆表，“节能减排、发展低碳经济”越来越有现实意义。下列关于说法符合“发展低碳经济”思路的是：（ ）
A．禁止使用含碳燃料 B．重污染企业向山区迁移
C．企业降低本，焚烧处理废电缆 D．加大新能源汽车研发力度
【答案】D
【解析】A．含碳燃料是当今世界重要的燃料，禁止使用含碳燃料是不现实的，故A错误；B．重污染企业向山区迁移，不能减少污染物的排放，故B错误；C．焚烧处理废电缆，会产生大量的空气污染物，故C错误；D．加大新能源汽车研发力度，能减少空气污染物、二氧化碳的排放，故D正确；故选D。
12.下列不属于新能源的是（ ）
A．氢能 B．太阳能 C．生物质能 D．石油
【答案】D
试题分析：A、氢能属于新能源，正确；B、太阳能属于新能源，正确；C、生物质能属于新能源，正确；D、石油属于传统能源，错误。故选D
二、填空题：（共40分）
13.社会发展过程中，能源起着重要的作用。
（1）天然气的主要成分（填化学式________，它与石油和________均属于化石燃料。
（2）石油的炼制得到很多产品。下列属于石油炼制产品的是（填序号）_________。
①汽油 ②柴油 ③食用调和油 ④酱油
（3）电动车已遍及城乡各地，电动车的动力来源是电池。电池是一种将_______能转化为电能的装置。
【答案】 CH4 煤 ①② 化学
【解析】（1）天然气、煤和石油石油化石燃料，天然气的主要成分是甲烷；（2）通过石油加工可以得到汽油、煤油、柴油等物质；（3）电池能够把化学能转化成电能。解：（1）天然气的主要成分是甲烷，，它与石油和煤均属于化石燃料。故填：CH4；煤；（2）汽油、柴油等物质属于石油炼制产品。故填：①②；（3）电池是一种将化学能转化为电能的装置。故填：化学。
14.能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
（1）燃煤会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是______（填序号，下同）。
A．酸雨?????? B．温室效应????? C．臭氧层破坏????? D．可吸入颗粒物增加
（2）CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。下图为CO2参与的一种“碳转化”。
①下列物质中，属于有机物的是______。
A．CaCO3????????? B．C2H5OH????????? C．CO
②CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反
应的化学方程式补充完整：2CO2+ 6H2?C2H4+ 4______。
③将CO2通入Na2CO3溶液中，只生成NaHCO3，该反应的化学方程式是???????。
【答案】（1）C （2）①B????? ?②H2O??????③CO2?+ Na2CO3?+ H2O＝2NaHCO3
【解析】? （1）燃煤会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是C臭氧层破坏；（2）CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重①根据有机化合物的概念是含碳的化合物可知，属于有机物的是B．C2H5OH。②CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），根据质量守恒定律知道，可补充的化学式为C，③将CO2通入Na2CO3溶液中，只生成NaHCO3，该反应的化学方程式是CO2?+ Na2CO3?+ H2O＝2NaHCO3
15. 【2018年湖北省咸宁市】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）化石燃料中天然气是比较清洁的能源，其主要成分为甲烷，燃烧的化学方程式是__________。
（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾 气对大气的污染。其中乙醇属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
【答案】 CH4+2O2 CO2+2H2O 可再生
【解析】本题考查了甲烷的性质和能源的分类。（1）甲烷燃烧时生成水和二氧化碳，化学方程式是CH4+2O2 CO2+2H2O；（2）乙醇可通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏得到，属于可再生能源。
16.由煤制氢气的技术发展已有200年历史。某实验室提出了一种煤制氢技术。其流程如下图所示。
（1）水煤浆是由煤(主要含碳)与水混合而成，经过气化器后转化为CO2和H2。在气化器中发生了两个反应(反应条件已省略)：①C + H2O = CO + H2 ②□ + □ = CO2 + H2
①的基本反应类型是________；②的化学方程式是________。
（2）重整器的作用是______。
（3）燃料电池里发生的反应为：2H2+O2 = 2H2O，为了维护电池的正常工作，需要定期排放所生成的水。100kg氢气通入燃料电池，理论上可生成水_______kg。
【答案】置换反应 CO + H2O = CO2 + H2分离CO2和H2(除去氢气中混有的二氧化碳)900
【解析】（1）由①C+H2O=CO+H2可知：该反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种一种单质和另一种化合物，属于置换反应；根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和质量不变，②的化学方程式是：CO+H2O=CO2+H2；（2）重整器的作用是分离CO2和H2（除去氢气中混有的二氧化碳）；（3）设理论上可生成水的质量为x，
