11台阶课件（22张ppt）

课件22张PPT。 人生是一节一节台阶
许多人渴望在台阶上
找到自己的高度
父亲正是如此
可是
——果真吗？李 森 祥台阶1.整体感知课文内容，了解故事情节。
2.赏析人物形象，感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。
3.学会去关心父亲，热爱父亲，尊重父亲，仔细聆听他内心的声音。学习目标：凹凼（ ） 尴尬（ ）
涎水 （ ） 嵌着( )
粘性（ ） 胯骨（ ）
撬开（ ） 磕（ ）烟灰
门槛（ ） 硌（ ）āo dànggān gàxiánqiànniánkuàqiàokēkǎngè字词积累 踏上台阶, 认识 父亲 请用一句话概括文章的主要内容。本文主要讲了父亲用一辈子的时间来造一栋有高台阶的新屋的故事。踏上台阶,认识 父亲（把握故事情节） 父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？
父亲为造起一栋有高台阶的新屋？作了哪些准备？
新屋造好了，父亲怎么样了？ 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 台阶高,屋主人的地位就相应高。捡 砖捡 瓦存角票种 田砍 柴捡石头编草鞋台阶低 地位低台阶高 受人尊重 父亲为造起一栋有高台阶的新屋，作了哪些准备工作？ 每天捡砖、瓦、
鹅卵石等。往瓦罐
里塞角票等新屋造好了，父亲怎么样了？1、人也衰老了
2、身体也垮了 所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。

细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题
凝望台阶 感受父亲细节描写 1、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的心理？ 父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日建造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。
第21段:父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪----那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。(这段文字主要采用了什么描写？有何作用？） 动作描写、神态描写。生动形象地刻画出父亲内心无比喜悦而又手足无措的情态。 2、为什么“父亲偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样？”这种心态怎么理解？ 父亲干了一辈子活，劳动就是生命的主要部分，一旦失去了劳动的能力，就感觉不到自己的价值，所以感觉若有所失。 以“父亲是一个－－－的人”这个句式说一句话
父亲是一个坚强的人
父亲是一个要强的人
父亲是一个勇敢的人
父亲是一个勤劳的人
父亲是一个朴实的人
攀登台阶 理解父亲 父亲用大半辈子造一个高台阶的新屋到底值不值得？请以“台阶是父亲的－－”这个句式来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
请以“为了台阶，父亲付出了－－”这个句式来说说为了台阶，父亲付出了岁月
为了台阶，父亲付出了青春
为了台阶，父亲付出了健康
辅读资料:
在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。
——李森祥给编者的信思想内容 作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感彩.你想对你的父亲说些什么？读出自己 1)想想你的父亲，学完这篇文章，你一定有许多话想对你的父亲说，请用笔记下你最想对你父亲说的话！作业:作业布置一：给 父 亲 捶 捶 背帮 父 亲 洗 洗 脚
2)课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。
推荐书目：
苏童《父爱》 梁实秋《代沟》
周国平《妞妞——一个父亲的札记 》
贾平凹《父亲的半瓶酒》