【周测卷】人1数第5周分类与整理监测卷及答案

一年级第5周一级监测卷
检测内容：分类与整理
时间：20分钟 满分100分
1.把每行中不同类的物品圈起来。（9分）
（1） 新
（2）
（3）
课 标 第 一 网
2.分一分，连一连。（24分）
3.给这些同学分类。

（1）按不同的活动分一分，填写下表。（9分）
拍球
唱歌
跑步
人数
（2）如果分成两组，可以怎样分？（12分）
（3）你还能提出什么数学问题？提出并解答。（6分）
4.下面是一些常见的动物，给它们分分类。(15)
把这些动物分成两组，可以怎么分？把分组的结果表示出来。
5.体育委员调查了一些同学最喜欢的体育项目，如下图所示：
根据上图填写下表。（12分）
人数
（1）一共调查了（ ）位同学。（5分）
（2）喜欢游泳的同学比喜欢跑步的同学多（ ）人。（4分）
（3）喜欢跳绳的比喜欢踢足球的少（ ）人。（4分）

一年级第5周二级监测卷
检测内容：分类与整理
时间：20分钟 满分100分
1．把下面物品分一分，将序号填在相应的圆圈内。(24分)。

① 　 ②　 ③　 ④　 　⑤　 ⑥

⑦　 ⑧　 ⑨　　 ⑩　　 ? ?
学习用品　　　　　　生活用品　　　　　　体育用品
2.有这么多的图形，可以怎样分类呢？(分一分，填一填)（20分）
■ ▲ ○ ■ △ ● ▲
□ ○ ● △ □ ○ △

3.学校正在组织踢毽子比赛，这些人可以分成几组？（16分）
（1）如果分成两组，可以怎样分？ （2）如果分成3组，可以怎样分？


4.给这些动物分类。（18分）



（1）如果分成三组，可以怎样分？ （2）按种类分一分，填写下表。

5.一年级（1）班同学喜欢吃的水果情况如下图。（22分）
苹果
西瓜
葡萄
桃子
梨子
人数

（1）根据上图填写下表。（10分）
（2）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。（3分）
（3）喜欢吃葡萄的人数比喜欢吃桃子的多（ ）人。（3分）
（4）你还能提出什么数学问题？（5分）
一年级第5周一级监测卷参考答案
1.把每行中不同类的物品圈起来。（9分）
（1） 新
（2）
（3）
课 标 第 一 网
2.分一分，连一连。（24分）
3.给这些同学分类。

（1）按不同的活动分一分，填写下表。（9分）
拍球
唱歌
跑步
人数
3
4
6
（2）如果分成两组，可以怎样分？（12分）
男生
女生
人数
7
6
（3）你还能提出什么数学问题？提出并解答。（6分）
只要提出的问题合理就行。如
（1）一共有多少人参加活动？
3＋4＋6＝13（人）或7＋6＝13（人）
（2）男生比女生多多少人？7－6＝1（人）
4.
水里的
陆地上的
个数
2
6
5.
人数
4
2
7
6
5
3
（1）27 （2）3 （3）5

一年级第5周二级监测卷参考答案
1． 学习用品　　　　　　生活用品　　　　　　体育用品
2.

3.
（1）如果分成两组，可以怎样分？
男的
女的
人数
4
13
老师
学生
人数
4
13
或
（2）如果分成3组，可以怎样分？
老师
男学生
女学生
人数
4
2
11
4.
（1）如果分成三组，可以怎样分？
陆地上
会水里游的
会天上飞的
数量
12
14
16
或
白色的
灰色的
黄色的
数量
21
5
16
（2）按种类分一分，填写下表。
分法有很多种，只要合理就行
白绵羊
灰山羊
白鹅
小鸟
数量
7
5
14
16
5.
苹果
西瓜
葡萄
桃子
梨子
人数
6
8
6
4
3
（1）
（2）喜欢吃（西瓜）的人数最多，喜欢吃（梨子）的人数最少。
（3）喜欢吃葡萄的人数比喜欢吃桃子的多（2）人。
（4）你还能提出什么数学问题？（5分）
答案不唯一。如喜欢吃西瓜的人比喜欢吃梨子的人多多少？