京改版化学九年级下册第12章《盐》测试题（含答案）

第12章《盐》测试题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列实验方案不能达到实验目的是（　　）
实验目的 实验操作
A 除去硫酸亚铁溶液中少量硫酸铜 加过量铁粉充分反应，过滤
B 检验某固体为碳酸盐 取样，滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生
C 除去氯化钠溶液中少量氯化镁 加入过量氢氧化钠溶液，过滤，向滤液中加稀盐酸至中性
D 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 取样，加水溶解，观察温度变化
A．A B．B C．C D．D
2．下列说法正确的是
A．某物质在空气中中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质含有碳、氢、氧三种元素
B．盐和碱中都含有金属元素
C．两种物质相互反应生成盐和水，证明该反应是中和反应
D．一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，溶质、溶剂的质量的一定改变
3．下列说法中正确的是（　　）
A．用 pH 试纸测得某溶液的 pH 为 10.3
B．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口有白烟生成
C．氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤
D．空气按体积分数计算，氮气约占 78%，氧气约占 21%
4．下列能在水中大量共存的一组离子是( )
A．K+、OH－、NO3－、H+ B．K+、Ag+、NO3－、Cl－
C．Ba2+、H+、Cl－、SO42－ D．Na+、Ba2+、OH－ 、NO3－
5．下列实验现象描述正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾及黄色火焰，放热
B．黄铜片和铜片互相刻画，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅
C．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．氯化铵与熟石灰混合研磨，白色固体中产生刺激性气味的气体
6．化学知识可以帮助我们正确处理生活中的很多事情。以下做法错误的是
A．高楼着火，乘电梯逃生 B．家中煤气泄漏，开窗通风
C．汽车进加油站加油时，不允许乘客吸烟 D．化肥碳酸氢铵应在干燥、阴凉处，密封储存
7．在四种基本反应类型中，能生成水的反应类型有（ ）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
8．如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是

A．氧气无须提前制备和收集
B．用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全
C．烧瓶中需加入催化剂二氧化锰
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体
9．除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂与方法正确的是
A．氯化钙溶液(稀盐酸)：加入过量的碳酸钙，过滤
B．硫酸钾溶液(氢氧化钾)：加入适量的稀盐酸
C．二氧化碳(氯化氢)：通过足量的氢氧化钠溶液
D．二氧化锰(氯化钾)：加水溶解、过滤、蒸发、结晶
10．下列各组物质充分混合，所得溶液质量比反应前溶液总质量减小的是（　　）
A．氧化镁和稀盐酸 B．碳酸钙和稀盐酸
C．硝酸钾溶液和氯化钠溶液 D．铁片和硫酸铜溶液
11．在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示，下列示例中错误的是

A．阴影1：C＋O2CO2 B．阴影2：H2CO3=H2O＋CO2↑
C．阴影3：3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．阴影4：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu
12．下列对化学知识的归纳不正确的是 （）
A 物质的俗名 B 物质的分类
氢氧化钙的俗名——消石灰 碳酸钠的俗名——纯碱 H2CO3——酸KOH——碱
C 物质的物理变化 D 物质的鉴别
干冰升华氧化钙加水放热 石灰水和氢氧化钠溶液——CO2
A．A B．B C．C D．D
13．下列各组物质，能在溶液中大量共存，且形成无色溶液的是
A．NaOH Na2SO4 NH4Cl B．NaHCO3 H2SO4 NaCl
C．Na2SO4 FeCl3 KCl D．HCl KNO3 K2SO4
14．下列除去杂质的方法中，不正确的是
选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
A CaO（CaCO3） 高温煅烧
B 铁粉（Fe2O3） 加入适量的稀盐酸、过滤洗涤、干燥
C O2（水蒸气） 通过浓硫酸
D FeSO4溶液（H2SO4） 加入足量Fe粉、过滤
A．A B．B C．C D．D
15．下列各组物质可在同一溶液中大量共存，且形成无色溶液的是：
A．NaOH HCl NaCl B．CuCl2 Na2SO4 KNO3
C．BaCl2 KOH NaNO3 D．CaCl2 Na2CO3 NaCl