2H2+O2=2H2O
4 36
100kg x
x=900kg。
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第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发（讲学）
课标定位
1、知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。
2、知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。
3、了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的条件和重要性。
4、了解化石燃料燃烧对环境的影响。
知识梳理
知识在线
知识点一、化石燃料
化石燃料主要指煤、石油、天然气，它们在地壳中的储藏量是有限的，都是不可再生资源。燃料燃烧不充分，不但产生的热量少，而且还会产生大量等物质，污染空气，燃烧时充入足够多的空气或者增大燃料与空气的接触面积可以提高燃料的利用率。化石燃料燃烧时会对环境造成污染，未来最理想的能源是氢能源，其他新能源还还有乙醇、太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。
1．煤和石油的比较
（1）煤和石油都是复杂的混合物。煤是古代植物遗体埋在地下经过长期复杂的变化而形成的复杂化合物，主要含有碳元素，还含有少量氢元素和少量的氮、硫、氧等元素，以煤作燃料主要是利用煤与氧气反应所释放的热量。
（2）石油是古代海洋生物的遗骸埋在地下经长期复杂而形成的一种粘稠状的液体，它是由沸点不同的化合物组成的复杂混合物。石油主要含有碳、氢两种元素，同时还含有少量的硫、氧、氮等元素，石油不溶于水，密度比水小，没有固定的熔点和沸点。
（3）为了使煤得到综合利用，将煤隔绝空气加强热，可以得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气等多种产品，这就是煤的干馏。其中，焦炭可以用于冶金工业（如炼钢、炼铁等）；煤焦油可以用作化工原料；焦炉煤气的主要成分是及其他气体，可以用作燃料。煤的干馏是一种化学变化。
（4）利用石油里各组分的沸点不同，把石油加热蒸发而分开，可以提炼出很多石油产品，这就是石油的分馏。石油蒸馏后可以得到液化石油气，各种溶剂、汽油、煤油、柴油、石蜡、沥青等。石油的分馏是一种物理变化。
2．煤气和液化石油气的区别
煤气作为生活燃气，主要成分是一氧化碳，氢气等，而液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。
3．天然气
天然气的形成与石油相同，在有石油的地方一般都有天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷是没有颜色，没有气味的气体，极难溶于水。我国“西气东输”工程所输送的能源物质就是天然气。
（1）天然气是混合物，甲烷是纯净物，天然气的主要成分是甲烷。
（2）甲烷在空气中可以燃烧，化学方程式为，反应时产生蓝色火焰，在火焰上方倒扣一只烧杯，烧杯内部出现水雾，并生成使澄清的石灰水变浑浊的气体。天然气是一种易燃易爆气体，所有点燃前一定要先检验其浓度。
（3）科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，即甲烷水化物。
4．化石燃料燃烧对环境的污染
煤和石油及其加工的产品燃烧时产生的各种废气（等）、废渣（未燃烧的炭粒、尘粒）及余热会对空气造成污染。
考题再现
【考题示例】
例1. 下列燃料中，属于化石燃料的是（ ）
A． 柴草 B． 氢气 C． 乙醇 D． 石油
【答案】D
【解析】 解答本题要掌握化石燃料的种类，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
天然气、煤、石油属于化石燃料．在我国能源领域占有重要的地位．
化石燃料是指动植物遗体经过成千上万乃至上亿年才形成的燃料．柴草、氢气、乙醇不属于化石燃料，石油属于化石燃料．
故选D．
例2. 当前我国一些地方由于自然资源的过分开采，已被国家确定为资源枯竭地，在自然资源中享有“工业粮食”之称的是（ ）
A． 天然气 B． 石油 C． 煤 D． 可燃冰
【答案】C
【解析】
天然气、煤、石油属于化石燃料，用完之后不能再产生，属于不可再生能源．
化石燃料中，煤被誉为工业的粮食，石油被誉为工业的血液．
故选：C．
知识在线
知识点二、化学反应中的能量变化
1．化学反应中的能量变化
化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，通常表现为热量变化。化学反应根据能量变化的不同分为吸热反应和放热反应。人类需要的大部分能量是由化学变化产生的。例如生活燃料的使用，或利用化学能转变成电能、机械能等。
2．提高燃料的利用率
（1）燃烧时要有足够多的空气；
（2）燃料与空气要有足够大的接触面。
考题再现
【考题示例】
例1. 使用下列能源会造成环境污染的是（ ）
A． 风能 B． 太阳能 C． 氢能源 D． 煤
【答案】D
【解析】 解答本题的关键是要充分了解各种燃料的性质，只有掌握了各种燃料的性质才能对各种燃料做出正确的判断．
风能、太阳能、氢能都是比较清洁的能源，对环境无污染．煤燃烧时生成一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物质，能污染环境．
煤燃烧时生成一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物质，能污染环境．
