华东师大版九年级数学下册26.2.1二次函数y=ax2的图象与性质习题课件(37张)

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名称 华东师大版九年级数学下册26.2.1二次函数y=ax2的图象与性质习题课件(37张)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2020-04-17 11:41:42

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文档简介

(共37张PPT)
§26.2 二次函数的图象与性质
 1.二次函数y=ax2的图象与性质
1.会用描点法画二次函数y=ax2(a≠0)的图象.(重点)
2.掌握二次函数y=ax2的性质.(重点、难点)
3.通过数形结合初步理解二次函数的性质,培养学生的观察能力、抽象概括能力.(难点)
在直角坐标系中,画二次函数y=4x2的图象.
解:列表.
16
4
4
16
x … -2 -1 0 1 2 …
y … ___ __ 0 __ ___ …
在直角坐标系中描点,然后用光滑的_____顺次连结各点,得到
函数y=4x2的图象,如图所示.
曲线
【思考】(1)观察函数y=4x2的图象,这个函数的图象是一条___
(填“直”或“曲”)线.
(2)函数y=4x2的图象是否是轴对称图形?若是,则它的对称轴是
什么?
提示:函数y=4x2的图象是轴对称图形.它的对称轴是y轴.
(3)函数y=4x2的图象在y轴的左边和右边各自有什么特点?
提示:在y轴的左边,函数值y随x的增大而减小,在y轴的右边,
函数值y随x的增大而增大.

【总结】(1)二次函数y=ax2的图象:
二次函数y=ax2的图象是一条曲线,这样的曲线通常叫做_______,
它有_____对称轴,抛物线与它的_______的交点叫做抛物线的
_____.
抛物线
一条
对称轴
顶点
(2)二次函数y=ax2的图象与性质:
向上
向下
(0,0)
(0,0)
函数 a>0 a<0
图象
开口方向 _____ _____
顶点坐标 ______ ______
增大
减小
减小
增大
0
0
0
0
函数 a>0 a<0
对称轴 y轴(x=0) y轴(x=0)
函数变化 当x>0时,y随x的增大而
_____;当x<0时,y随x的
增大而_____ 当x>0时,y随x的增大而
_____;当x<0时,y随x的
增大而_____
最值 当x=__时,y最小值=__ 当x=__时,y最大值=__
(打“√”或“×”)
(1)二次函数的图象都是一条抛物线,都是中心对称图形.( )
(2)y=ax2开口方向向上,顶点坐标是(0,0).( )
(3)函数 的图象的对称轴过顶点,且对称轴为y轴.( )
(4)二次函数y=(x-1)(x+1)+1有最小值,最小值为0.( )
(5)若点(3,a),(5,b)是二次函数y=-6x2的图象上的两点,则
a×
×


×
知识点 1 二次函数y=ax2的图象
【例1】在同一坐标系中,画出下列函数的图象.
(1) (2)y=2x2.
(3) (4)y=-2x2.
【思路点拨】在数字0的两边各取一些左右对称的数字进行
列表,然后根据列表描点连线,画出函数的图象.
【自主解答】列表:
2
0.5
-4.5
18
8
-0.5
-2
-4.5
-2
-8
-18
x … -3 -2 -1 0
… 4.5 __ ____ 0
… _____ -2 -0.5 0
y=2x2 … ___ __ 2 0
y=-2x2 … -18 -8 -2 0

x 1 2 3 …
0.5 2 4.5 …
_____ ___ _____ …
y=2x2 2 8 18 …
y=-2x2 ___ ___ ____ …
描点连线:
【总结提升】画函数y=ax2的图象的三点注意
1.列表时自变量应以0为中心,左右两边要对应取值.
2.画图时图象应越过端点,表示为向下或向上无限延伸.
3.图象在两个象限内画出的曲线是对称的,顶点处不能画成尖形,应该平滑.
知识点 2 二次函数y=ax2的性质
【例2】已知 是二次函数,且函数图象有最
高点.
(1)求k的值.
(2)求顶点坐标和对称轴.
【思路点拨】(1)根据二次函数的定义得出k2+k-4=2及k+2≠0,再利用函数图象有最高点得出k+2<0,即可得出k的值.
(2)利用(1)中k的值得出二次函数关系式,利用二次函数y=ax2(a≠0)的顶点和对称轴的特点即可得出答案.
【自主解答】(1)因为 是二次函数,
所以k2+k-4=2且k+2≠0,即k2+k-6=0,且k+2≠0,
所以(k+3)(k-2)=0,且k≠-2,
所以k=-3或k=2,
因为函数图象有最高点,
所以k+2<0,
当k=-3时,k+2=-1<0,符合要求,
当k=2时,k+2=4>0,不符合要求,舍去.
故k的值为-3.
(2)因为k=-3,
所以二次函数关系式为y=-x2,
所以顶点坐标为(0,0),对称轴是y轴.
【总结提升】二次函数y=ax2(a≠0)中a的两点作用
1.二次函数y=ax2的开口方向由a决定,当a>0时,开口方向向上,当a<0时,开口方向向下.
2.二次函数y=ax2的开口大小由|a|决定,|a|越大,二次函数y=ax2的开口越小;|a|越小,二次函数y=ax2的开口越大;|a|的值相等,二次函数y=ax2 的开口大小相同.
题组一:二次函数y=ax2的图象
1.(2013·丽水中考)若二次函数y=ax2的图象经过点P(-2,4),则该图象必经过点( )
A.(2,4) B.(-2,-4)
C.(-4,2) D.(4,-2)
【解析】选A.将P(-2,4)代入y=ax2,得
4=4a,得a=1,即y=x2,
将四个选项逐一代入y=x2,
可得只有点(2,4)符合.
2.函数y=ax2与y=ax+b(a>0,b>0)在同一坐标系中的大致图象是( )




