植物的呼吸 （课件 26张PPT）

(共26张PPT)
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7.4（2） 植物的呼吸
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问题：植物生长需要氧气吗？
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已知条件：
二氧化碳气体含量上升时，碳酸氢盐指示剂呈黄色;
二氧化碳气体含且下降时，碳酸氢盐指示剂呈淡紫色。
活动：
碳酸氢盐指示剂
A
B
C
外包黑纸
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阳光下放置一段时间后出现上述现象，实验说明了什么？
活动：
碳酸氢盐指示剂
A
B
C
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再来看一个有趣的实验。
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1、甲瓶中放入适量的萌发绿豆，乙瓶中放入同量的干燥绿豆；取两个各带有两个孔的软木塞，其中一个孔插入漏斗柄，另一个插入弯形玻璃管并用橡皮管连接，将木塞塞住锥形瓶瓶口；橡皮管另一头分别塞入装有纯清石灰水的两个量筒内。
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2、静置40分钟
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3、在甲、乙两漏斗中加入180~200ml的水。
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4、观察量筒中石灰水的变化：
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实验结果:
甲锥形瓶內的石灰水变成白色浑浊，乙锥形瓶內的石灰水未变化（如下图）
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讨论：
1、为何要由漏斗加水到锥形瓶內?
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加水的过程主要的目的是要将瓶內的 气体逼迫到量筒中，使其能与量筒內的石灰水作用。
答案：
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2、甲乙两个装置，量筒內石灰水的反应为什么不一样？

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?甲瓶中是萌芽的绿豆，而乙瓶內是干燥的绿豆，绿豆发芽时会行呼吸作用，而放出二氧化碳，此气体进入石灰水时，会与石灰水起反应形成浑浊状。而乙瓶的干绿豆进行呼吸作用极为微弱，故几乎不会放出二氧化碳，因而不会使量筒內的石灰水浑浊。
答案：
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3、根据实验结果，可知动植物呼吸作用所排出的气体有何相同的成分?
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植物与动物在呼吸作用的过程中，均会释放出二氧化碳。
答案：
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实验结论：

与人和动物一样，植物在不停的进行
着呼吸作用。
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在黑暗中放置一段时间后，把点燃的火柴分别放入瓶中，出现了上述现象。问上面的植物哪个是煮熟的叶子呢？
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光合作用的公式：
呼吸作用是指植物吸收大气中的 ，将体内的有机物转变成 和 ，并释放出储存在有机物中的 的过程。
氧气
二氧化碳
水
能量
光 二氧化碳+水 有机物（淀粉）+氧气 叶绿体
植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。
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植物的呼吸在哪里进行呢？
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考考你
1．植物体进地呼吸作用的部位是（ ） A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行
2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上
D
C
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是非题：
植物只在晚上进行呼吸作用。
植物只在白天进行光合作用。
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原来如此！
与人和动物一样，植物也有呼吸作用。而且白天植物的光合作用速度比呼吸作用速度快，呼吸作用所产生的二氧化碳被植物光合作用消耗，所以植物在白天释放氧气。
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大家谈：
大气中的二氧化碳与氧气能保持平衡吗？
为什么？
虽然动物和植物在任何时候都进行呼吸作用，但在白天，绿色植物进行光合作用的速度比进行呼吸作用的速度快，而且植物数量比动物数量多，所以整体而言，大气中的二氧化碳和氧气的含量能保持相对平衡。
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作业：

上网调查大气中的二氧化碳增加产生的影响以及温室效应有关资料。
温室效应：大气中的二氧化碳浓度增加，破坏了二氧化碳与氧气的相对平衡，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升高。
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作业：P55

7.4 动植物与大气间气体交换

第4、8、9、10题