《使用地图》 第1课时
【学习目标】
1.了解各类地图的作用，能够根据需要选择地图，查找地理信息。并且了解电子地图、遥感地图在生产和生活中的应用。
2.在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原这五种地形。
3.学会估算海拔和相对高度。
【学习重难点】
合理选用地图 认识地形
【学法指导】
自主学习、合作探究、交流展示、质疑点评
【自学知新】
1.举两例说说你在生活中是如何选用地图的。 电子地图有哪些功能？
2.地球表面主要有哪五种地形：_________、__________、丘陵、_________、________________。
3.平原的海拔在________米以下，地势_________，面积广阔。
4.完成课本26页图上所得：读图2.11，在地图上计算海拔和相对高度。
5.在同一条等高线上，各点的海拔高度＿＿＿＿；在同一条等深线上，各点深度＿＿＿＿ 。
6.某个地点高出海平面的垂直距离是_________，又叫____________。
【探究提升】
1.说说平原、高原、山地、丘陵、盆地的地形特点有什么不同？
2.咱们太原的地形以哪种类型为主？
【达标检测】
1.甲山比乙山高500米，这是指它们的（ ）
A. 海拔高度 B.相对高度
C.绝对高度 D.一般高度
2.下列叙述正确的是（ ）
A.根据图例和注记，可以了解不同地理事物的特征
B.不论何处的海拔高度永远大于相对高度
C.有经纬网的地图要根据上北下南，左西右东的原则确定方向
D.比例尺越大，表示地图的范围越大，内容越详细
3.某中学夏令营要到郊外的山地进行越野活动，应选择使用（ ）
A.地形图 B.导游图
C.中国政区图 D.入口图
4.太原的小张寒假计划去风景名山黄山旅游，他准备坐火车去，但他不知怎么坐，请你帮小张选择一幅最适合的地图查找查找（ ）
A.安徽政区图 B.中国铁路线图
C.黄山景点分布图 D.中国城市分布图
5.世界海拔最低点死海（-415米）与中国海拔最低地艾丁湖（-155米）的相对高度是（ ）
A.570米 B.260米 C.-246米 D.-570米
6.山西省的最低点在垣曲县境内西阳河入黄河处，海拔167米，其中“167米”的含义是（ ）
A.高出黄河河面167米 B.高出海平面167米
C.高出垣曲县城167米 D.低于海平面167米
【我的收获】
《使用地图》第2课时
【学习目标】
1.学会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等，能判读出山坡的陡缓。
2.通过绘制简单的等高线地形图，理解等高线的原理，对地形、地势进行分析和判断。
【学习重难点】
各种等高线地形图的判读。
【学法指导】
自主学习、合作探究、交流展示、质疑点评
【自学知新】
1.用__________和__________表示地球表面高低起伏的地图，是等高线地形图。
2. 位于两个山顶之间相对低洼的部位是_____________。
3.在分层设色地形图上，一般用_____色表示海洋，______色表示平原。
4.在同一条等高线上，各点的海拔高度＿＿＿＿；在同一条等深线上，各点深度＿＿＿＿ 。
5.坡陡的地方，等高线＿＿＿；坡缓的地方 ，等高线＿＿＿＿。
6.__ _________图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。
7.分层设色地形图的绘制原理是_______________。
【探究提升】
1.说说等高线是怎么画出来的？
2.怎样判读等高线地形图？
3.简单绘制地形剖面图。
【达标检测】
1.在图中填出山地不同部位的名称。
2.在分层设色地形图上，我们一般用绿色代表（ ）
A.平原 B.高原 C.山地 D.丘陵
3.在分层设色地形图上，下列城市中应该着绿色的是（ ）
A.山西省太原市
B.西藏自治区拉萨市
C. 湖北省武汉市
D.内蒙古自治区包头市
4.在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，且向海拔高的方向凸出。该处的地形应该是（ ）
A.鞍部 B.山脊 C.断崖 D.山谷
【我的收获】
归纳总结：
地形图，不难读，看好颜色和标注；
向低突出是山脊，向高突出是山谷；
分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏；
高原平原都平坦，高低要靠颜色辨；
坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析。
