6.2.2水的净化方法(课件 30张PPT）
文档属性
| 名称 | 6.2.2水的净化方法(课件 30张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津上海版（试用本） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-15 19:27:24 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
生物通过从外界环境把各种营养吸收和输送到有机体的各部分，通过把代谢废物排除到有机体外，水作为介质把生物体摄取营养和代谢废物的排泄联合起来，通过这样一个过程，维持生命活动。水对生物还起着散失热量调节体温的作用，水是生命产生，存在，发育和繁殖的基本前提。可以说，没有水就没有生命
一切生命活动都离不开水[1].asf
—覆盖了地球大约3/4的表面
淡水
地球上可以直接利用的淡水，不足总水量的百分之一
地球表面、岩石内、大气层中、生物体内所有各种形态的水，包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼泽水、河流水、地下水、土壤水、大气水和生物水，在全球形成一个完整的水系统
大气中
水蒸气
占0。001%
极地冰川
占2。15%
地下水
占0。632%
地表水
占0。017%
海水
占97。2%
生物中的水
水是组成生物体的重要成分
A.公鸡约占74% B.水母约占95% C.人约占70% D.鱼约占67%
人类生活需要水
我们每天用水量
200
250
1000
工农业生产 耗水量（吨）
生产一吨钢
生产一吨纸
生产一吨水稻
你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗?
水在工农业生产中的作用
A.工业上需要水：洗涤、溶解、加热、冷却，作为原料
B.农业上需要水：农作物需要水灌溉
C.动力工业上：水力发电
D.交通运输上：内河及其海洋航运
1993年，联合国环境规划署规定每年3月22日为“世界水日”
我国于1998年开始，规定每年的3月22日～3月28日为
“全国水法宣传周”
节水徽记
水是人类生存的基本条件之一， 是 人们生活和工农业生产不可取代的物质基础。水的开发利用状况，直接关系到国民经济的发展。因而，珍惜每一滴水是每一位公民不可推卸的义务和责任。 下图的节水徽记表达了这一思想。 徽记上方的弧线代表着自来水管道和水龙头，龙头中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌仔细地接住。徽记巧妙地利用接与节的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中。 请每一位公民记住这个徽记，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。
自然界中水,我们看起来很熟悉,但你知道自然界中水是一种什么样的物质吗?它有哪些物质吗?
A.悬浮的颗粒
B.已溶解的物质
C.微小生物
自然界中水的这些杂质如何去除?
1 .悬浮的颗粒
2）细小颗粒
1）大颗粒
2 .已溶解的物质
3 .微小生物
从池塘里获得的水：
想一想：如何对水进行净化？
悬浮的微粒
已溶解的物质
微小生物
1．静置沉淀法
沉淀物
让部分不溶的杂质沉到水底。
但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
一、除去水中较大的固体颗粒——沉淀法
2、吸附沉淀法
吸附悬浮物 浑水变澄清
想一想：如何除去水中的沉淀？
加入絮凝剂
（明矾）
(1)过滤可以分离 与 的混合物
固体
液体
(2)过滤操作需要哪些仪器？
二、除去细小的固体颗粒——过滤法
铁架台
滤纸
漏斗
烧杯
玻璃棒
(3)过滤的操作要点：
一贴：
滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低：
滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；
滤液的液面要低于滤纸的边缘。
三靠：
玻棒下端要靠三层滤纸的一边；
烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
⑷玻璃棒的作用：
引流
想一想：
1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？
应该再过滤一次，直到滤液澄清为止。
(1)滤纸破损
(2)液面高于滤纸边缘
(3)仪器不干净等
2、河水过滤后，滤液可以喝吗？
不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物
在我们日常生活中，常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。
可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质，如果长期饮用这样的水会对人体有害。
三、除去溶解在水中的物质——蒸馏法
只要加入少量的氯气就足以杀死在水中的大量细菌。
上海部分地区生产出的自来水已达到直接应用的标准。但由于自来水在输送过程中被污染，因此应加热煮沸后再饮用。
四、除去水中的微小生物——加氯消毒法
水的净化常用方法：
1、沉淀法：
静置沉淀法：简单除去水中沉淀。
吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀
2、过滤法：较好除去水中不溶杂质。
3、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。
4、加氯消毒法：除去水中的微小生物
一、向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的，再采用某种方法使沉淀物与水分离。
二、将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来，然后再将固体与水分开。
三、通过加热使水沸腾成水蒸气，然后使水蒸气冷凝成蒸馏水，从而除去水中的杂质。
一、熔化
二、沸腾
三、液化
四、凝固：
五、升华
六、凝华
霜的形成：水蒸气直接变成冰
熔点：物质熔化时的温度
沸点：沸腾时的温度
凝固点：物质凝固时的温度
水的三态变化
水的三态变化练习
蒸发与蒸腾
蒸发：
蒸发可在任何温度下进行，而沸腾只在温度达到沸点时才发生。
晾晒湿衣服
影响水蒸发快慢的因素
挂在窗口与挂在室内哪个易干
通风
挂在取暖器旁与挂在室内哪个易干
高温
衣服散开的比堆在一起的哪个易干
液面面积
通风
高温
液面面积大
蒸腾
蒸腾：
蒸腾是植物体内的水分以水蒸气的形式向大气散发的过程
蒸腾的作用
1、降低叶片温度
2、可以将根部的水拉起
有利于水和营养物资的运输和吸收
3.水.冰和水蒸气相互之间是怎样转化的?请用图示来说明,并描述自然界中的这种转化.
