六年级数学下册课件--2百分数(二)成数-人教版(共14张PPT)

文档属性

名称 六年级数学下册课件--2百分数(二)成数-人教版(共14张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-04-11 21:28:07

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文档简介

(共14张PPT)
百分数(二)
成数表示一个数是另外一个数的十分之几,统称“几成”。
1、理解成数的定义
例如“一成”是十分之一,改写成百分数就是10%。二成就是十分之二,也就是20%。三成五就是十分之三点五,也就是35%。
一成= = ( )%
三成= =( )%
四成五= =( )%
八成五= =( )%
( )
——
10
( )
———
10
( )
———
10
( )
———
10
10
30
45
85
1
3
4.5
8.5
①出口汽车总量比去年增加三成。这里的“三成”表示什么?

②北京出游人数比去年增加两成。这里的两成表示什么?
2、说一说以下成数表示什么?
(一)出示情境、提出问题
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
二、解决简单的成数问题
请同学们独立解答,并把你的解题过程写清楚,争取让大家一眼就能看明白。
预设一:350-350×25%=262.5(万千瓦时)

预设二:350×(1-25%)=262.5(万千瓦时)
(二)分析理解、组织研讨
小组交流:说说你是怎么想的?
(1-25%)求的是什么呀?
你们干嘛都用乘法呀?
二、解决简单的成数问题
三、 随堂演练
成 数
分 数
百分数
二成五
八成
三成
九成五
30%
25%
80%
95%
3

10
2.5
——
10
8

10
9.5
——
10
判断正误:
(1)100元的商品打四折,需要付给营业员60元。 ( )
(2)今年小麦获得丰收,比去年增长一成,就是今年小麦产量比去年增加10%。 ( )
曹庄乡去年产棉花37.4万千克,今年遭受虫害,大概要减少一成五。今年大约产棉花多少万千克?
37.5×15%=5.61(万千克)
37.4-5.61=31.79(万千克)
37.4×(1-15%)
=37.4×85%
=31.79(万千克)
“减产一成五”就是比去年
减少了15%。
两种方法
王大爷的这块地去年产玉米4050千克。预计今年可产玉米多少千克?
某市2012年出境旅游人数为15000人次,2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?

15000÷(1+20%)
=15000÷1.2
=12500(人)
1. 成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
2 .一成就是十分之一,改写成百分数就是10%。
3.增加几成: 比较量=标准量×(1+几成)
4.减少几成:比较量=标准量×(1-几成)
知识总结
作业:第13页练习二,第4、5题。
四、布置作业