二年级音乐上册教案 运动员进行曲（苏教版）

运动员进行曲
备课组 二年级 单 元 第四单元（4-4） 课 题 运动场
主备人 顾方静 执教者 顾方静 班 级 二年级
教 学内 容 欣赏《运动员进行曲》 动：跟着音乐变队形
教 学目 标 1.欣赏与运动有关的歌曲，感悟同类题材的音乐作品的特点与异同。2.在律动、队列变换、音乐游戏等活动中能用适当的肢体语言表现音乐作品的情绪、力度与速度；在创造性音乐活动中，表现出积极的态度。
教 学重 点难 点 重点 欣赏、律动 难点 节奏感
教 具学 具 磁带、钢琴
教学活动过程 一、组织教学、师生问好二、复习歌曲《五星红旗》三、欣赏《运动员进行曲》1.听老师弹奏主题旋律，并试着记住2.欣赏，简介：1971年，为了迎接在北京举行的亚洲乒乓球友好要请赛，有关部门请中国人民解放军军乐乐团创作了这首《运动员进行曲》。乐曲的旋律极具歌唱性，深受广大人民群众的喜爱。几十年来，这首乐曲已成为国内各类运动会上经常播放、演奏的乐曲。3.欣赏，要求学生听到主部主题时举起右手4.欣赏，随音乐节拍踏步。 指导学生跟着音乐的有节奏的踏步，体会歌曲的节奏感。 我的设计及意图让学生了解歌曲的背景，并试着记住主旋律，积累学生的音乐素养。
教学活动过程 四、听音乐变对形1.看课本插图，动物们怎样排着怎样的队伍前进的。 有原形，有方形等。 请学生想一想还可以变换成怎样的队形。2.将学生分成若干组，指导其中一组人员进行队形变换老师提示：龙摆尾、大雁飞、风火轮、卷心菜等3.分组练习4.汇报五、小结 我的设计及意图用趣味而又形象的语言提示，增强了学生学习的兴趣。