人教课标版
二年级(下)·数学
(
第一单元
数据收集整理
)
数据收集整理(1)
(
·
)·
数一数你们组男、女同学的人数填写下表。
请你把表中的人数按从多到少的顺序排起来。
如果每人最喜欢的科目只有一种,则二(
)班共有(
)人参与调查。
二、二
班的同学们早饭吃的主食情况如下
种类
米饭
馒头
面包
面条
饼干
其他
人数(人)
(
性别
男
女
人数(人)
)
二(
)班同学早饭吃(
)的人最多。
二(
)班同学早饭吃馒头比吃饼干的多(
)
数据整理的知识在我们的生活中经常用到,例如我们的成绩表、出勤表、兴趣活动小组名单等都用到了数据整理的知识。数据整理的用处很大,因此要从自己感兴趣的事情入手,具体感受数学与生活的密切联系。
全组共()人。
()生人数较多。
()生人数比()生人数多()人。
(
·
·
)
一、二
班学生最喜欢的科目情况如下表
科目
语文
数学
音乐
体育
美术
人数(人)
这个班最喜欢(
)
的人数最多,最喜欢
()的人数最少。
这个班学生最喜欢语文和最喜欢数学的相差
()人。
最喜欢体育的人数乘(
)才和最喜欢音乐的人数一样多。
人。
早饭吃米饭和面包的共(
)人。
早饭吃面条的人比吃馒头的少(
)人。二(
)班共有(
)人。
三、下面是某市
年
,
,
月天气情况的记录
天气情况
天数(天)
该市
年第三季度晴天比雨天多()天。
该市
年第三季度多云天数乘(
)
和阴
天天数同样多。
年这
个月共有()天。
请你根据上表猜想一下,
年
,,
月份晴天约是(
)天,雨天约是(
)天。
我国早在夏代就创立了立杆测影的方法,通过看影子的长短来估计时间。日晷(gu@)就是在这个基础上发展起来的一种计时器。它由一根固定的臂或针和一个刻有数字和分度的盘组成。将盘分成许多份,观察日影投在盘上的位置,就能分辨出不同的时间。
(
·
·
)
一、下面是育英小学一至六年级学生中近视人数情况
年级
一
二
三
四
五
六
人数(人)
()年级近视的同学最多,()年级最少。六年级近视的同学比一年级多()人。
四至六年级近视的同学共有多少人?
请你给同学们提几个保护视力的建议。
二、二年级同学最喜欢的动画片的情况
片名
《猫和老鼠
》《西游记》
《奥特曼》
《喜羊羊与灰太狼》
人数(人
)
二年级同学最喜欢看()的人数最多,最喜欢看()的人数最少。(填序号)
二年级最喜欢看《猫和老鼠》的同学比最喜欢看
《奥特曼》的多()人。
二年级一共有(
)人最喜欢看动画片。
三、调查一下你们班同学穿的鞋子的情况,填下表
分类
布鞋
皮鞋
运动鞋
人数(人)
穿()鞋子的人最多,穿()鞋子的人
最少。
根据上面调查数据,你还能提出什么问题?并解
答。
(
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·
)
调查本班同学平时的卫生习惯情况,并将结果填入下表
男生人数
女生人数
勤洗澡
早晨刷牙
晚上刷牙
勤换洗衣服
饭前洗手
便后洗手
有()习惯的人数最多,有()习惯的人数最少。
看到这个调查结果,你想对同学们说什么?
你知道图形的变化规律吗?
有些图形按行列方阵的形式排列,每组图形各有几种基本图形,每一行和每一列都有这几种图形,呈循环排列。
有些图形排成一行,
每组图形呈循环排列。有的从左边起,每组图形中的第一个图形在下一组中变成第四个图形,第二个图形变成第一个图形……
有的从左边起,每组图形中的第四个图形变成下一组的第一个图形,第一个图形变成第二个图形……
有些图形随数列变化的规律是:无论是图形还是数的排列,不再研究形状和位置的变化,而是研究数的变化,图形的变化也要通过计算相邻两项数的差来找出规律。
我会做一、
音乐语文
二、
馒头三、
我爱做一、
五一二、