一年级下册数学课件《谁的红果多》北师大版 (共 30 张ppt)

(共30张PPT)
小小运动会
游戏规则：
全班分为A、B两队，每队各选出一名运动员参加跳绳比赛（时间为10秒），再从A队中选出裁判员为B队队员数数，从B队中选出裁判员为A队队员数数。为了保证比赛的公平，老师担任监督员。
一年级下册第三单元
【学习目标】
1.结合具体情境进一步体会数位的意义，以及100以内的顺序，会比较100以内数的大小。
2.进一步积累比较数的大小经验，发展数感,体验学习数学的兴趣。
【学习重点】学习比较100以内数的大小。
【学习难点】掌握比较数的大小的方法。
一.知识链接 导入新课
1.选一选，填一填。
21个红果
18个红果
二.探究新知 学法指导
小组讨论：你能用什么方法来证明谁的红果多？并向其他组展示你们的方法。
方法1
方法2
方法3
三.小组合作 成果展示
21
＞
18
21
18
＞
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

＞
<
21里面有2个十，18里面只有1个十
所以21大，小熊多。
32
34
＜
百位
100
99
＞
21＞18
32＜34
100＞99
（1）如果位数不同，位数多的这个数肯定大。比如100>99。
（2）如果位数相同，先比十位上的数，十位的数大的这个数就大。比如21>18。
十位如果相同，再比个位，个位上的数大的这个数就大。比如34>32。
21＞18
十位和个位上的数字都不一样...
32＜34
100＞99
比十位上的数字。
十位上的数字一样...
比个位上的数字。
三位数和两位数...
三位数比两位数大。
四.课堂检测 学习反思
1.填数，再比较大小。
＜
45
54
＜
79
80
练一练
﹥
100
89
百位
16
90
29
79
3.连一连。
把小于60的数字宝宝带回家
把大于60的数字宝宝带回家
√
√
41
23
52
五.知识迁移 课后作业
1.从小到大排列下面各数，用“<”号连起来。
5 38 32 12 50 15 11

2. 在5，48，12，67，20，15，31，79这几个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），从左边数20是第（ ）个数，20的右边有（ ）个数。
3. 今年小明18岁，小军16岁，谁更大？大多少岁？
老鼠能躲过猫的追捕吗？
75
45
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75
55
恭喜小老鼠顺利躲过第一关
90
8
8
5
8
＜
两个两位数比较，先比较十位，十位相同就看个位。个位数大的那个数就大。
√
小组讨论：怎样比较数的大小？
○
恭喜小老鼠顺利躲过第二关
8
32
59
36
100
77
按从小到大走，才能安全。
8
32
36
59
100
77
一位数
两位数
三位数
恭喜小老鼠顺利躲过第三关
恭喜小老鼠躲过了猫的追捕^_^