第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 （1）
【学习目标 】
1了解人类认识地球形状的过程。
2.会用相关数据说明地球大小；了解地球仪基本构造。
【学习重点难点 】 掌握地球的形状和大小
一、自主学习
请同学们读教材2、3、4页及图1.1及1.2
1.地球的形状是__________。
2.地球的平均半径为 千米，地球的表面积为________亿平方千米， 最大周长约_______千米。
3.地轴是___________________，南极是________，北极__________。
二、合作学习
读教材2、3、4页及图1.1及1.2，完成：
1.说出人类对地球形状探索的漫长过程
2.在海边看到有帆船从远处驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，为什么？（参照图1.3）
3.请说出在地球仪上如何表示城市、陆地、海洋等地球事物。
三、复习巩固
1.下列关于人类对地球形状的认识的叙述中，正确的是（ ）
自古以来，人们就认为地球是一个球体
麦哲伦船队环球航行的成功，证实地球是一个球体
太阳、月亮是球体的，所以地球也是球体的
直到有了地球卫星照片，人们才认识到地球的形状是球体的
2.我们看远方驶来的船出现的过程是( )
A.先看到船帆，后看到船身 B.先看到船身，后看到船帆
C.同时看到 D.以上说法都错
3.下列说法正确的是（ ）
A.天圆地方 B.天如斗笠，地如覆盘
C.地球是不规则球体 D.地球是一个圆的
4.有关地球仪的说法，错误的是（ ）
A.按一定比例，把地球缩小后制成
B.用不同的颜色、文字、符号表示地理事物
C.地球仪能真实的反映地球形状
D.地球仪是地球模型
5.在日常生活中，能够证明地球是球体的自然现象是（ ）
A.太阳东升西落 B.站得高，看得远 C.水往低处流 D.日全食
6.完成下列填空
人类对地球形状探索的漫长过程_____ ______ 球体。
形状____________
平均半径____________
地球和地球仪 大小 最大周长__________
表面积____________
地球仪：______的模型
第一节 地球和地球仪（2）
【学习目标】
1.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与维度的划分。
2.知道东西半球、南北半球的划分。
3.了解特殊的经纬线。
【学习重点难点】
1.经纬线的划分与判读。
2.东西半球的划分
3.经纬线指示的方向
一、自主学习
请同学们读教材4、5、6、7、8页及图1.3----------1.11
纬线
（1）概念：与________垂直，并且绕地球一周的________
形状：________
（2）特点 长度：________
指示方向：________方向
经线
（1）概念：连接_______两极，并且与________垂直相交的________
形状：________
（2）特点 长度：________
指示方向：________方向
二、合作学习
1.请同学们读课本图1.10和1.11，完成：
纬度
（1）划分：以______为 以北为北纬，字母代号______
0°纬线
以南为南纬，字母代号______。
（2）最大数值：______
（3）变化规律：从______向两极逐渐增大至______
经度
（1）划分：以______为 以东为东经，字母代号______
0°经线
以西为西经，字母代号______。
（2）最大数值：______
（3）变化规律：从______向东向西逐渐增大至______
2.读课本图1.12和1.13回答：
（1）南北半球的分界线：____________
（2）东西半球的分界线：____________
（3）在地球仪上找出特殊的经线和纬线：0°和180°经线，20°W和160°E经线，赤道，南北回归线，南北极圈。
三、复习巩固
1. 关于地球仪上的纬线表述，不正确的是（ ）
地球仪上能画出无数条纬线
地球仪上的纬线是一个半圈
不同度数的纬线长度不等
沿同一条纬线方向向前走，能回到出发地点
2.本初子午线是（ ）
A.东西半球的分界线 B.东经与西经的分界线
C.划分南北纬的起始线 D.也就是180度经线
3.关于地球半球的说法，正确的是（ ）
A.南纬的地方，一定位于南半球
B.属于西半球的地方，经度一定是西经度
C.本初子午线位于西半球
D.度数相同的经线或纬线，一定位于同于半球
4.某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点是（ ）
A.经度0°，纬度0° B.经度180°，纬度0°
C.东经160°，纬度0° D.西经0°，纬度0°
5.读下图完成下列题：
1)写出A、B两点的纬度：A_____、B_____
2)写出C、D两点的经度：C_____、D_____
A点在_____（南、北）半球。D点在_____（东、西）半球
第一节 地球和地球仪（3）
【学习目标 】
用经纬网确定任意点的位置
【学习重点难点 】
用经纬网确定任意点的位置
一、自主学习
（一）请同学们读教材9页及图1.12及1.13。
1.概念：经纬网是地球仪或地图上由______和______交织成的网。
2.作用：确定地球表面任何一点的_______________，广泛应用于______、航海、______、交通以及______等许多方面。
3.完成教材第10页活动3。
二、合作学习
（一）完成教材第10页活动2。
（二）读经纬网图，完成下列要求：
1.写出A、B两点的经纬度：
A_____ B _____
2.A点在B点的______方向B点在D点的______方向
3.C点位于______（南、北）半球或______（东、西半球）
（三）、南极点四周指向什么方向？北极点呢？
（四）、假设一架飞机从上海起飞，沿着31°N纬线圈飞行，最终能飞回上海吗？它在飞行途中改变过方向吗？如果这架飞机沿着121°E一直向北飞行，它能飞回上海吗？
三、复习巩固
1.2008年5月12日14时28分，在四川汶川县（31°N，103.4°E）发生了里氏8级地震，下列关于震中的叙述正确的是（ ）
A.位于北半球，中纬度 B.位于东半球，高纬度
C.位于西半球，中纬度 D.位于南半球，高纬度
2.右图中a点经纬度是（ ）
A.（2°N，26°E）
B.（2°N，26°W)
C.（2°S，26°W）
D.（纬度2°，经度26°）
3.读下图回答：
（1）将A点（0°，0°），B点（20°S，20°W）填入图中相应位置。
（2）写出C、D两点的经纬度：C_________、D_________。
（3）A点在C点的_______方向，D点在C点的_______方向。
（4）图中A、B、C、D四点中，位于南半球的点是_____；同时位于东半球和南半球的点是______。
