人教版六年级音乐上册（简谱）第六单元 《我和你》教学设计

《我和你》音乐课教案


安徽省砀山县实验小学 王艳兰

教学内容:
歌曲《我和你》
教学目标:
1、有感情地演唱歌曲《我和你》。
2、能用葫芦丝准确、流畅地吹奏《我和你》。教学重点:
学生能用葫芦丝准确、流畅地吹奏歌曲。
教学难点:
歌曲中第三行中“5、6”两个音对学生来说较难吹奏,引导学生注意气息的处理(弱吹)。
教具学具准备:
多媒体课件、钢琴、葫芦丝(师生人手一支)。
教学过程:
一、复习、导入新课

1、音阶练习
长音练习、吐音练习
2、复习《粉刷匠》。
教师指挥,学生用葫芦丝齐奏歌曲《粉刷匠》。
3.导入新课
从零八年中国北京奥运会引出歌曲《我和你》

二 新课部分
1、欣赏歌曲《我和你》的视频。
让我们共同欣赏这首歌曲,重温那美好而又激动人心的时刻。大屏幕播放零八年奥运会上刘欢和莎拉布莱曼现场演唱的歌曲《我和你》。
设问:听了这首歌你感觉歌曲的情绪是怎样的?速度是怎样的?
生回答。
2、学唱歌曲
大屏幕出示歌词,播放童声演唱的《我和你》,学生跟着音乐一起学唱。在学唱的过程中提醒学生注意歌曲的音准、情绪和速度。
3、师用钢琴伴奏,生齐唱歌曲。
4、教师用葫芦丝演奏《我和你》。
5、在教师的带领下学唱简谱。
6、学生逐句学习吹奏歌曲。
7、处理难点。
强调带“5、6”的句子。
8、生齐奏歌曲。
9、通过齐奏、分组演奏、个别演奏的形式进行巩固,达到能流畅地演奏歌曲。
三、小节(略)