课件37张PPT。第二单元 社会主义制度的
建立与社会主义建设的探索第二单元 社会主义制度的建立与 社会主义建设的探索 第6课 艰辛探索与建设成就 精讲知识第6课 艰辛探索与建设成就知识点一 在探索中曲折前进 (重点)1.中国共产党第八次全国代表大会召开(1)时间、地点:1956 年、北京。(2)内容:根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势,大会分析了当时国内的主要矛盾?,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。身边生活?
中共十九大上,习近平总书记指出:“进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”社会主要矛盾变化,是我国发展新的历史方位的基本依据,是准确把握社会主义初级阶段发展变化的科学认识,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大观点。 第6课 艰辛探索与建设成就【知识拓展】中共八大分析当时我国国内的主要社会矛盾是什么?中共八大分析了我国形势的新变化,指出在社会主义制度已经建立的情况下,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(3)影响:中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设。 第6课 艰辛探索与建设成就2.中共八大二次会议(1)时间:1958 年。? ?(2)内容:提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线?。(3)影响:全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。第6课 艰辛探索与建设成就助学资料? “速度是总路线的灵魂。”“ 快,这是多快好省的中心环节。” ——《人民日报》解读: 这两句话对总路线的解读,过分地强调了速度,从另一个侧面反映了当时人们迫切要求改变经济落后状况的愿望,正因为如此,“大跃进”才能得到全国人民的响应。 第6课 艰辛探索与建设成就3.“大跃进”和人民公社化运动(探索中失误表现)?(1)评价(失误的原因):“大跃进”和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。(2)后果:1959 年至 1961 年,我国的国民经济发生严重困难。第6课 艰辛探索与建设成就助学资料? “三面红旗”“三面红旗”是中国共产党于 1958 年提出的一个施政口号,意指“总路线、大跃进、人民公社”,它是时代的历史产物。“三面红旗”的出现,是党探索社会主义建设道路中出现的一次严重失误。 第6课 艰辛探索与建设成就 【知识拓展】正确认识“大跃进”和人民公社化运动(1)“大跃进”是在经济领域追求高速度、高指标,导致浮夸成风,在农业上“以粮为纲”,在工业领域“以钢为纲”。“大跃进”违背客观经济规律,造成资源浪费,导致国民经济比例严重失调,人民生活受到了极大的影响。第6课 艰辛探索与建设成就 (2)人民公社化运动是指农村由原来的农业生产合作社过渡到人民公社,是急于向共产主义过渡的表现,可以说是“大跃进”的产物。此次生产关系的变革,超越了当时生产力发展的水平和群众思想觉悟的水平,不切合实际,搞平均主义,实际上损害了广大群众的利益,最终造成生产混乱,人民生活十分困苦。 第6课 艰辛探索与建设成就 4.调整国民经济(1)目的:克服困难局面。? ?(2)时间:1961 年初开始实施,到 1965 年,国民经济调整的任务基本完成。(3)八字方针:“调整、巩固、充实、提高”。(4)结果:工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。 第6课 艰辛探索与建设成就【知识拓展】从探索建设社会主义道路的历程中获得的认识及启示(1)认识:探索建设社会主义道路,是一个长期、曲折的过程,尽管在探索过程中出现了严重失误?,但是由于党和人民的艰苦努力,我国的社会主义建设仍然取得了巨大成就。这些成就,成为后来进行现代化建设的坚实基础。(2)启示:经济建设必须从国情出发,实事求是,遵循客观经济规律;中国人民是伟大的人民,中国共产党和社会主义制度具有顽强的生命力。 第6课 艰辛探索与建设成就 第6课 艰辛探索与建设成就图示助学? 知识点二 “文化大革命”( 重点、难点) 1.背景: 20 世纪 60 年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“抓住阶级斗争这个纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟?。2.开始: 1966 年夏,“文化大革命”全面发动起来。3.指挥部 : 陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的中央文革小组,成为“文化大革命”的实际指挥部。第6课 艰辛探索与建设成就助学资料? 1960年底,北京市副市长、历史学家吴晗根据毛泽东要学习“海瑞精神”的谈话,编写了剧本《海瑞罢官》,宣传明朝海瑞敢讲真话的事迹。1965年,江青与张春桥共同秘密策划,由姚文元执笔,写成《评新编历史剧<海瑞罢官>》,文章点名批判吴晗。这篇文章的发表,成为点燃“文化大革命”的导火线。第6课 艰辛探索与建设成就4.动乱表现(1)在“打倒一切,全面内战”口号煽动下,各地学校停课?、工厂停工“闹革命”,一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱。(2)国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案?。第6课 艰辛探索与建设成就助学资料? “上山下乡”知识青年上山下乡最早可以追溯到 1955 年,当时 60 名北京青年组成了青年志愿垦荒队,远赴黑龙江省垦荒。真正有组织、大规模地把大批城镇青年送到农村去,则是在“文化大革命”开始后。1968年,毛泽东发出了“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的号召,在全国范围内掀起了“上山下乡”运动的浪潮。