人教版八年级下册7.2.4人的性别遗传 课件(19张ppt)

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名称 人教版八年级下册7.2.4人的性别遗传 课件(19张ppt)
格式 zip
文件大小 13.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-04-13 20:44:36

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文档简介

(共19张PPT)










人的性别遗传
你支持谁?
导入



你认为男孩女孩性别决定时期是什么时候呢?是出生后还是形成受精卵的时候?

你能发现有什么不同?
形成受精卵时男孩女孩染色体



性染色体
形成受精卵时男孩女孩染色体



X染色体

Y染色体
性染色体


男性体细胞染色体可以表示为:22对常染色体+XY


女性体细胞染色体可以表示为:22对常染色体+XX
体细胞染色体数目



22条常染色体+X


22条常染色体+X
22条常染色体+Y

长大后
生殖细胞染色体数目

他们会生男孩还是女孩?


X


X


Y

XY





XX

结婚了
生殖细胞组合

生殖细胞
受精卵
生出
精子与卵细胞随机结合

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总计






1.小组模拟精子与卵细胞结合的结果是怎么样的?
2.全班模拟精子与卵细胞结合的结果是怎么样的?
3.是否比例是1:1?为什么?
精子与卵细胞随机结合

4.单个家庭男孩女孩比例是不是1:1?为什么?
5.全国男孩女孩比例是不是1:1?为什么?

第六次人口普查数据
地 区 人 口 数
全 国 合计 男 女 性别比(女=100) 差值
1332810869 682329104 650481765 104.90 31847339
精子与卵细胞随机结合

6.从图表上看预计多少男性娶不到老婆?造成这个的原因是什么?
7.从单个家庭数据比和全国数据比不同,你对做生物对照实验有什么启发?

第六次人口普查数据
地 区 人 口 数
全 国 合计 男 女 性别比(女=100) 差值
1332810869 682329104 650481765 104.90 31847339
禁止非医学需要胎儿性别鉴定

国家计划生育委员会第八号部长令
第三条 禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠。未经卫生行政部门或计划生育行政部门批准,任何机构和个人不得开展胎儿性别鉴定和人工终止妊娠手术。法律法规另有规定的除外。 
你支持谁?

学完本节课,你认为谁说的有道理?
在XY型的性别决定中,决定后代性别的时期是( )。
A. 精子形成过程中 B. 卵细胞形成过程中 C. 受精作用发生时 D. 受精卵分裂过程中
例1
例2
东东是一个健康的男孩,他父亲遗传给他的染色体是( )。
A. 22条+Y B. XY C. 22条+XY D. 22条+X
例3
人的性别决定是由精子类型决定的,这是由于它有( )。
A. 两条X染色体 B. 两条Y染色体
C. 一条X染色体和一条Y染色体 D. 一条X染色体或一条Y染色体
例4
有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是( )。

A.25% B.30% C.50% D.100%
例5
下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是( )。
A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY
B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞
C.男性把含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿
D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