五年级音乐上册教案 南海风情 第三课时（苏教版）

南海风情
第三课时
教学内容：
1．欣赏《山歌好比春江水》
2．演唱《什么结籽高又高》
3．我的创造：对山歌
教学目标：
1.通过学习，感受广西壮乡的优美山歌，了解他们的生活片段。
2.学唱什么结籽高又高，积极参与对山歌活动，加深对山歌的认识。
教学重点：
学唱山歌
教学难点：
对山歌
教具准备：
影片《刘三姐》片断、钢琴、录音
教学过程：
一、导入欣赏
1.观看影片《刘三姐》的片段（以轻快的歌曲为背景音乐）让学生观看广西壮乡美丽的山水、壮乡人生活的画面。
2.回忆以前学习的对唱歌曲《对花》、《猜调》，演演“对山歌”的情景。
⒊欣赏《山歌好比春江水》
对比欣赏斯琴格日勒的演唱，体验歌曲演唱的不同风格。
二、学唱歌曲
1.聆听歌曲范唱，边听边猜歌中所说的农作物。
2.听录音模唱《什么结籽高又高》
3.采用师与生、生与生、一人问，众人答的形式。演唱歌曲时应注意各乐句之间要运用急吸缓吐的呼吸方法。
三、拓展
欣赏壮族“三月三对歌节”的盛大场面，感受对山歌的热烈气氛，采用《什么结籽高又高》的曲调自编歌词，举行对山歌比赛。
四、拓展
了解山歌的相关知识：山歌是产生在山野劳动生活中的民歌。它产生于民间、与民众的生活和劳动息息相关。歌者同时也是编者、即兴表演等特点。