第6课 艰辛探索与建设成就助学资料? “文化大革命”中最大的一起冤案“文化大革命”开始后,刘少奇就被当作“党内最大的走资本主义道路的当权派”,遭到批斗和关押,失去了人身自由。他拿着《中华人民共和国宪法》,对批斗他的人气愤地说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严。”第6课 艰辛探索与建设成就江青等人直接控制和指挥对刘少奇的秘密审查,在“审查报告”中给刘少奇扣上“叛徒、内奸、工贼”的帽子,对其进行残酷迫害。1969 年 11 月,刘少奇在河南开封含冤病逝。第6课 艰辛探索与建设成就 【特别提示】“文化大革命”造成了极为严重的后果。“文化大革命”的发生,深刻表明加强社会主义民主与法制建设的必要性,我们要自觉增强民主意识和法治观念。 第6课 艰辛探索与建设成就5.抗争: 老一辈革命家对江青等人的倒行逆施进行针锋相对的斗争,但遭到了压制和打击。周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作,尽量减少“文化大革命”造成的损失。 6.林彪反革命集团(1)目的:阴谋策动反革命政变,夺取最高权力。(2)结果:1971 年9月13日, 林彪等人慌忙外逃,在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡,这就是“九一三事件”。林彪反革命集团被粉碎。第6课 艰辛探索与建设成就7.“四人帮”:“文化大革命”中,江青、王洪文、张春桥、姚文元等人逐渐勾结起来,进行篡党夺权的阴谋活动。毛泽东多次批评他们,说他们是“四人帮”。8.结束(1)1976 年 9 月,毛泽东与世长辞,全国人民无限悲痛。江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。第6课 艰辛探索与建设成就(2)1976 年 10 月, 华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施,将“四人帮”隔离审查,一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年之久的“文化大革命”。9.评价(1)“文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立后最严重的挫折, 造成了巨大的损失。第6课 艰辛探索与建设成就(2)它的发动, 有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。
(3)人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。 第6课 艰辛探索与建设成就 【知识拓展】“文化大革命”的发动原因、性质及教训(1)发动原因:社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。第6课 艰辛探索与建设成就 (2)性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 (3)教训:要把经济建设作为党和国家的工作中心?;要加强社会主义民主法制建设。第6课 艰辛探索与建设成就助学资料? 十年“文化大革命”打乱了我国经济发展的正常进程,拉大了我国同世界经济发展水平的差距。据估算,十年的经济损失达5000亿元。十年间,人民生活水平基本没有提高,有些方面甚至还有下降。 第6课 艰辛探索与建设成就知识点三 建设成就 (重点)1. 背景: 全面的社会主义建设事业开始后,中国人民在中国共产党的领导下,以高昂的热情投入社会主义建设事业,艰苦奋斗,克服了重重困难,取得了巨大成就。2.成就: 工业生产能力和技术水平大大提高,建成一大批大中型项目。(1) 武汉、包头两大钢铁基地, 大庆油田、胜利油田和大港油田。到 1965 年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。第6课 艰辛探索与建设成就(2)工业布局有了明显改善,原有的沿海工业基地得到加强,广大内地也新建了不同规模的现代工业。(3)新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
(4) 交通方面,修建了兰新、兰青、包兰等铁路。(5)水利建设取得很大成绩。(6)我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素,这在世界上居于领先地位。第6课 艰辛探索与建设成就(7)国防尖端技术取得了巨大进展。 3.意义: 我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础。 4.模范人物: 大庆石油工人“铁人”王进喜、 党的好干部焦裕禄?、解放军好战士雷锋。第6课 艰辛探索与建设成就第6课 艰辛探索与建设成就5.“文化大革命”期间的科技成就⑩(1)1967 年 6 月,我国成功爆炸了第一颗氢弹。(2)1970 年 4 月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。 (3)1973 年,我国在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。 第6课 艰辛探索与建设成就【知识拓展】我国全面建设社会主义时期取得重大成就的原因 (1)第一个五年计划符合当时的国情和发展趋势,有效地集中力量突破重点项目,带动了经济建设的全面展开。(2)人民群众积极投身社会主义建设, 涌现出许多先进人物,他们忘我工作、无私奉献、艰苦奋斗,作出了卓越贡献。
(3)苏联的援助。第6课 艰辛探索与建设成就方法指导⑩
列表归纳“文化大革命”期间的科技成就 第6课 艰辛探索与建设成就【知识拓展】我国全面建设社会主义时期取得重大成就的原因(1)第一个五年计划符合当时的国情和发展趋势,有效地集中力量突破重点项目,带动了经济建设的全面展开。(2)人民群众积极投身社会主义建设,涌现出许多先进人物,他们忘我工作、无私奉献、艰苦奋斗,作出了卓越贡献。
(3)苏联的援助等。
注意:以上科技成就决不是“文化大革命”的成果,只是出现在“文化大革命”期间。 第6课 艰辛探索与建设成就
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