部编版七年级语文下册《11.台阶》精品习题课件（11张ppt)

(共11张PPT)
11　台　阶
1．给下列加点的字词注音。
凹凼(　 　)　　揩(　 　)油　　　门槛(　 　)
涎(　 　)水 撬(　 　)锁 膝(　 　)盖
尴尬(　 　) 砌(　 　)台阶
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dàng
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kāi
kǎn
xián
qiào
xī
gān gà
qì
2．依次填入句中横线处的字最恰当的一项是(　　)
那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲____在雾里。父亲头发上像是____了一层细雨，每一根细发都艰难地____着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便____到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
A．浮　　飘　　挑　　滚 B．浮　　飘　　顶　　落
C．站　　蒙　　顶　　落 D．站　　蒙　　挑　　滚
A
3．下列句中加点词语使用不正确的一项是(　　)
A．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
B．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
C．小草虽然是微不足道的角色，但它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
D．在我们家乡，住家门口总有台阶，高低如出一辙，从二三级到十几级的都有。
D
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4．下列句子没有运用比喻修辞的一项是(　　)
A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B．父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
C．(父亲)觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
D．他那张古铜色的脸很像一块青石板。
B
5．下列关于《台阶》一文的说法，错误的一项是(　　)
A．《台阶》以“台阶”为线索，叙述了一位父亲经过几十年的奋斗，终于将自家三级台阶的房屋建成九级台阶的新屋的故事。
B．《台阶》塑造了一位要强、勤劳又谦卑的农村父亲形象，真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚忍顽强的人生历程。
C．作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹，对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示批判，对改变农村的面貌寄予希望。
D．全文的文眼是“台阶高，屋主人的地位就相应高”。抓住这个文眼，就抓住了理解整个故事的关键，就容易理解父亲的思想性格了。
C
6．第⑧—?段运用的叙述顺序是什么？主要叙述了什么内容？
插叙。　主要叙述了父亲当年第一次计划盖砖瓦房却始终未能实施的过程。
请同学们看《点拨训练》第41页第6-10题。
为自己的盖房计划难以实现，不能让孩子们“住得舒适些”而深感愧疚。
7．第⑩段父亲“窘得满脸通红”的原因是什么？
以第一人称叙述，写的都是“我”的眼中事、心中事，使叙述的事情、情景更有真实感，增强文章的真实性。
8．文章用第一人称叙述了父亲要为“我们”盖新房的故事，用第一人称有什么表达效果？
9．文中的父亲是一个怎样的人？
父亲是一个勤劳、善良、体贴、关心子女的中国普通农民。
10．本文中父亲盖新房和《台阶》中父亲盖新房的目的有什么不同？
本文中父亲盖新房是为了逢年过节时孩子们可以一起回家，并且都有房子住，表现了父亲对亲情的渴望；《台阶》中父亲盖新房是他的物质期待，更是他的精神追求，他希望受人尊重。