(共58张PPT)
校园环境标识设计2
校园环境标识
我们校园环境标识
校园标识设计流程
动手设计
以四个人为一小组根据学校环境设计一个(一组)校园环境标识,形式不限。可运用多种材料,并文字注明创作思路、功用、和安装位置。(四人意小组上交一份作业)
Welcome to
Wellston
ENeR
区工习一大
Drawing and
anualarts room
门楼
餐
厅
公
图书馆
篮球场
体育
实验室
教学楼
扮手洗↓
Toilet
会議室
Meeting room
音乐室
Music room
8器
餐厅
Lunch room
珍惜时间
把握现
邡刁方書館
Library
才>沙儿-
Orange room
保健室
Health room
音柒室
Music room
8
>天儿一人
Lunch room
美从
第一届
中国国际海报双年展
The 1st China
Intemational Poster I
杭州市南山路21号中国美术学就黄术馆厅
2最
层展览区
Exposition
中國
國際海報
雙年展
区杭州中國
浙江大学建筑设计研究院
浙江大学第九教学大楼
浙江大学出版社书店
玩水危险
勿靠近水池
com. ch
吧
音乐室
不要历害
请
我
绿草茵菌
路之何晃
判自奖标识有公可
爱心浇铸
绿意盎然
KEEP GREEN
. ch
JA
花红草绿
园才俊
KEEP GRASS
X斯持括皿
-. c
围囫
注产
◎巴◎
请勿驶入
not Enter
073平
愁翻翻
美术史学研究中心
收发室
保卫处
3F
6F
学院办公室
档案室
会议室
院领导
书馆
造型基础部
OF CAMPUS
1.考察环境
2确定内容
3设计形式
4.选择材料加工制作
5安装
保护环境,解就飞
就是保护人类自己
构骨冬青
I cornuta Lindl
科别冬科
②绍兴市昌安实验字酸
小草亦有情请你也留情
as grass. i love you and hope you love ne. tool
%分
Science and art are originated from
the world: they are borderless
Germany)Goethe
科学和艺求是源于世界的,它们没有国界
②教学楼
No, 2 Building
楼