粤高教版信息技术七年级下第二单元第1课开展环保意识调查
教学设计
课题
开展环保意识调查
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
七年级
学习
目标
知识目标：了解开展环保意识调查的一般步骤。
技能目标：掌握合理设计调查问卷的方法，运用数据统计、总结后写出调查报告。
情感目标：根据调查数据，了解环保意识。
重点
掌握合理设计调查问卷的方法，运用数据统计、总结后写出调查报告。
难点
掌握合理设计调查问卷的方法，运用数据统计、总结后写出调查报告。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频：《环保宣传口号》
近年来人们的环保意识逐渐增强，“绿水青山就是金山银山”的理念逐渐深入人心。如果让我们对一个小区的居民做环保意识调查，我们该准备如何策划这次调查呢?又如何对调查所得的数据进行统计分析和撰写调査报告呢?让我们一块学习吧！
思考
激发学生学习兴趣并快速进入学习状态
讲授新课
活动内容
1.选定一个小区，对该小区居民进行一次环保意识调査
2.用电子表格登记和统计收集到的环保意识调査数据。
3.撰写一份环保意识调査报告。
4.制作一份介绍调查结果的演示文稿。
5.开一次小区居民环保意识调查的汇报会。
活动建议
1.以小组合作的方式，根据各人特长分工合作开展本次实践活动。
2.注意实践活动中各个环节的关系，使数据的收集、存储、加工和运用能颅利进行。
3.熟练掌握图文编辑、电子表格和演示文稿制作等相关软件的使用技能，顺利完成本次调査活动。
4.如果不方便组织外出实地调查，可以在班内进行模拟调查活动，对模拟调查所得的数据进行处理和分析，形成调查报告，同样可以达到本节课的学习目的。
5.利用网络学习调查问卷的设计方法和调查报告的写作方法。
活动过程
一、活动准备
1.明确本次实践活动的基本过程。
(1)制作调查问卷。
(2)确定调查的方式和方法。
(3)开展实地调查。
(4)记录调查数据。
(5)统计调査数据。
(6)撰写调査报告和制作演示文稿。
(7)召开环保意识调查汇报会。
2.根据各人特长做好分工。
(1)由谁编辑调査表?
(2)由谁负责印刷调查表?
(3)由谁制作用于登记调査数据的电子表格?
(4)由谁负责输人和统计调查数据?
(5)由谁负责撰写调查报告?
(6)由谁负责制作介绍调查情况的演示文稿?
(7)由谁代表小组在全班的调査江报会上做介绍?
二、活动步骤
1.围绕环保意识调査的主题，小组讨论确定调查的内容，并由主要负责的同学制作一份环保意识调査问卷。
调查问卷设计要求
（1）.调査问卷的基本构成。
①标题:问卷标题要清楚明确地反映问卷的主题并与调査的内容相符。
②导语:主要阐述调查的目的、指导被调查者如何作答等，还需要包括对被调查者的称谓和调査单位的落款及署名等。
③问题:这部分是调査问卷的核心内容，通常由若干道选择题和简答题组成。
（2）.调査问卷设计的基本原则。
①合理性:所设计的问题应该与调査主题密切相关。
②整体性:围绕调査主题的各个方面设计问题，以便获得与主题相关的多方面数据。
③明确性:问题中的题干和选项要比较明确，避免模糊不清和产生坡义。
④易答性:设置的问題要易于回答，题量不宜过多
⑤客观性:设置的问题要客观和中立，不体现立场和倾向。
⑥可操作性:问卷的设计要便于整理和统计。
调查问卷参考
2.参照下表，制订可行的调査实施方案。
3.以小组为单位开展调查活动。
根据调查规模印好问卷，带上问卷和笔到调査地点开展实地调査。实地调查要有可行性，关注安全性。
如果不方便外出进行实地调査，可以由班内同学扮作某小区居民，开展模拟调査。
4.根据问卷制作相应的电子表格，登记有效问卷中的数据。本次调查的数据主要是每个间题各个选项的回答人数。
5.根据各问题的原始数据进行统计，主要统计各选项人数和百分比。
6.形成成果，撰写调査报告和制作演示文稿。
调査报告一般包括以下儿个方面:
(1)调査研究的题目。
(2)调査研究的目的和意义。
(3)调査研究的方法和实施过程。
(4)数据的收集过程。
(5)数据统计、分析结果
(6)调査研究的结论。
(7)注明参考资料来源。
调査报告要实事求是，以数据为依据围绕主题展开分析和探讨。
调査报告要文字、数据和图表相结合，这样才具有说服力。研究结论的描述要力求简明扼要、客观准确。
调査报告的演示文稿一般从详细的调査报告中精选和提炼出来，再配上多媒体元素，达到突出重点的效果，便于汇报演示。
7.召开环保意识调査汇报会
每小组派一名代表，结合本组的调査研究报告，汇报本次调査情况，全班投票选出若干份优秀调查报告，开展评价和交流。
活动评价
根据下表对本次环保意识调查活动进行评价
活动体验
1.活动过程中，你能否出色完成所分配的工作?如果不能，原因是什么
2.通过本次环保意识调査活动，你学到了哪些新的信息技术知识?