故选D．
知识点三、燃料燃烧对环境的影响
1．煤的燃烧
煤燃烧会排放出等污染物，这些气体溶于雨水，会形成酸雨，严重损害人体健康，影响作物生长，毁坏建筑物，破坏生态平衡。如果煤不完全燃烧，还会产生有毒的一氧化碳，污染空气。因此，应当尽量减少使用原煤作燃料。
2．汽车用燃料的燃烧
目前汽车主要使用汽油、柴油。会产生的污染物有、碳氢化合物，碳的氧化物，含铅化合物，烟尘等。减少汽车尾气对空气的污染，可采取以下措施：
（1）改进空气发动机结构，使燃烧更充分
（2）使用催化净化装置，使有害气体转化为无害气体（或物质）
（3）使用无铅汽油，禁止含铅物质排放
（4）使用清洁燃料，例如压缩天然气或者液化石油气
（5）在汽油中添加适量的酒精制成乙醇汽油等
另外，在管理上加大监测尾气的力度，禁止尾气没有达到环保标准的汽车上路。
考题再现
【考题示例】
例2.3.2 从环保的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A． 煤 B． 沼气 C． 酒精 D． 氢气
【答案】D
【解析】
A、煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体以及可吸入颗粒，会污染空气，故选项错误．
B、沼气的主要成分是甲烷，燃烧生成二氧化碳和水等，二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项错误．
C、酒精燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项错误．
D、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最理想的燃料，故选项正确．
故选D．
知识点四、使用和开发新的燃料及能源
1．乙醇
燃烧原理：
常用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料。它是一种可再生能源，在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少汽车尾气污染。
2．氢气
燃烧原理：
氢气在空气中燃烧只生成水，放出大量的热，对环境没有任何污染，是最清洁的燃料。氢气在不久的将来是最主要的能源。获得氢气的主要途径是在一定条件下分解水。
3．其他新能源
目前人们正在利用和开发新能源，如太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。这些能源的利用，不仅可以部分解决化石能源面临耗尽的危机，还可以减少对环境的污染。
考题再现
【考题示例】
例2.3.1 不属于新能源的是（ ）
A． 天然气 B． 氢能 C． 太阳能 D． 风能
【答案】A
【解析】 人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等．
A、天然气属于化石燃料，不属于新能源，故选项正确．
B、氢能是清洁、无污染的新能源，故选项错误．
C、太阳能是清洁、无污染的新能源，故选项错误．
D、风能是清洁、无污染的新能源，故选项错误．
一．考点：
1．化石燃料的燃烧；
2．清洁能源。
2．重难点：化石燃料的燃烧和清洁能源。
三．易错点：化石燃料是不可再生能源。
跟踪短训
1、 我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化石化产业调整和振兴规划，由煤制取乙二醇的流程示意图为：
（1）煤属于________________（填”可再生“或”不可再生“）能源；
（2）合成气可用作气体燃烧，写出合成气中氢气燃烧的化学方程式：________________；
（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是_______________-（填序号）．
①乙醇（C2H4OH） ②甲醇（CH2OH） ③尿素[CO（NH2）2]．
【答案】 不可再生；2H2+O22H2O；③
【解析】 （1）煤炭、石油、天然气是化石能源，属于不可再生．常见的可再生能源有很多，比如：太阳能，水能、风能、潮汐能等；故填：不可再生；
（2）氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，故填：2H2+O22H2O；
（3）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，可知反应前元素有三种即碳、氢、氧，反应后不会出现氮元素，所以尿素[CO（NH2）2]不可能产生．
故填：③
2、人类使用的燃料大多来自化石燃料．
（1）煤主要含有碳元素，将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的__________．
煤还含有少量的________元素，燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨．
（2）将石油加热炼制，利用石油中各成分的________不同，将它们分离，可得到的产品之一是__________．
（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为_____________________．
【答案】 （1）热量；硫；
（2）沸点；汽油；
（3）CH4+2O2 CO2+2H2O．
【解析】 （1）煤作为燃料主要是利用碳元素与氧反应放出的热量，煤还含有少量的硫元素，燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨．
（2）将石油加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品，这是利用石油中各成分的沸点不同；
