第五单元 视觉传达设计作品欣赏
教学设计
教材分析
本课是以欣赏为主要内容的教学，在教学的过程中学生容易只欣赏不思考，因此在教学中要灵活使用教学方式如：提问、讨论等。本课的知识点比较多，教师要给予适当的总结和归纳。
定义
利用视觉符号并通过视觉媒介进行信息表达的设计称之为视觉传达设计。
教学内容
标志设计、包装设计、字体设计、图像设计、书籍设计、广告设计、视觉形象识别系统（VIS）设计等。
教学时数
1课时
教学内容与策略说明
知识内容 教学策略
标志设计欣赏部分现代设计作品，了解企业标志是指从事生产经营活动的实体的标志，产品标志既企业所生产的产品的标志，又叫商标。 通过欣赏现代设计作品，引导学生进入视觉传达设计的艺术世界，激发他们的学习兴趣，并通过画面中一些提示性的话语引导他们思考。提问：商标和标志在本质上有什么区别？你能举几个例子么？
包装设计对产品的包装容器造型、包装结构以及包装的外观装潢进行符合保护性、便利性、经济性和审美性要求的整体设计，以达到准确有效的传递商品信息、提升品牌认知、增强销售、满足消费者物质需求和精神需求的设计称为包装设计。 创设问题情境，让学生自己发现问题，并通过相互的讨论、交流，学生之间互相启发以达到互助互学的效果。学生回答问题，畅谈感受。教师讲解，分析总结归纳。提问：1．你都见过哪些种类的包装设计？2．请学生分析包装设计对商品的作用以及包装设计对消费者的影响。
字体设计对文字的笔画、结构、造型、色彩以及编排等方面进行一定的艺术处理，使其形成鲜明的个性，达到易认易记的效果。 提问：1.现代的人们都用电脑，美术字体设计还有用武之地么？2.你都在哪些地方见过精心设计的美术字体？
图像设计运用手绘、电脑、影像技术以及综合方式等手段进行创造性的图像设计，并将它们应用于广告、包装、展示和影视等信息载体中，使其不仅以直观、生动的形象加强文字内容的传播力度，而且以其巧妙的构思、独特的表现，使人赏心悦目、经久不忘。 观看课件。学生讨论并回答问题。通过学生的分析和阐述，使教师获得教学反馈，调整自己的教学进度，提高教学质量。
书籍设计书籍设计主要包括：正文、扉页、插图、封面、护封等等。构思巧妙、设计精美的书籍会使读者感到心旷神怡、爱不释手，她能提高读者的阅读兴趣，从而加深对其思想性、文化性和指示性的认识。 书籍是学生朝夕相处的事物，但是本课所讲的是精装书，与课本等书籍不同，教师可事先准备一两本精装书以作展示。提问： 1．书籍设计主要包括哪些方面？2．书籍设计最主要的表现意图是什么？
广告设计由于广告设计面对的是不同的市场环境和消费状况，广告创意的方法也需要多种多样，再加上消费群体日益细分以及个性化消费的发展，广告设计的分析和定位设计尤其重要。常见的基本表现方法有：直叙法、象征法、情感共鸣法、幽默法等等。 广告设计的范畴很广泛，通过本课引导学生关注身边的生活，关注身边的事物，在生活中发现设计，发现美。提问：1．你平时都在哪些地方见到过海报？2．哪些海报引起过你的注意力？3．你知道海报都有哪些表现方法么？通过个别学生的讲解，可以使学生互相启发，互相学习。
视觉形象识别系统（VIS）设计企业或机构为使自己的精神、理念、质量和特色得到广大公众的认可，以期达到共识，便运用象征化、统一化、标准化和系统化等手法，将清晰而简洁的视觉形象识别系统对外进行传播。 VIS设计这部分内容对于初中生只需作为一般性了解，教师可根据当地学生关注的企业（如麦当劳、肯德基、汽车或电脑品牌）进行课堂的讨论，使学生明白VIS所涉及的基本内容。(共38张PPT)
第五单元
视觉传达设计作品欣赏
利用视觉符号并通过视觉媒介进行信息表
达的设计称之为视觉传达设计。
标志设计
包装设计
字体设计
图像设计
书籍设计
广告设计
视觉形象识别系统（VIS）设计
视觉传达设计
标志的基本概念
标志的来历
上古时代的“图腾”,国旗、国徽,公共标识、国际化标志，经过精心设计从而具有高度实用性和艺术性的标志。
