第13课香港和澳门回归祖国 课件(21张PPT)

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名称 第13课香港和澳门回归祖国 课件(21张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2020-04-15 08:58:29

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课件21张PPT。第四单元 民族团结与
祖国统一第四单元 民族团结与祖国统一第13课 香港和澳门回归
祖国 精讲知识第13课 香港和澳门回归祖国知识点一 “ 一国两制 ” 的构想 (重点、难点)  1.背景: 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的? 。 解决这些问题, 实现祖国统一, 是包括港澳台同胞、 海外侨胞 和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。第13课 香港和澳门回归祖国对比助学?
香 港问题、澳门问 题、台湾问题虽然都属于历史遗留问题, 但香港、 澳门问题属于殖民主义时代的遗留问题,是外交问题,而 台湾问题属于中国内政问题。第13课 香港和澳门回归祖国【知识拓展】 1.香港问题的由来 (1)1842年 8月, 中英《南京条约》中清政府被迫割让香港岛。 (2)1860 年,清政府被迫签订中英《北京条约》,割让九龙司地方一区。 (3)1898 年, 英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强租九龙租借地,为期 99 年。第13课 香港和澳门回归祖国2.澳门问题的由来 (1)1535 年,葡萄牙人在澳门停靠船舶,进行贸易。 (2)1553 年, 葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
(3)1573 年,葡萄牙殖民者获得了在澳门的租借居住权。 (4)鸦片战争后,葡萄牙人推行扩张政策,占领了关闸以南的澳门半岛。第13课 香港和澳门回归祖国(5)1851 年,葡萄牙人占领氹仔岛。 (6)1864 年,葡萄牙人占领路环岛。 (7)1887 年,葡萄牙通过中葡《北京条约》迫使清政府同意其“永驻管理澳门”。第13课 香港和澳门回归祖国3.台湾问题的由来
(1)1949 年,中国人民解放战争取得胜利,蒋介石集团败退台湾。 (2)1950 年,美国侵略朝鲜,并派美国海军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,干涉中国内政,给中国实现统一制造了困难。第13课 香港和澳门回归祖国2.目的: 实现祖国统一。 3.提出: 进入改革开放新时期后, 邓小平从维护祖国和中华民族 根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想? 。 4.含义: 在祖国统一的前提下, 国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长 期不变。 5.意义: “和平统一、 一国两制” 是完成祖国统一大业的基本方针。“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。史料阅读?
“ 实现国 家统一 是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一。 ” “怎么解决这个问题……只有实行一个国家,两种制度。” ——1984 年,邓小平会见香港人士时的谈话 解读: “一国两制” 构想是邓小平在中华民族全体人民愿望的基础上提出的。第13课 香港和澳门回归祖国第13课 香港和澳门回归祖国【知识拓展】 提出“一国两制”伟大构想的依据 “一国两制”的构想是从中国实际出发,基于尊重历史和现实情况提出的。从历史角度看,大陆与香港、澳门、台湾长期处于分离状态,实行不同的社会制度。从现实角度看,港、澳、台经过几十年的努力, 经济有了较大发展, 那里的人民已经习惯了当地的经济、政治和文化生活,并希望保持这些地区的稳定与繁荣;而大陆正在进行社会主义现代化建设, 也需要一个安定团结的局面。 要解决港、澳、台问题,就要找到一种各方面都能接受的方式。第13课 香港和澳门回归祖国知识点二 ?香港和澳门回归祖国 (重点)  1.中英、中葡谈判 (1) 中英两国政府经过两年谈判? ,于 1984 年 12 月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1997年7月1日对香港 恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区? 。 (2) 1987 年 4 月,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华 人民共和国政府将于 1999 年 12 月 20 日对澳门恢复行使主权。 第13课 香港和澳门回归祖国助学资料?
邓小平与撒切尔夫人交锋:主权问题不容谈判
1982 年 9 月,英国首相撒切尔夫人访问中国,就香港前途问题 与邓小平进行会谈。撒切尔夫人始终抱定“有关香港的三个条约仍然有效”的主张。邓小平毫不含糊地指出:“中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。 现在时机已经成熟了,应该明确肯定: 1997年中国将收回香港。”第13课 香港和澳门回归祖国邓小平重申了中华人民共和国成立以来始终不承认 19 世纪三个不平等条约的一贯立场。他告诉撒切尔夫人,收回香港, 是全中国人民乃至全世界人民的意愿。 “如果不收回香港,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!”第13课 香港和澳门回归祖国特别提示?
特别行政区的“特别”之处
保留原有的资本主义制度和生活方式不变;实行高度自治,即除国防、外交由中央政府统一管理外,享有立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权; 有专门的区旗、区徽等。第13课 香港和澳门回归祖国2.港澳回归 (1)香港回归:1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政 府在香港如期举行香港政权交接仪式。在交接仪式上,江泽民主席庄严宣告:中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。第13课 香港和澳门回归祖国(2) 澳门回归:1999 年 12 月19 日午夜至 20 日 凌晨?,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权,澳门也回到了祖国的怀抱。 3.历史意义: 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。第13课 香港和澳门回归祖国身边生活?
澳门回归祖国后,迅速摆脱了回归前连续四年经济负增长的困境,走上了稳定、繁荣、发展的轨道。第13课 香港和澳门回归祖国【知识拓展】 香港、澳门顺利回归祖国的原因及给我们的启示 (1)原因 ①根本原因:我国经济迅速发展,综合国力不断增强,国际地位不断提高。②理论基础:“一国两制”伟大构想的提出。③政府的不懈努力:中央政府采取了灵活的谈判方式。④群众基础:包括港澳同胞在内的全国人民对香港、澳门回归祖国有强烈的愿望。⑤外部环境:和平与发展成为时代主题,通过和平方式解决国际争端,已为许多国家所推崇。第13课 香港和澳门回归祖国(2) 启示: 香港、 澳门顺利回归祖国, 充分说明了没有中国 共产党的领导,没有社会主义,没有改革开放,就没有祖国今天 的富强、昌盛,香港、澳门的回归也就无从谈起。 因此,我们要以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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