5.15.1《生物多样性》课件(共46张PPT)
文档属性
| 名称 | 5.15.1《生物多样性》课件(共46张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-15 11:41:18 | ||
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文档简介
(共46张PPT)
生物多样性对人类的贡献是难以估量的。地球上每年都有大量的物种绝灭，对此我们不能漠然处之，因为保护生物多样性从某种意义上讲就是保护我们人类自己。
关注生物多样性，保护中华虎凤蝶
金陵晚报报道，第一个在南京牛首山发现濒危虎凤蝶的吴琦老人说，近十年来，南京的虎凤蝶已消失了近三分之二，对虎凤蝶的抢救性保护已属迫在眉睫。
因为缺乏足够的保护，紫金山去年就基本看不到虎凤蝶了。现在牛首山每年仅能看到两三只。 虎凤蝶面临绝迹最重要的原因是虎凤蝶生存环境的被破坏，生物多样性被破坏。
物种多样性指生物种类的丰富程度,也是生物多样性最直观的体现。
问题1:生物多样性的含义
阅读P42-P43，
“我国丰富而独特的生物多样性”
一、植物特有属种多
银杏
金钱松
水松
二、动物物种十分丰富
东方白鹳
黑 鹳
金雕
大鸨（bao）
朱鹮
绿孔雀
台湾猴
白头叶猴
川金丝猴
白马鸡
中国林蛙
中华鲟
三、栽培植物、家养动物的种类也很丰富
生态系统多样性是指生物及其所生存自然环境类型的多样性。
四、生态系统的多样性
森林生态系统
热带雨林
草原生态系统
湿地生态系统
苔原生态系统
荒漠生态系统
遗传的多样性
物种多样性是由遗传物质的多样性决定的，地球上所有生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础。
生物多样性
物种多样性
遗传多样性
生态系统多样性
小结：
我国丰富而独特的生物多样性主要体现在以下四个方面：
1、植物特有物种繁多。
我国是世界上裸子植物最多的国家，“裸子植物的故乡”。
2、动物的物种丰富。
3、栽培植物、家养动物的种类丰富。
4、生态系统多种多样。
生物多样性的价值
直接价值
间接价值
潜在价值
问题2：
生物多样性的直接价值
药用价值
生物多样性的直接价值
芦苇是一种重
要的造纸原料
霍霍巴种子制取霍霍巴油，为高级润滑油和制造化妆品原料
橡胶树提供橡胶
油菜提供油料
湿地是地球之肾
森林是大自然的调节器
生物多样性的间接价值
生物多样性的潜在价值
地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。
直接价值
间接价值
潜在价值
提供粮食、油料、蔬菜、木材、药物
净化环境、保持水土、改良土壤、调节气候方面的作用
野生生物的价值开发
问题2：生物多样性的价值是什么？
（1）生物多样性的价值有：
(2)药农种植黄芪利用的是生物多样性中的
A、潜在价值 B、间接价值 （ ）
C、直接价值 D、没有价值
C
生物多样性
包括
价值
物种多样性
遗传多样性
生态系统多样性
直接价值
间接价值
潜在价值
归纳
结束
【学习评价】:
1、生物多样性不包括 （ ）
A、遗传多样性 B、环境多样性
C、物种多样性 D、生态系统多样性
2、下列关于生物多样性的叙述正确的是 （ ）
A、生物多样性最直观的认识是基因多样性
B 、生物多样性是自然选择的结果
C、生态系统多样性是指生物生存环境的多样性
D、物种多样性是指物种种内基因组成的多样性
B
C
【学习评价】:
3、植树造林可以涵养水源和调节气候，这
是利用生物多样性的 （ ）
A、潜在价值 B、直接价值
C、间接价值 D、美学价值
4、我国有高等植物3万余种，脊椎动物6000 多种，药用植物11000多种，牧草4000多种，这些体现了生物多样性中的（ ）
A 物种多样性 B 遗传多样性
C 环境多样性 D 生态系统多样性
C
A
5、被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士，利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是 （ ）