二、填空题
16．根据要求填空：
（1）化学式为NaHCO3的物质俗称为：_____。
（2）最简单有机物的化学式为：_____。
（3）“庄稼一支花，全靠肥当家”。化学肥料提供农作物所需的主要三种营养元素为：_____。
（4）空气中含量最大的氮气约占空气总体积的_____。
17．无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．
（1）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为 g．
（2）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验．

根据以上实验，请你进行有关推断．
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 。
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况。
③若测得原营养液中K＋和Cl－的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是 。
18．碳酸钠溶液搭乘列车畅游物质世界。如下图所示。
温馨提示：
Ⅰ. “1—5号站”各站的物质属于不同类别
Ⅱ. 碳酸钠溶液呈碱性,它与车站上的物质都能发生反应
（1）认识车站上的物质5号待开通站中的物质可能是_________（写一种）。
（2）列车起航
①列车途径“1号站”时，看到的现象是_________。
②列车途经“2号站”时，Na2CO3溶液与站台上的二氧化碳发生化合反应生成碳酸氢钠，该反应的化学方程式为_________。
③列车途经“3号站”时，出现白色沉淀，发生反应的化学方程式为_________。
④列车途经“4号站”时，CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2 NaCl ，该反应属于基本反应类型中的_________反应。

三、推断题
19．某食盐样品中含有少量泥沙、CaCl2和Na2SO4，按图方案提纯得到NaCl晶体。

（1）试剂A为_______。
（2）固体丙的主要成分是_____________。
20．已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E、F常温下为无色气体，其相互反应及转化关系如图所示。（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。

（1）A所属物质类别是_____（填“酸”“碱”或盐”）。
（2）C的化学式是_____。
（3）F的一种用途是_____。
（4）写出D与E反应的化学方程式_____。

四、实验题
21．探究碳酸氢钠的热稳定性
（查阅资料）碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。
（进行实验）为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如下图所示。

(1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁有 。
(2)充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式： 。
(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。
①他们猜想的依据是 。
②设计实验，检验反应后的固体产物是Na2CO3而不是NaOH，并填入下表
实 验 操 作
预期实验现象
结 论



固体产物是Na2CO3，而不是NaOH。



五、计算题
22．实验室有一包白色粉末，设计实验初步证明白色粉末A的成分都是钾盐(且不含氢元素)。有关数据如下图所示：

（1）写出题中产生气泡的反应方程式______。
（2）根据已知条件列出A中参加反应的固体质量(x)的比例式_______。
（3）白色粉末A中参加反应的物质含量为________。
（4）C溶液中溶质成分的化学式为______且质量分别为______。
（5）计算所得D溶液中溶质的质量分数为_______。
23．将25.1g氯化钠和纯碱混合物完全溶于50g水中，逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应时用去盐酸60.3g，经测定反应后所得溶液质量为131g,试计算：反应后溶液溶质质量分数是___？



参考答案
1．B 2．D 3．D 4．D 5．D 6．A 7．D 8．D 9．A 10．D 11．B 12．C 13．D 14．B 15．C 16．(1)小苏打；（2）CH4;(3)N、P、K；（4）78%。
17．（1）3 （2）K2CO3，2 ，KCl Ca(NO3)2
18． 盐酸（HCl）或硫酸 （H2SO4） 无色酚酞溶液变红 CO2+ Na2CO3+ H2O===2 NaHCO3 Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH 复分解
19．氯化钡溶液。碳酸钙、碳酸钡。
20．酸 H2O 灭火
21．
【小题1】水珠
【小题2】CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【小题3】①化学变化前后元素种类不变
②操作：取样，滴加过量CaCl2，充分反应后，过滤，在滤液中滴加酚酞。
现象：产生白色沉淀，滤液不变红色。
22． 13.8g KCl、HCl 16.1g、7.3g 10%
23．20%