新课标人教A版高中数学必修3第一章1.2.2条件语句课件(共27张PPT)

课件27张PPT。1.2.2 条件语句复习巩固1、输入语句、输出语句和赋值语句对应于算法中的哪种结构？这三种语句的一般格式是什么？ 2、什么是条件结构？用程序框图表示这种结构为 顺序结构输入语句输出语句赋值语句INPUT “提示文字”;变量PRINT “提示内容”;表达式变量＝表达式引例 算法中的条件结构由条件语句来表达。条件语句的一般格式: 其含义是:当计算机执行上述语句时,首先对IF后面的条件语句进行判断,如果条件符合,就执行THEN后面的语句;否则就结束该条件语句，转而执行END IF后面的语句.1、IF—THEN语句：（即IF—THEN 格式）新课讲授例如: 根据下面的算法和程序框图写出相应的程序。
算法：
第一步：输入a，b;
第二步：如果 a>b 则输出a-b.

开始输入a，b结束输出a-ba>b？否例如: 根据下面的算法和程序框图写出相应的程序。开始输入a，b结束输出a-ba>b？否INPUT “a=”； aEND IFINPUT “b=”； bENDIF a＞b THEN
PRINT a-b2、 IF-THEN-ELSE语句：(即IF-THEN-ELSE格式）其含义是:当计算机执行上述语句时,首先对IF后面的条件进行判断,如果符合条件那么执行语句体1.否则执行ELSE后面的语句体2.例如: 根据下面的算法和程序框图写出相应的程序。算法： 第一步：输入a，b第二步：如果a>b ，
则输出a-b；否则:输出b-a。开始输入a，ba>b？输出b-a输出a-b结束INPUT “a=”； aEND IFINPUT “b=”； bIF a＞b THEN
PRINT a-bELSE
PRINT b-aEND例如: 根据下面的算法和程序框图写出相应的程序。开始输入a，ba>b？输出b-a输出a-b结束练习：编写一个程序，求实数x的绝对值．算法：第一步,输入一个实数x.第二步,判断x的符号.若x>=0,则输出x;
否则,输出-x.开始输入xX>=0?输出x输出-x结束程序：INPUT xIF x>=0 THENPRINT xELSEPRINT -xEND IFENDINPUT xIF x<0 THENx=-xEND IFPRINT xEND例1 编写程序，输入一元二次方程自然语言描述：的系数，输出它的实数根。程序框图：INPUT “a,b,c=”;a,b,cd=b^2-4*a*cIF d>=0 THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IF d=0 THENPRINT “x1=x2=”;pELSEPRINT “x1,x2=”;p+q,p-qEND IFELSEPRINT “No real root.”END IFEND程序的
嵌套条件语句的嵌套语句体1满足条件1语句体4否满足条件2语句体3语句体2是是否IF 条件1 THEN
语句体1
IF 条件2 THEN
语句体2
ELSE
语句体3
END IF
ELSE
语句体4
END IF例2 编写程序,使得任意输入3个整数按大到小的顺序输出。算法分析：算法思想：3个数两两比较，确定大小。按a、b、c输入，要按a、b、c输出，关键要找到最大值，将它赋值给a，中值赋给b，最小值赋给c。第一步 输入3个整数a、b、c第二步 将a与b比较，并把小者赋给b，大的赋给a；第三步 将a与c比较，并把小者赋给c，大的赋给a；
（此时 a已是三者中最大的）第四步 将b与c比较，并把小者赋给c，大的赋给b；
（此时a,b,c已按从大到小的顺序排列）第五步 按顺序输出a，b，c8,5,78,5,78,5,78,7,5IF c > b THEN
t = b
b = c
c = t
END IF
PRINT a，b，c
END相应的QBASIC程序：开始t=a,a=b,b=tt=a,a=c,c=tt=b,b=c,c=t输入a，b，c输入a，b，cb＞a?c＞a?c＞b?结束是是否否是否对应的流程图：INPUT “a，b，c=”；a，b，cIF b > a THENt = aa = bb = tEND IF 例3.已知 y= ，编写程序， 输入自变量的值，输出相应的函数值。算法：1、输入自变量x2、如果x<0则y=-2x+1
否则:y=x+1 3、输出y结束x<0?否y=x+1输出yy=-2x+1是开始输入x 例3.已知 y= ，编写程序， 输入自变量的值，输出相应的函数值。IF x<0 THENy=(-2)*x+1ELSE y=x+1PRINT yEND IFINPUT xEND如果x=0,则
y=0
否则：y=x+1变式：已知，编写程序，输入自变量的值，输出相应的函数值。算法：1、输入自变量x3、输出y2、如果x<0;则
y=-2x+1，
否则 :y=变式：已知，编写程序，输入自变量的值，输出相应的函数值。INPUT “x= ”; xIF x<0 THEN
y=(-2)*x+1
ELSE
IF x=0 THEN
y=0
ELSE
y=x+1
END IF
END IF
PRINT “y= ”; y
END
程序的嵌套y=巩固练习1.右边给出的是用条件语句编写的一个程序，根据该程序回答：INPUT x
IF x<3 THEN
y=2*x
ELSE
IF x>3 THEN
y=x*x-1
ELSE
y=0
END IF
END IF
PRINT y
END（1）若输入5，则输出结果是
＿＿＿＿ ；
（2）该程序的功能是求函数
＿＿＿＿的函数值。24巩固练习2. 下列程序运行后的结果是（ ）
a=2
b=3
IF a t=a
a=b
b=t
END IF
PRINT “a=”; a
PRINT “b=”; b
END
A. a=2,b=3 B. a=3,b=3
C. a=2,b=2 D. a=3,b=2D随堂练习4. INPUT “x= ”; x
IF x>3 THEN
y=x * x
ELSE
y=2 * x
END IF
PRINT “y=”; y
END
若输入4，输出结果是＿＿5.补充完整下面用来求任意一个实数x的绝对值的程序
INPUT “x= ”; x
_____________
PRINT “|x|= ”; x
ELSE
PRINT “|x|= ”; -x
_____________
END16IF X>=0 THENEND IF6、把下列程序补充完整：
（1）输入两个数，输出 （2）判断输入的任意数x的
其中较大的数； 奇偶性。PRINT b课本习题答案P29练习1INPUT “a,b,c=”;a,b,cIF a+b>c AND a+c>b AND b+c>aPRINT “Yes.”ELSEPRINT “No.”END IFENDP29练习4INPUT “y=”;yb=y MOD 4
c=y MOD 100
d=y MOD 400IF b=0 AND c<>0 THEN PRINT “Leap year.”ELSE
IF d=0 THEN PRINT “Leap year.”ELSE
PRINT “Not leap year.”
END IFEND IF
END课时小结： 1、条件语句的一般格式有两种：
（1） IF—THEN语句；（2） IF—THEN—ELSE语句。 2、 条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中，如求分段函数的函数值等，往往要用条件语句，有时甚至要用到条件语句的嵌套。3、编程的一般步骤：
（1）算法分析 （2）画程序框图（3）写出程序作业: 课本P33
习题1.2: A组第1题
B组第3题