A、遗传多样性 B、物种多样性
C、生态系统多样性 D、上述三种
6、判断
①人们对生物多样性最直观最基本的认识就是遗传多样性
（ ）
②生物多样性的直接价值和间接价值都是巨大的。（ ）
③我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。 （ ）
A
B
A
A
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性的（ ）
A 生态系统多样性
B 生物物种多样性
C 遗传的多样性
D 染色体的多样性
C
保护生物多样性
面临威胁主要体现
物种灭绝速度的加快
丧失的原因
主要原因是人口快速增长
其次是环境污染
保护途径
就地保护
迁地保护
最有效的措施
自然保护区
对就地保护的补充
植物园
动物园
水族馆
基因库
我国丰富而独特的生物多样性
阅读下列材料，回答问题：
材料一：中国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。中国有高等植物30000余种，仅次于世界高等植物最丰富的巴西和哥伦比亚，占世界第三位。裸子植物全世界共15科，79属，约850种，中国就有10科，34属，是世界上裸子植物最多的国家;中国是世界上鸟类种类最多的国家之一，共有鸟类1244种，占世界总种数的13.1%。
①材料一体现了我国生物多样性中的 多样性,是对生物多样性最直观、最基本的认识。
物种
材料二：我国野生水稻品种丰富，有丰产性、抗病性等各种优良基因，袁隆平院士利用野生水稻基因的多样性，将野生水稻与普通水稻杂交， 培育出了优质高产的杂交水稻。科学家们发现草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来，他们发现了一个野生水稻种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。可以说，生物多样性为培育各种优质水稻提供了丰富的基因库。
②材料二体现了我国生物多样性中的
多样性。
遗传
③材料三体现了我国生物多样性中的
多样性。
生态系统
材料三：中国具有地球陆生生态系统各种类型（森林、灌丛、草原和稀树草原，草甸，高山冻原等),且每种包括多种气候型和土壤型。中国的森林有针叶林，针阔混合林和阔叶林。
生物多样性对人类的贡献是难以估量的。地球上每年都有大量的物种绝灭，对此我们不能漠然处之，因为保护生物多样性从某种意义上讲就是保护我们人类自己。
关注生物多样性，保护中华虎凤蝶
金陵晚报报道，第一个在南京牛首山发现濒危虎凤蝶的吴琦老人说，近十年来，南京的虎凤蝶已消失了近三分之二，对虎凤蝶的抢救性保护已属迫在眉睫。
因为缺乏足够的保护，紫金山去年就基本看不到虎凤蝶了。现在牛首山每年仅能看到两三只。 虎凤蝶面临绝迹最重要的原因是虎凤蝶生存环境的被破坏，生物多样性被破坏。
物种多样性指生物种类的丰富程度,也是生物多样性最直观的体现。
问题1:生物多样性的含义
阅读P42-P43，
“我国丰富而独特的生物多样性”
一、植物特有属种多
银杏
金钱松
水松
二、动物物种十分丰富
东方白鹳
黑 鹳
金雕
大鸨（bao）
朱鹮
绿孔雀
台湾猴
白头叶猴
川金丝猴
白马鸡
中国林蛙
中华鲟
三、栽培植物、家养动物的种类也很丰富
生态系统多样性是指生物及其所生存自然环境类型的多样性。
四、生态系统的多样性
森林生态系统
热带雨林
草原生态系统
湿地生态系统
苔原生态系统
荒漠生态系统
遗传的多样性
物种多样性是由遗传物质的多样性决定的，地球上所有生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础。
生物多样性
物种多样性
遗传多样性
生态系统多样性
小结：
我国丰富而独特的生物多样性主要体现在以下四个方面：
1、植物特有物种繁多。
我国是世界上裸子植物最多的国家，“裸子植物的故乡”。
2、动物的物种丰富。
3、栽培植物、家养动物的种类丰富。
4、生态系统多种多样。
生物多样性的价值
直接价值
间接价值
潜在价值
问题2：
生物多样性的直接价值
药用价值
生物多样性的直接价值
芦苇是一种重
要的造纸原料