（3）甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O．
3、2011年为国际化学年，主题是“化学---人类的生活，人类的未来”．
（1）下列是与人类的生活与未来密切相关的物质：A．甲烷；B．酒精；C．石油；D．氢气．选择相应的编号填空．
①____是实验室常用的燃料②____可以提供清洁、高效的氢能。
③____是天然气的主要成分④____经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等。
（2）下列是可用于人工降雨的物质：A．干冰；B．液液氮；C．碘化银（AgI）．选择相应的编号填空．
①属于单质的是____②属于氧化物的是____③属于盐的是____．
【答案】 （1）B （2）D （3）A （4）C （5）B （6）A （7）C
【解析】
（1）①酒精是实验室常用的燃料．故填：B．
②氢气可以提供清洁、高效的氢能．故填：D．
③甲烷是天然气的主要成分．故填：A．
④石油经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等物质．故填：C．
（2）①属于单质的是液氮．故填：B．
②属于氧化物的是干冰．故填：A．
③属于盐的是碘化银．故填：C．
4、天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是____（填化学式）．它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开深究．
【提出猜想】生成物中一定有（填化学式），可能有CO2和CO．
【实验探究】该小组同学生成的混合气体，依次通过如图所示的装置，验证猜想．
【现象与结论】
（1）观察到A中，证明混合气体中含有CO2．
（2）C中浓硫酸的作用是____．
（3）观察到D中粉末由黑色变成____色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为：____．
【交流讨论】（4）小武认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是____．
（5）小文则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是____．
【答案】 （1）CH4 （2）吸收水蒸气 （3）红 （4）CuO+COCu+CO2 （5）吸收CO2 （6）未处理尾气中的CO
【解析】
天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是甲烷，化学式为CH4；
【提出猜想】生成物中一定有水；
【现象与结论】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以观察到A中澄清石灰水变浑浊，证明混合气体中含有CO2；
（2）浓硫酸具有吸水性，所以C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气；
（3）一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以观察到D中粉末由黑色变成红色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为CuO+COCu+CO2；
【交流讨论】（4）B中NaOH溶液的作用是吸收CO2；
（5）一氧化碳有毒，所以从环保的角度看，此装置有一个不足之处，是未处理尾气中的CO．
故答案为：CH4；
【提出猜想】H2O；
【现象与结论】（1）澄清石灰水变浑浊；
（2）吸收水蒸气；
（3）红；CuO+COCu+CO2；
【交流讨论】（4）吸收CO2；
（5）未处理尾气中的CO．
5、 建设新农村，要大力推广利用沼气解决生活用燃料问题，沼气的主要成分是（ ）
A． 二氧化碳 B． 一氧化碳 C． 甲烷 D． 氮气
【答案】C
【解析】 解答本题要掌握沼气的成分即沼气的主要成分是甲烷，可以用作燃料．
瓦斯、沼气、天然气等物质的主要成分都是甲烷．
沼气的主要成分是甲烷．
故选C．
6、石油资源紧张曾经是制约我国发展轿车事业，尤其是制约轿车进入家庭的重要因素．目前，我国的一些地区正在逐步推广“车用乙醇汽油”．
（1）写出乙醇完全燃烧的化学方程式____．
（2）充分燃烧0.92kg乙醇，求所生成的二氧化碳的质量是多少？
（3）乙醇燃烧时，如果氧气不足，可能还有一氧化碳生成．如何除去二氧化碳中混有的一氧化碳？____．
【答案】 （1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O （2）将混合气体通过灼热的氧化铜可以把一氧化碳除去．
【解析】 （1）乙醇完全燃烧的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．
（2）设0.92kg乙醇完全燃烧，可生成二氧化碳的质量为x．
C2H5OH+3O22CO2+3H2O
?46????????? ? ?? ?? ?? ?? ???? ?88
0.92kg?????? ??? ?? ? ? ?? ?? ?x
=
x=1.76kg．
答：生成二氧化碳的质量为1.76kg．
（3）由于一氧化碳具有还原性，所以可以用氧化性的金属氧化物氧化铁或者氧化铜等加热将之除去（一氧化碳在可燃性在除杂中一般不用，因为需要消耗氧气，导致引入新的杂质）．故答案：将混合气体通过灼热的氧化铜可以把一氧化碳除去．
三点剖析
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