三年级下册美术教案- 第15课 卵石动物造型 人美版

《卵石动物造型》教学设计
人民美术出版社三年级下册第十五课
教学设想：
本课教学的目标是教会学生如何设计和绘制卵石动物造型，教学过程从卵石的形成开始，到怎样观察联想到设计最后是微课示范绘制过程，从外形、联想、绘制三个方面引导学生仔细观察，比较各种外形的差距从最感兴趣的形入手，降感受和观察到的结果转化为联想到的动物形状。通过本科的学习，将进一步培养学生良好的观察习惯，提高观察能力和动手表现能力，促使学生眼、手、脑、的协调发展，培养健全人格。
教材分析：
本课属于“设计·应用”学习领域。卵石是自然形成的岩石颗粒，经过大胆的联想，巧妙的设计，充分的发挥质、形、纹理等的特点绘画出动物卵石作品并具有一定的观赏性，进而成为精美的工艺品。
教学内容与目标：
1.学习卵石动物造型的设计制作方法，巧妙利用卵石不同的外形特点进行大胆联想，设计制作美观可爱的乱世动物造型。
2.通过欣赏、联想探究等方法，学习卵石造型的设计制作，用随形、饱满的手法进艺术实践。
3．丰富学生绘画经验，体验利用身边材料进行随形创作的乐趣，提高学生动手能力。
教学重点与难点：
重点：卵石动物造型的设计制作方法。
难点：卵石的造型与设色。
学习材料：
鹅卵石、水粉颜料及水粉笔调色盘、铅笔、记号笔。
教学过程：
一、导入新课
师生问好
体验导入：上课之前老师拿出一个不透明的袋子，袋子里面装着鹅卵石，请学生上台摸一模，可以让学生说说摸的手感怎样，再说出答案。
介绍鹅卵石，提出问题，在我们的生活中你在哪些地方见过鹅卵石？
教师总结后观看卵石动物造型图片。
出示课题，《卵石动物造型》
二、讲授新课
1、请同学们拿出卵石，观察一下它们的外形。看看它们有哪些形状？
学生讨论后回答。
2、教师出示卵石形状并提出问题，这块卵石你联想到了什么动物？
揭晓教师设计并总结。
同学们的想法和创意是不一样，那么怎样把你的创意设计到卵石上呢？
3、引导学生多角度观察卵石的形状选择有趣的角度，进行动物造型设计，变换不同角度看到的造型是不一样的。
板书 “随形观察”。
4、讨论书中的卵石动物形象，通过讨论总结出，
夸张、简化、色彩、装饰这几个特点。
5、通过单独挑出两个卵石动物造型引导学生观察，让学生明白动物的整体和局部都可以绘制到卵石上。
6、教师总结无论整体还是局部都有一个共同的特点，画面饱满。
三、教师示范
播放微课展示卵石动物造型的制作过程。
四、作品欣赏
图片展示卵石动物造型作品打开学生思路。
五、创造实践
出示作业要求
（1）依据卵石的形状,发挥想象,完成一件卵石动物造型作品。
（2）构图饱满，构思巧妙,设计新颖,色彩搭配美观。
六、展示评价：
展示学生的优秀作品，并请学生介绍自己作品。
七、拓展延伸：
介绍除了水粉绘制，还有可以怎样对卵石进行装饰设计? ①利用身边容易找到的材料作为背景
②选择其他美术材料与石头进行组合。
八、课后总结：
希望同学们通过卵石画的学习，能像艺术家们一样将卵石应用到生活中，美化生活，美化环境……