沪科版七下数学8.4因式分解——平方差公式教学课件(26张PPT)

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名称 沪科版七下数学8.4因式分解——平方差公式教学课件(26张PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-04-14 13:55:36

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文档简介

(共26张PPT)
8.4 因式分解
公式法——平方差公式
第8章 整式的乘法与因式分解
1
课堂讲解
利用平方差公式分解因式
平方差公式在因式分解中的应用
2
课时流程
作业提升
逐点
导讲练
课堂小结
一座公园建筑
的示意图如图所示.
环形绿化带的外圆
半径为7.5m,内圆
半径为5.5m,这个
环形绿化带的面积
是多少?怎样计算比较简便?
1
知识点
利用平方差公式分解因式
由平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2可得:
a2-b2=(a+b)(a-b).
两个数的平方差,等于两个数的和与这两个数的差的积.
运用这个公式可以把具有平方差形式的多项式分解因式.
1. 乘法公式中的平方差指的是符合两数和与两数差的积条件后,结果写成平方差;而因式分解中的平方差公式指的是能写成平方差形式的多项式,可以分解,这样在今后的学习中要加以区分,不能混淆.即
2. 用平方差公式分解因式时,若多项式有公因式要先提取公因式,再用平方差公式分解因式.
把下列各式分解因式:
(1)x2-81; (2)36a2-25b2.
例1
(1) x2-81
=x2-92
=(x+9)(x-9).
解:
(2) 36a2-25b2
=(6a)2-(5b)2
=(6a+5b)(6a-5b).
分解因式:
(1)9a2-4b2;(2)x2y-4y;(3)(a+1)2-1;
(4)x4-1;(5)(x+y+z)2-(x-y+z)2.
例2
对于(1)可先化成平方差形式,再直接利用平方差公式分解因式;对于(2)可先提取公因式,再利用平方差公式分解因式;对于(3)将(a+1)视为一个整体运用平方差公式分解因式;对于(4)
导引:
分解因式要完全;对于(5)分别将(x+y+z)与(x-y+z)视为整体,运用平方差公式进行分解因式.
(1)原式=(3a)2-(2b)2=(3a+2b)(3a-2b).
(2)原式=y(x2-4)=y(x+2)(x-2).
(3)原式=(a+1+1)(a+1-1)=a(a+2).
(4)原式=(x2+1)(x2-1)=(x2+1)(x+1)(x-1).
解:
(5)原式=[(x+y+z)+(x-y+z)][(x+y+z)-(x-y+z)]
=(x+y+z+x-y+z)(x+y+z-x+y-z)
=2y(2x+2z)
=4y(x+z).
(1)运用平方差公式分解因式的关键是确定公式中的a
和b,再运用公式进行因式分解;对于有公因式的
多项式需要先提取公因式后再用平方差公式分解 因式,同时分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.
(2)注意:运用平方差公式分解因式,最后的结果除了要求不能再分解因式外,还要注意使每个因式最简.

2 下列各式不能用平方差公式分解因式的是(  )
A.-x2+y2 B.x2-(-y)2
C.-m2-n2 D.4m2- n2
C
3 下列各式中,可用平方差公式分解因式的个数有(  )
①-a2-b2; ②16x2-9y2;
③(-a)2-(-b)2; ④-121m2+225n2;
⑤(6x)2-9(2y)2.
A.5个 B.4个
C.3个 D.2个
B
2
知识点
平方差公式在因式分解中的应用
用平方差公式分解因式时,若多项式有公因式要先提取公因式,再用平方差公式分解因式.
分解因式:
(1)a4-9a2b2;    (2)m2x4-16m2y4;
(3)2x4- ; (4)3(m+n)2-27n2.
例3
解:
(1) a4-9a2b2
=a2(a2-9b2)
=a2(a+3b)(a-3b).
(2) m2x4-16m2y4
=m2(x4-16y4)
=m2(x2+4y2)(x2-4y2)
=m2(x2+4y2)(x+2y)(x-2y).
(3)
(4) 3(m+n)2-27n2
=3[(m+n)2-9n2]
=3(m+n+3n)(m+n-3n)
=3(m+4n)(m-2n).
本题的思路是有公因式的先提公因式,再用平方差公式分解因式,结果一定要分解彻底.
因式分解:x2(y2-1)+2x(y2-1)+(y2-1).
例4
先提取公因式(y2-1),再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解,对公因式利用平方差公式分解因式.
导引:
x2(y2-1)+2x(y2-1)+(y2-1)
=(y2-1)(x2+2x+1)
=(y2-1)(x+1)2
=(y+1)(y-1)(x+1)2.
解:
本题考查了提公因式法、公式法分解因式,难点在于提取公因式后需要对公因式和剩余项进行二次分解,分解因式一定要彻底.
1 (中考·广东)把x3-9x分解因式,结果正确的是(  )
A.x(x2-9) B.x(x-3)2
C.x(x+3)2 D.x(x+3)(x-3)
D
2 一次课堂练习,小颖同学做了以下几道因式分解题,你认为她做得不够完整的是(  )
A.x3-x=x(x2-1)
B.x2y-y3=y(x+y)(x-y)
C.-m2+4n2=(2n+m)(2n-m)
D.3p2-27q2=3(p+3q)(p-3q)
A
平方差公式的应用的三种类型:
(1)已知两个数(或式)的和与差,求这两个数(或式)的平方差;
(2)已知两个数(或式)的平方差及这两个数(或式)的和或差,求这两个数(或式)的差或和;
(3)已知两个数(或式)的平方差,确定能被哪两个整数(或式)整除.
1. 必做: 完成教材P76练习T2(2)(4)(6),
下边练习(1)(2)(4),
习题8.4T4(2)(4),T5(1)(2)