三年级下册科学课件 14 风的形成 冀人版 共15张

(共15张PPT)


解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。

风
唐 李峤

14 风的形成




扇扇子，或打开风扇吹一吹，皮肤会感觉凉凉的。用嘴吹桌子上的一张纸，纸会被吹起来，离开桌面。

空气受热后会向上流动
反之，空气受冷后会向下流动

风是由空气流动形成的。由于空气受热上升，周围的冷空气补充过来，从而形成了风。

加大风力
调整风车角度
改进风车，使风车旋转更加灵活
减小摩擦力

利：1.风能加快空气流通，改善环境。2.风能吹干衣服，晾晒粮食。3.风可以用作动力，推动船只航行。4.风力可以发电。5.风可以帮助植物传播花粉和种子。
弊：1.狂风会吹断树木，吹倒房屋，给人类造成出行困难和财产损失。2.海上的风暴会造成船只沉没，危及人们的生命和财产安全
随堂练习
一、精彩补白
1、风是由 引起的一种自然现象。
2、用手拿一张纸，当用嘴沿纸的上方吹气时，发现纸会 。
3、空气变热后会 ，周围的 补充过来，从而形成了 。
空气流动
向上飘起
上升
冷空气
风
二、择优录取
1、风的特点是（ ）。
A.看不见，摸不着，感觉不到
B.看得见，摸得着，能感觉到
C.看不见，摸不着，能感觉到
2、屋内比屋外温度高，开窗后窗帘会（ ）。
A.向窗外飘
B.向屋里飘
C.方向不定
3、用冰块冷藏食物时，把冰块放在（ ）效果好。
A.食物的上面
B.食物的下面
C.食物的旁边
4、空调的扇叶冬季应（ ）吹风，夏季应（ ）吹风。
A.向上
B.水平
C. 向下
C
B
A
C
A

再 见