水的循环
水质污染
1、对污水进行处理
1、城市生活污水
2、农药和化肥
3、工业三废
废液
废渣
废气
水质污染的防治：
主要原因：
2、防止新的污染源
生物通过从外界环境把各种营养吸收和输送到有机体的各部分，通过把代谢废物排除到有机体外，水作为介质把生物体摄取营养和代谢废物的排泄联合起来，通过这样一个过程，维持生命活动。水对生物还起着散失热量调节体温的作用，水是生命产生，存在，发育和繁殖的基本前提。可以说，没有水就没有生命
一切生命活动都离不开水[1].asf
—覆盖了地球大约3/4的表面
淡水
地球上可以直接利用的淡水，不足总水量的百分之一
地球表面、岩石内、大气层中、生物体内所有各种形态的水，包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼泽水、河流水、地下水、土壤水、大气水和生物水，在全球形成一个完整的水系统
大气中
水蒸气
占0。001%
极地冰川
占2。15%
地下水
占0。632%
地表水
占0。017%
海水
占97。2%
生物中的水
水是组成生物体的重要成分
A.公鸡约占74% B.水母约占95% C.人约占70% D.鱼约占67%
人类生活需要水
我们每天用水量
200
250
1000
工农业生产 耗水量（吨）
生产一吨钢
生产一吨纸
生产一吨水稻
你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗?
水在工农业生产中的作用
A.工业上需要水：洗涤、溶解、加热、冷却，作为原料
B.农业上需要水：农作物需要水灌溉
C.动力工业上：水力发电
D.交通运输上：内河及其海洋航运
1993年，联合国环境规划署规定每年3月22日为“世界水日”
我国于1998年开始，规定每年的3月22日～3月28日为
“全国水法宣传周”
节水徽记
水是人类生存的基本条件之一， 是 人们生活和工农业生产不可取代的物质基础。水的开发利用状况，直接关系到国民经济的发展。因而，珍惜每一滴水是每一位公民不可推卸的义务和责任。 下图的节水徽记表达了这一思想。 徽记上方的弧线代表着自来水管道和水龙头，龙头中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌仔细地接住。徽记巧妙地利用接与节的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中。 请每一位公民记住这个徽记，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。
自然界中水,我们看起来很熟悉,但你知道自然界中水是一种什么样的物质吗?它有哪些物质吗?
A.悬浮的颗粒
B.已溶解的物质
C.微小生物
自然界中水的这些杂质如何去除?
1 .悬浮的颗粒
2）细小颗粒
1）大颗粒
2 .已溶解的物质
3 .微小生物
从池塘里获得的水：
想一想：如何对水进行净化？
悬浮的微粒
已溶解的物质
微小生物
1．静置沉淀法
沉淀物
让部分不溶的杂质沉到水底。
但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
一、除去水中较大的固体颗粒——沉淀法
2、吸附沉淀法
吸附悬浮物 浑水变澄清
想一想：如何除去水中的沉淀？
加入絮凝剂
（明矾）
(1)过滤可以分离 与 的混合物
固体
液体
(2)过滤操作需要哪些仪器？
二、除去细小的固体颗粒——过滤法
铁架台
滤纸
漏斗
烧杯
玻璃棒
(3)过滤的操作要点：
一贴：
滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低：
滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；
滤液的液面要低于滤纸的边缘。
三靠：
玻棒下端要靠三层滤纸的一边；
烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
⑷玻璃棒的作用：
引流
想一想：
1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？
应该再过滤一次，直到滤液澄清为止。
(1)滤纸破损
(2)液面高于滤纸边缘
(3)仪器不干净等
2、河水过滤后，滤液可以喝吗？
不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物
在我们日常生活中，常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。
可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质，如果长期饮用这样的水会对人体有害。
三、除去溶解在水中的物质——蒸馏法
只要加入少量的氯气就足以杀死在水中的大量细菌。
上海部分地区生产出的自来水已达到直接应用的标准。但由于自来水在输送过程中被污染，因此应加热煮沸后再饮用。
四、除去水中的微小生物——加氯消毒法
水的净化常用方法：
1、沉淀法：
静置沉淀法：简单除去水中沉淀。
吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀
2、过滤法：较好除去水中不溶杂质。
3、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。
4、加氯消毒法：除去水中的微小生物
一、向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的，再采用某种方法使沉淀物与水分离。
二、将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来，然后再将固体与水分开。
三、通过加热使水沸腾成水蒸气，然后使水蒸气冷凝成蒸馏水，从而除去水中的杂质。
一、熔化
二、沸腾
三、液化
四、凝固：
五、升华
六、凝华
霜的形成：水蒸气直接变成冰
熔点：物质熔化时的温度
沸点：沸腾时的温度
凝固点：物质凝固时的温度
水的三态变化
水的三态变化练习
蒸发与蒸腾
蒸发：
蒸发可在任何温度下进行，而沸腾只在温度达到沸点时才发生。
晾晒湿衣服
影响水蒸发快慢的因素
挂在窗口与挂在室内哪个易干
通风
挂在取暖器旁与挂在室内哪个易干
高温
衣服散开的比堆在一起的哪个易干
液面面积
通风
高温
液面面积大
蒸腾
蒸腾：
蒸腾是植物体内的水分以水蒸气的形式向大气散发的过程
蒸腾的作用
1、降低叶片温度
2、可以将根部的水拉起
有利于水和营养物资的运输和吸收
3.水.冰和水蒸气相互之间是怎样转化的?请用图示来说明,并描述自然界中的这种转化.
水的循环
水质污染
1、对污水进行处理
1、城市生活污水
2、农药和化肥
3、工业三废
废液
废渣
废气
水质污染的防治：
主要原因：
2、防止新的污染源