课件15张PPT。人教·四年级(下册)英 语Unit 6 shopping第三课时
Part A Let's spell1.掌握字母组合er、ir、ur、or、ar、le、al在单词中的发音规律。
2.能听、说、读、写单词:water、bird、arm、ball、table等。
3.能在四线三格上正确书写以上四会单词和句子:My uncle is
a farm-er等。
4. 能够理解并跟唱Let’s sing部分的歌曲.学习目标Revision【1】It’s hot,so I put on my hat and my coat.【2】It’s cold,so I put on my sunglasses and a T-shirt.【3】Size 6 is too small.Let’s size 7.Size 7 is just right.【4】Size 7 is too big. Let’s try Size 8.点
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频[ l ] 是浊辅音,发音时声带振动。舌身向上弓起,舌尖紧贴上齿龈,让气流从舌的两侧通过。属舌侧音。[?:]是长元音,发音时声带振动。舌后缩,舌后部抬起。双唇呈中圆口形,并向前突出。[ l ] [?:]leal/orhorseballApple
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频 ( ) 3.dinner nurse ( ) 4.arm scarf Exercise( ) 1.wall short ( ) 2.work sir TTFT读一读,判断下列单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。学会辨别字母组合音。
掌握字母组合er、ir、ur、ar、le、al在单词中的发音规律。
SummaryThank you !