2020沪科版八年级物理全册第六章第二节怎样描述力教学课件(22张）

课件22张PPT。1 第二节 怎样描述力11.了解力的三要素。2.了解力的单位，并对1 N、10 N等力有具体的感受。3.能用力的示意图描述力。1力作用在物体上会产生哪些效果呢?1.力可以使物体的形状发生变化。
2.力也可以使物体的运动状态发生变化。回顾11 举例说明或用身边的物品演示并讨论力的作
用效果和哪些因素有关。思考1 举例说明或用身边的物品演示并讨论力的作
用效果和哪些因素有关。思考1力的大小能够影响力的作用效果1在排球运动
中，二传手用
力向上托球，
球就向上运动。力的方向能够影响力的作用效果主攻手用力向
下扣球，球就
改变运动方
向，急速下落。1推门的时候，推力
作用到离门轴较远
的点，比作用到离
门轴较近的点更容
易把门推开。力的作用点也能够影响力的作用效果1用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在
把的中间，更容易把螺母拧紧。力的作用点也能够影响力的作用效果AB1影响力的作用效果的因素有三个：力的大小、
方向和作用点。
在物理学中，把它们称为力的三要素。注意：当任意一个因素不同时，力的作用效果
就不相同。归纳1在物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号
“N”表示。力的单位是什么？牛顿是英国著名物理学家和数学
家。他在力学、光学、天文学与
数学领域有许多杰出贡献。他发
现了万有引力定律和光的色散，
总结出了运动三定律，奠定了经
典物理学的基础。牛顿1１N的力有多大呢？它大约相当于托起两个鸡蛋所用的力！1一些力的大小：1 人们常在受力物体上沿力的方向画一条带
箭头的线段，表示物体在这个方向上所受的
力，这种表示力的形式叫力的示意图。 太阳和光的传播都可以用图形表示，那么力可不可以用图形表示？力的示意图1例题用80 N的力水平向右推桌子，用力的示意图将
这个力表示出来．沿力的方向画一条线段找到作用点在线段末尾打上箭头标上力的大小80 N11.下列不会影响力的作用效果的是（ ）
A.力的单位 B.力的大小
C.力的方向 D.力的作用点A12.小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提
力， 同时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那么
这两个力的三要素（ ）
A.完全相同
B.大小、方向相同，作用点不同
C.大小相同，方向和作用点都不同
D.作用点相同，大小和方向都不同C13.一个人用10 Ｎ的力拉着一个物块在水平地面上向
右运动，请画出物块所受水平拉力的示意图。Ｆ＝１０Ｎ14.如图所示，在水平地面上有一辆小车，甲同学水平
向左推，用6 N的推力；乙同学向左上方用与水平面
成30°角的拉力拉车，力的大小是9 N。请作出这两
个力的示意图。解析：当需要在同一幅图
上画出几个力的示意图时,
要将所有的力的作用点都
集中在受力物体的中央。F甲=6 NF乙=9 N1力的三要素：力的大小、方向和作用点。
力的单位：牛顿，简称牛，用符号“N”表示。
力的示意图：在受力物体上画一条带箭头的线段，表
示物体在这个方向上所受的力。从希望中得到欢乐，在苦难中保持坚韧。