八年级下册语文第六单元课外古诗词《送友人》课件 (共29张PPT)

(共29张PPT)
初中学段 语文学科 八年级


送友人




送友人
李白
学习目标：
1.了解李白生平及其创作风格。
2.借助注释，理解诗歌意思。
3.品味诗歌所写意象，体会诗人表达的深挚情感。

目录

李白其人
李白其风
品味其诗y
课堂检测
李白其人

李白其人








李白其人
新唐书?李白传
生活有诗，诗在远方
李白其人
李白以他的诗歌成为大唐的地标，成为中国文化的符号。
李白其风
你能说出来多少李白的诗歌？
将进酒
静夜思
蜀道难
望庐山瀑布
越中览古
早发白帝城
越女词
峨眉山月歌
月下独酌
赠汪伦
行路难
酒中八仙歌
子夜四时歌
渡荆门送别
春夜洛城闻笛
夜宿山寺
望天门山
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白其风

气势豪迈、情怀激昂
“大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。”
“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州”。
“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”

想象奇特、变幻莫测
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。
“白发三千丈，缘愁似个长” 。
“吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水”。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”。
“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。

夸张、比喻以及拟人等手法
品味其诗
送/友人
李白
青山/横/北郭，白水/绕/东城。
此地/一/为别，孤蓬/万里/征。
浮云/游子/意，落日/故人/情。
挥手/自兹/去，萧萧/班马/鸣。

品味其诗
品味其诗
【1】郭：古代在城外修筑的一种外墙。 （三里之城七里之郭、出郭相扶将）
【2】白水：清澈的水。
【3】一：助词，加强语气。
【4】蓬：蓬草，枯后断根，常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的友人。
【5】征：远行。
【6】浮云游子意：以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。
【7】兹：此。
【8】萧萧：马嘶叫声。
【9】班马：离群的马。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。
此地一为别，孤蓬万里征。
在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
浮云游子意，落日故人情。
浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。


品味其诗
请你思考：
从诗歌哪些地方可以看出这是一首送别诗？
品味其诗




此地一为别，孤蓬万里征。




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别
万
蓬
一
路途
遥远
比喻
品味其诗

浮云游子意，落日故人情。








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浮云
游子意
落日
故人情


比喻
品味其诗
挥手自兹去，萧萧班马鸣。








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萧萧：
班马
“萧萧马鸣，悠悠斾旌。”
《说文解字》：“班，分瑞玉。从珏，从刀。
杜预注：“夜遁，马不相见，故鸣。班，别也。”
萧萧
品味其诗
请再思考：
既然是写离情别绪，为什么还写色彩明丽的山水呢？?

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品味其诗
青山横北郭，白水绕东城







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横
白水
绕
青山
北郭
东城
横卧
曲折
青山
白水
横
绕
北郭
东城



动静结合
品味其诗
表情达意的“意象”
落日
青山
白水
孤蓬
浮云
班马
东城
北郭
飞蓬各自远，且尽手中杯。??????? ——《鲁郡东石门送杜甫》
仍怜故乡水，万里送行舟。????????????——《渡荆门送别》
请君试问东流水，别意与之谁短长。? ——《金陵酒肆留别》
春风知别苦，不遣柳条青。 ?——《劳劳亭》
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。? ——《赠汪伦》

潭水
春风
飞蓬
故乡水
东流水
品味其诗
柳
笔落惊风雨，诗成泣鬼神
杜甫赞曰：
课堂检测
1.下列对《送友人》理解和分析不正确的一项是(??? ?)
A. “送”字统领了诗人在这首诗中的情感。
B. “青山横北郭，白水绕东城。”既点出告别的地点，又饱含着绵绵的离情。
C. “此地一为别，孤蓬万里征。”中的“孤蓬”比喻诗人眼中离别的友人。
D. “挥手自兹去，萧萧班马鸣。”送君千里，终须一别。诗人和友人在马上挥手告别，频频致意。直抒胸臆，表达诗人的离情别绪，感人肺腑。

D
直抒胸臆
2.对这首诗理解赏析不正确的一项是 （ ）
A. 整首诗通过对送别环境的刻画及气氛的渲染，表达出依依惜别之意。
B.“此地一为别，孤蓬万里征”点明了诗的主题，抒发了诗人对友人离别的无限伤感之情。
C. “蓬”之前用“孤”来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹无定。
D. “浮云游子意，落日故人情。”运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情，也表达了诗人对友人的无限关切之情。

B
无限伤感
3.下列诗句的主题与本首诗明显不同的是（ ）
A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
D. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

C
故人
君
故人
思念亲人
4.《送友人》一诗中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的句子是 ， 。
5.本诗首联运用对仗，其中“青山”对 ，“北郭”对 ，诗人以工整的形式描写了离别的场景，充满了诗情画意。

东城
白水
浮云游子意
落日故人情