五年级下册数学课件-长方体和正方体的认识-人教版(共28张PPT)

(共28张PPT)
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学校：江西省上高县敖阳小学
小 学 数 学 五 年 级 下 册
面
面
面
棱
顶点
面
棱
顶点
面
棱
顶点
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小组讨论
1、长方体的每个面都是什么形？

2、长方体哪些面是完全相同的？你是怎么发现的？
小 棒： 连接头：
黄色4根 8 个
红色6根
蓝色4根
方案一
小 棒： 连接头：
黄色5根 8 个
红色6根
蓝色3根
方案二
小 棒： 连接头：
黄色8根 8 个
红色2根
蓝色4根
方案三
小 棒： 连接头：
黄色1根 8 个
红色1根
蓝色12根
方案四
小组合作，选择其中一种方案搭一个长方体框架。搭好后根据活动单交流你们的发现。
相交于同一个顶点的三条棱的长度，叫做长方体的长、宽、高。
长
宽
高
7厘米
5
厘
米
10厘米
根据下面长、宽、高的长度想象长方体的形状。
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8 米
2.5 米
3
米
公共汽车
教 室
办公桌
根据长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体？
4分米
4
分
米
4分米
骰 子
魔 方
捐款箱
根据下面长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体。
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15厘米
20厘米
0.6厘米
新华字典
文具盒
数学书
根据下面长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体。
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0.1毫米
15厘米
20厘米
虽然我很薄，但也是一个长方体。
根据下面长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体。
用彩带包扎一个长15cm、宽10cm、高8cm长方体礼盒，接头处33cm。需要彩带多少厘米？
15×2+10×2+8×4+33=
115(cm)
答：需要彩带115cm。
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