统编版四年级下册语文作业课件：21古诗三首（16张）

课件16张PPT。课后练21古诗三首
1.认真拼读,规范书写。fú rónɡ(　　　　)　　　luò yánɡ(　　　　)　　　dà yàn(　　　　)　　　yàn tái(　　　　)　　　qián kūn(　　　　)芙蓉洛阳大雁砚台乾坤A. 平明送客楚山孤(平明:天刚亮)
B.一片冰心在玉壶(冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心)
C. 欲将轻骑逐(骑:骑马)
D.只留清气满乾坤(乾坤:天地间)2.下面加点字的解释有误的一项是(　　)。·······CA.dān　　　　B.shàn　　　　C.chán
单位(　　)　　　　　姓单(　　)　　　　　单独(　　)　　　　　单于(　　)3.给下面加点的多音字选择正确的读音。(填序号)ABAC4.品读《芙蓉楼送辛渐》,完成练习。(1)这首诗中能反映季节的诗句是(　　)。
A.寒雨连江夜入吴　　　　　B.平明送客楚山孤
C.洛阳亲友如相问 D.一片冰心在玉壶
(2)诗中“　　　　”这两个动词形象地写出了雨势的平稳连绵。?
A.入、送　　　B.连、入　 C.连、送　 D.连、问AB(3)诗中第二句中“孤”字好在何处?(多选)(　 　)
A. 点出了眼前所见之景。
B. 融入了作者当时孤独的心境。
C. 融情于景,写出了作者的孤独。
D. 以楚山孤立来衬托内心的孤独。ABCD(4)对“一片冰心在玉壶”这句诗理解不正确的一项是
(　　)。
A.这句诗出人意外,不说彼此的思念之情和客居的感慨。
B.用“一片冰心在玉壶”作结,意在告诉友人,自己决不会被功名、富贵所诱惑。
C. 这句诗是用来描写景物的。
D. “冰心”“玉壶”,纯洁高尚,是清廉自守的象征。C5.赏析《塞下曲》,完成练习。(1)下面对“月黑雁飞高”赏析不正确的一项是(　　)。
A.无月光,所以天黑;雁飞高,所以寂静。
B.这样的景,并非眼中之景,而是意中之景。雪夜月黑,本不是雁飞的正常时刻。而宿雁惊飞,正透露出敌人正在行动。
C.写出了单于被捕时的情景。
D.寥寥五字,既交代了时间,又烘托了战斗前的紧张气氛。C(2)下面对“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”这两句诗理解有误的一项是(　　)。
A.“欲将轻骑逐”,是追兵将发而未发。
B.不用大军而仅派“轻骑”,绝不仅仅因为快捷,同时也还显示了一种高度的自信。
C.当勇士们列队准备出发时,虽然站立不过片刻,而大雪竟落满弓刀。
D.“欲将轻骑逐”一句,将全诗意境推向高潮。D(1)《芙蓉楼送辛渐》表现了诗人怎样的情怀?
?
(2)《塞下曲》一诗有着怎样的写作特点?不仅烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之情,更展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格。6.根据诗文内容回答问题。诗句虽然没有直接写激烈的战斗场面,但留给了读
者广阔的想象空间,营造了诗歌意蕴悠长的氛围。墨　　梅
　　　　　　　　　　,朵朵花开淡墨痕。?
　　　　　　　　　　,只留清气满乾坤。7.将《墨梅》补充完整,再完成后面的练习。我家洗砚池头树不要人夸好颜色(1)对诗中三、四两句理解正确的有(　　　)。
(多选)
A.三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。
B.它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质。
C.它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。
D.这两句正是诗人的自我写照。ABCD(2)诗中一“淡”一“满”用词巧妙,其妙处表现在
(　　　)。(多选)
A.一“淡”一“满”尽显个性。
B.使墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上。
C.令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。
D.使“诗格”“画格”“人格”巧妙地融合在一起。ABCD(3)全诗表达了诗人怎样的情感?《墨梅》盛赞梅花的高风亮节,诗人也借物抒怀,
借梅自喻,表明了自己的人生态度和高尚情操。8.下面诗人中不属于唐代边塞诗人的是(　　)。
A.高适　　　　　　　 B.岑参　　　　　　　
C.王昌龄　　　　　　　D.王维D