企业标志是指从事生产经营活动的实体的标志，产品标志既企业所生产的产品的标志，又叫商标。
优秀标志欣赏
这些标志经常在你的生活中出现，你注意过他们吗
优秀标志欣赏
商标是一个法律名称。从图形形态的角度看，商标和标志没有明显的界限。标志的概念包含商标的概念。
商标与标志
商标
标志
现代标志设计主要体现在艺术性、标准性、应用性等方面，
冲破固有的束缚，更大胆、更前卫。
三维造型标志可以更加细致地区分几种层次上的立体造型。
标志摆脱以往纯色填充的约束，具有更丰富的材质和光泽。
标志设计的对象克服了死板的简约造型，更具艺术性和表现性的形象层出不穷。在某种程度上标志设计借签了插画设计的风格。
现代标志特点
现代标志制作特点（三维造型）
现代标志的运用形式广泛
现代标志制作特点（摆脱以往纯色填充的约束）
现代标志制作特点
（借鉴了插画设计的风格）
包装设计
对产品的包装容器造型、包装结构以及包装的外观装潢进行符合保护性、便利性、经济性和审美性要求的整体设计，以达到准确有效的传递商品信息、提升品牌认知、增强销售力、满足消费者物质需求和精神需求的设计称为包装设计。
包装设计的运用形式广泛
想一想
包装盒绝大多数都是立体的，但是它却属于平面设计，你知道为什么吗？
包装设计的运用形式广泛
请你把包装盒仔细地按照折叠的方向拆开，平展在桌面上你就会找到问题的答案了。赶快试一试吧！
包装设计的运用形式广泛
内包装
外包装
字体设计
对文字的笔画、结构、造型、色彩以及编排等方面进行一定的艺术处理，使其形成鲜明的个性，达到易认易记的效果。
现代而个性的字体设计
你喜欢这样有个性的名字吗？
以后是不是也给你所在的小组或团体设计一个独一无二的字体呢？
现代而个性的字体设计
字体设计在标志设计中的运用
字体设计在标志中的运用是现代字体设计中运用比较广泛的一个方面。
图像设计
运用手绘、电脑、影像技术以及综合方式等手段进行创造性的图像设计，并将它们应用于广告、包装、展示和影视等信息载体中，使其不仅以直观、生动的形象加强文字内容的传播力度，而且以其巧妙的构思、独特的表现，使人赏心悦目，经久不忘。
不同事物的巧妙组合
将有共同点的两个事物进行巧妙地结合，以产生独特的视觉效果。
用一类事物的不同状态（相同的艺术表现形式如：剪影）重复出现，组织成另一件事物，同样也有独特的视觉效果。
不同事物的巧妙组合给人联想和想像
当看到两个具有寓意的事物（铅笔和大树）巧妙的组合在一起的时候，你会联想和想像到什么？
你还能够想出其他的组合方式么？
将事物的重要部分换位以引起关注
你的第一视线被画面中的哪一部分抓住了，为什么？
书籍设计
构思巧妙、设计精美的书籍会使读者感到心旷神怡，爱不释手，她能提高读者的阅读兴趣，从而加深对其思想性、文化性和指示性的认识。
书籍设计主要包括：正文、扉页、插图、封面、护封等等。
精装书的整体设计
书籍设计中的封面、封底和书脊
精装书的封套
风格独特的书籍设计
风格独特的书籍设计
风格独特的书籍设计
广告设计
由于广告设计面对的是不同的市场环境和消费状况，广告创意的方法也需要多种多样，再加上消费群体日益细分以及个性化消费的发展，广告设计的受众分析和定位设计尤其重要。
常见的基本表现方法有：直叙法、象征法、情感共鸣法、幽默法等等。
招贴可分为公益招贴和商业招贴两大类。
公益招贴以社会公益性问题为题材，如纳税、戒烟、计生优生、竞选、招标和制品、号召义务献血、交通安全、环境与资源保护、呼吁和平、文体活动宣传、会议宣传等；
商业招贴则以直接宣传企业、促销商品及商业服务、满足消费者需要之内容为题材。
公益招贴情 感共鸣的表现形式
情感共鸣的表现形式
公益招贴
象征的表现形式
公益招贴
直叙法
商业招贴 幽默法
商业招贴 幽默法
视觉形象识别系统（VIS）设计
企业或机构为使自己的精神、理念、质量和特色得到广大公众的认可，以期达到共识，便运用象征化、统一化、标准化和系统化等手法，将清晰而简洁的视觉形象识别系统对外进行传播。
视觉形象识别系统（VIS）设计
视觉形象识别系统（VIS）设计