【解析】选C.因为y=ax2与y=ax+b(a>0,b>0),
所以二次函数y=ax2开口向上,一次函数y=ax+b经过一、二、三象限.
【变式备选】给出下列命题:
命题1.点(1,1)是双曲线 与抛物线y=x2的一个交点.
命题2.点(1,2)是双曲线 与抛物线y=2x2的一个交点.
命题3.点(1,3)是双曲线 与抛物线y=3x2的一个交点.

请你观察上面的命题,猜想出命题n(n是正整数):
_________________________________________.
【解析】从已知得出点的横坐标都是1,纵坐标与反比例函数的
k相同,与二次函数的a相同,得出点(1,n)是双曲线 与抛物
线y=nx2的一个交点.
答案:点(1,n)是双曲线 与抛物线y=nx2的一个交点
3.在同一坐标系中,抛物线 的共同特点
是( )
A.关于y轴对称,开口向上
B.关于y轴对称,y随x的增大而增大
C.关于y轴对称,y随x的增大而减小
D.关于y轴对称,顶点是原点
【解析】选D.因为抛物线 都符合抛物
线的最简形式y=ax2,其对称轴是y轴,顶点是原点.
4.在函数①y=x2;② ③ ④y=x+1的图象中,关
于原点中心对称的图形为______(填入序号).
【解析】①y=x2的图象是抛物线,是轴对称图形,不是中心对
称图形,故错误;
② 的图象是一条过原点的直线,是关于原点对称的中
心对称图形,故正确;
③ 的图象是双曲线,是关于原点中心对称的图形,故正
确;
④y=x+1的图象是一条不过原点的直线,不是关于原点对称的
中心对称图形,故错误.
答案:②③
5.如图,⊙O的半径为2,C1是函数
的图象,C2是函数
的图象,则阴影部分的面积是______.
【解析】由图形观察可知,把x轴上方的阴影部分对称到下
方就得到一个半圆,则阴影部分的面积
答案:2π
6.在坐标系中,画出函数 的图象.
【解析】列表
x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 …
… -4 -1 0 -1 -4 …
描点连线,如图所示:
题组二:二次函数y=ax2的性质
1.(2012·龙岩中考)下列函数中,当x<0时,函数值y随x的
增大而增大的有( )
①y=x;②y=-2x+1;③ ④y=3x2.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】选B.①y=x是正比例函数,k=1>0,y随x的增大而增
大,符合题意;
②y=-2x+1是一次函数,k=-2<0,y随x的增大而减小,不符合
题意;
③ 是反比例函数,k=-1<0,当x<0时,函数值y随x的
增大而增大,符合题意;
④y=3x2是二次函数,a=3>0,开口向上,对称轴为x=0,故当
x<0时,图象在对称轴左侧,y随x的增大而减小,不符合题
意.
2.已知二次函数y=ax2的图象开口向上,则直线y=ax-1经过的
象限是(  )
A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限
C.第一、二、四象限 D.第一、三、四象限
【解析】选D.因为二次函数开口向上,所以a>0,所以直线经过
第一、三、四象限.
3.函数y=-7x2的图象在对称轴右边的部分,y随x的增大
而______.
【解析】因为a=-7<0,
所以函数y=-7x2的图象在对称轴右边的部分,y随x的增
大而减小.
答案:减小
4.写出一个开口向下的二次函数的关系式________.
【解析】二次函数的图象开口向下,
则二次项系数为负,即a<0,所以答案不唯一.如满足条件的二
次函数的关系式为y=-x2.
答案:y=-x2(答案不唯一)
5.二次函数y=(3m+6)x2的图象在三、四象限,求m的取值范围,并说明当x取何值时,y随x的增大而增大.
【解析】因为二次函数y=(3m+6)x2的图象在三、四象限,所以3m+6<0,所以m<-2,所以当x<0时,y随x的增大而增大.
【想一想错在哪?】若点A(m,-2),B(n,-4)是二次函数y=-3x2
图象上的两点,则m,n的大小关系为(  )
A.m>n B.mC.m≥n D.不能确定
提示:忽视点A,B的位置,它们可能在对称轴的两侧,也可能在同侧,给出的数值是点的纵坐标,因而需要分类讨论.