3.通过本次环保意识调査活动，你学到了哪些环保知识?
4.结合本次调查，你想给你居住的小区提出怎样的环保建议?
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务，
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务
课堂小结
分小组总结归纳，教师补充。
各组汇报总结，其他小组成员做补充。
锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。
板书
活动内容
活动建议
活动过程
一、活动准备
二、活动步骤
活动评价
课件21张PPT。信息技术粤高教版 七年级下第1课 开展环保意识调查环保宣传口号新知导入新知讲解1.选定一个小区，对该小区居民进行一次环保意识调査2.用电子表格登记和统计收集到的环保意识调査数据。3.撰写一份环保意识调査报告。4.制作一份介绍调查结果的演示文稿。5.开一次小区居民环保意识调查的汇报会。新知讲解1.以小组合作的方式，根据各人特长分工合作开展本次实践活动。 2.注意实践活动中各个环节的关系，使数据的收集、存储、加工和运用能颅利进行。 3.熟练掌握图文编辑、电子表格和演示文稿制作等相关软件的使用技能，顺利完成本次调査活动。 4.如果不方便组织外出实地调查，可以在班内进行模拟调查活动，对模拟调查所得的数据进行处理和分析，形成调查报告，同样可以达到本节课的学习目的。5.利用网络学习调查问卷的设计方法和调查报告的写作方法。新知讲解1.明确本次实践活动的基本过程。一、活动准备(1)制作调查问卷。(2)确定调查的方式和方法。(3)开展实地调查。(4)记录调查数据。(5)统计调査数据。(6)撰写调査报告和制作演示文稿。(7)召开环保意识调查汇报会。新知讲解2.根据各人特长做好分工。(1)由谁编辑调査表?(2)由谁负责印刷调查表?(3)由谁制作用于登记调査数据的电子表格?(4)由谁负责输人和统计调查数据?(5)由谁负责撰写调查报告?(6)由谁负责制作介绍调查情况的演示文稿?(7)由谁代表小组在全班的调査江报会上做介绍?新知讲解二、活动步骤 1.围绕环保意识调査的主题，小组讨论确定调查的内容，并由主要负责的同学制作一份环保意识调査问卷。调查问卷设计要求（1）.调査问卷的基本构成。①标题:问卷标题要清楚明确地反映问卷的主题并与调査的内容相符。②导语:主要阐述调查的目的、指导被调查者如何作答等，还需要包括对被调查者的称谓和调査单位的落款及署名等。③问题:这部分是调査问卷的核心内容，通常由若干道选择题和简答题组成。新知讲解（2）.调査问卷设计的基本原则。①合理性:所设计的问题应该与调査主题密切相关。②整体性:围绕调査主题的各个方面设计问题，以便获得与主题相关的多方面数据。③明确性:问题中的题干和选项要比较明确，避免模糊不清和产生坡义。④易答性:设置的问題要易于回答，题量不宜过多⑤客观性:设置的问题要客观和中立，不体现立场和倾向。⑥可操作性:问卷的设计要便于整理和统计。新知讲解调查问卷参考新知讲解2.参照下表，制订可行的调査实施方案。3.以小组为单位开展调查活动。 根据调查规模印好问卷，带上问卷和笔到调査地点开展实地调査。实地调查要有可行性，关注安全性。 如果不方便外出进行实地调査，可以由班内同学扮作某小区居民，开展模拟调査。新知讲解 5.根据各问题的原始数据进行统计，主要统计各选项人数和百分比。 4.根据问卷制作相应的电子表格，登记有效问卷中的数据。本次调查的数据主要是每个间题各个选项的回答人数。6.形成成果，撰写调査报告和制作演示文稿。调査报告一般包括以下儿个方面:(1)调査研究的题目。新知讲解(2)调査研究的目的和意义。(3)调査研究的方法和实施过程。(4)数据的收集过程。(5)数据统计、分析结果(6)调査研究的结论。(7)注明参考资料来源。调査报告要实事求是，以数据为依据围绕主题展开分析和探讨。 调査报告要文字、数据和图表相结合，这样才具有说服力。研究结论的描述要力求简明扼要、客观准确。新知讲解7.召开环保意识调査汇报会。 调査报告的演示文稿一般从详细的调査报告中精选和提炼出来，再配上多媒体元素，达到突出重点的效果，便于汇报演示。 每小组派一名代表，结合本组的调査研究报告，汇报本次调査情况，全班投票选出若干份优秀调查报告，开展评价和交流。新知讲解根据下表对本次环保意识调查活动进行评价新知讲解1.活动过程中，你能否出色完成所分配的工作?如果不能，原因是什么2.通过本次环保意识调査活动，你学到了哪些新的信息技术知识?新知讲解3.通过本次环保意识调査活动，你学到了哪些环保知识?4.结合本次调查，你想给你居住的小区提出怎样的环保建议?课堂小结总结本节课所学内容板书设计活动内容
活动建议
活动过程
一、活动准备
二、活动步骤
活动评价谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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