(共20张PPT)
华 彦 君
作品有700首
目前仅存六首
《二泉映月》
《听松》
《寒春风曲》
《大浪淘沙》
《昭君出塞》
《龙船》
二 泉 映 月
二 泉 映 月
叹息、哭泣、倾诉、呐喊
阿炳的内心世界
对一个命运的强者，对于敢于和命运
抗争的人来说，苦难是一笔巨大的财
富。让我们勇敢地面对苦难吧！
彦
钓
华彦钓(1893—1950)又名阿炳,江苏无锡人,我
国的民间音乐家。自幼跟随父亲当道土,并学习音乐
精通许多民族乐器。后来又流落街头卖艺,生活穷困
饱受苦难,三十岁左右就双目失明,因而又被称为“瞎
子阿炳”。他创作和改编的琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君
出塞》、《龙船》和二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春
风曲》等作品,是我国民族音乐宝库中的珍贵遗
准备就绝
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华
彦钫演奏谐
1=G(15弦,用中、老弦,比一般二胡低五度
浏记谱
储师竹、黎松寿订弓指法
40,日50432-2.3112|355561|5.3553265012
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会☆你婚☆命你婚☆命冷介☆婚昏分介命☆婚
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d 4D音乐欣赏《二泉映月》教案
教学目标：
1、通过聆听《二泉映月》，体验乐曲的悲凉、向往光明的情绪情感，热爱我国的民族音乐。
2、通过欣赏，能够体验和感受民间音乐家华彦钧（阿炳）那种倔强、刚毅的性格，同时学习他那种坚决与黑暗势力作斗争的精神。
3、.教育学生珍惜今天的幸福生活，为建设国家而努力学习。
教学重点、难点：理解、体会乐曲表达的思想感情。
教学准备：多媒体课件（乐曲的有关资料）
教学过程：
一、导入
课间欣赏舞蹈《千手观音》，谈谈你被什么所感动？
游戏：蒙眼画脸谱，体验残疾人生活的艰难。
引出我国著名的残疾民间音乐家——华彦君（又名：阿炳）。
二、阿炳
1、生平介绍
2、作品介绍：《二泉映月》等。
三、《二泉映月》
１、名字中“二泉”的由来。
２、音乐主题：分别欣赏析两段主题音乐，体会它们的情绪、表现手法和场景的不同之处，并用自己独特的方式，哼唱旋律或是讲述其中的故事。
３、音乐的变奏和结束部分：在音乐主题后是故事的发展，有主题的变奏和反复，将音乐推向高潮，揭示主人公面对黑暗势力不屈的反抗精神。（活动：学生听音乐，分辨是哪一主题的变奏，举手示意：左手——主题一的变奏，右手——主题二的变奏）。体会结束部分音乐中主人公的无奈。
４、创作手法：鱼咬尾——通过分析两段主题是如何串联的毫无痕迹而得出。
创编活动：以组为单位，用鱼咬尾的方式创编一段音乐。（教师先示范）
５、全曲欣赏
四、小结
对一个命运的强者，对于敢于和命运抗争的人来说，苦难是一笔巨大的财富。让我们勇敢地面对苦难吧！