霍霍巴种子制取霍霍巴油，为高级润滑油和制造化妆品原料
橡胶树提供橡胶
油菜提供油料
湿地是地球之肾
森林是大自然的调节器
生物多样性的间接价值
生物多样性的潜在价值
地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。
直接价值
间接价值
潜在价值
提供粮食、油料、蔬菜、木材、药物
净化环境、保持水土、改良土壤、调节气候方面的作用
野生生物的价值开发
问题2：生物多样性的价值是什么？
（1）生物多样性的价值有：
(2)药农种植黄芪利用的是生物多样性中的
A、潜在价值 B、间接价值 （ ）
C、直接价值 D、没有价值
C
生物多样性
包括
价值
物种多样性
遗传多样性
生态系统多样性
直接价值
间接价值
潜在价值
归纳
结束
【学习评价】:
1、生物多样性不包括 （ ）
A、遗传多样性 B、环境多样性
C、物种多样性 D、生态系统多样性
2、下列关于生物多样性的叙述正确的是 （ ）
A、生物多样性最直观的认识是基因多样性
B 、生物多样性是自然选择的结果
C、生态系统多样性是指生物生存环境的多样性
D、物种多样性是指物种种内基因组成的多样性
B
C
【学习评价】:
3、植树造林可以涵养水源和调节气候，这
是利用生物多样性的 （ ）
A、潜在价值 B、直接价值
C、间接价值 D、美学价值
4、我国有高等植物3万余种，脊椎动物6000 多种，药用植物11000多种，牧草4000多种，这些体现了生物多样性中的（ ）
A 物种多样性 B 遗传多样性
C 环境多样性 D 生态系统多样性
C
A
5、被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士，利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是 （ ）
A、遗传多样性 B、物种多样性
C、生态系统多样性 D、上述三种
6、判断
①人们对生物多样性最直观最基本的认识就是遗传多样性
（ ）
②生物多样性的直接价值和间接价值都是巨大的。（ ）
③我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。 （ ）
A
B
A
A
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性的（ ）
A 生态系统多样性
B 生物物种多样性
C 遗传的多样性
D 染色体的多样性
C
保护生物多样性
面临威胁主要体现
物种灭绝速度的加快
丧失的原因
主要原因是人口快速增长
其次是环境污染
保护途径
就地保护
迁地保护
最有效的措施
自然保护区
对就地保护的补充
植物园
动物园
水族馆
基因库
我国丰富而独特的生物多样性
阅读下列材料，回答问题：
材料一：中国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。中国有高等植物30000余种，仅次于世界高等植物最丰富的巴西和哥伦比亚，占世界第三位。裸子植物全世界共15科，79属，约850种，中国就有10科，34属，是世界上裸子植物最多的国家;中国是世界上鸟类种类最多的国家之一，共有鸟类1244种，占世界总种数的13.1%。
①材料一体现了我国生物多样性中的 多样性,是对生物多样性最直观、最基本的认识。
物种
材料二：我国野生水稻品种丰富，有丰产性、抗病性等各种优良基因，袁隆平院士利用野生水稻基因的多样性，将野生水稻与普通水稻杂交， 培育出了优质高产的杂交水稻。科学家们发现草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来，他们发现了一个野生水稻种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。可以说，生物多样性为培育各种优质水稻提供了丰富的基因库。
②材料二体现了我国生物多样性中的
多样性。
遗传
③材料三体现了我国生物多样性中的
多样性。
生态系统
材料三：中国具有地球陆生生态系统各种类型（森林、灌丛、草原和稀树草原，草甸，高山冻原等),且每种包括多种气候型和土壤型。中国的森林有针叶林，针阔混合林和阔叶林。