人教版一年级美术下册《第15课 乘上大船游世界》教学设计

《乘上大船游世界》教学设计
教学目标：
1、引导学生认识轮船是重要的交通工具。
2、通过欣赏，能积极想象，并大胆表现各种轮船的造型。
教学重点：
1、是否对课程内容发生兴趣，并激发出对想象创作的热情。
2、是否积极动脑，做出和别人不同的造型。
课前准备：
1、收集各种轮船的照片资料，以及绘画的制作工具，多媒体课件
2、学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等。
教学过程：
一、谜语导入，今天老师给大家带来了一个谜语，你们来猜猜到底是什么？
二、讲授新课
1、大家猜对了，你们见过船吗？见过什么样的船？ 生分享……
2、原来大家见过的船种类这么多，因为船是我们人类的好朋友，它是一种水上交通工具。今天，老师也带来了一些船朋友，我们一起来认识认识吧（教师出示ppt，学生说出名字）。
3、现在老师有一个问题，请大家仔细观察，看看这些船的形状有什么不同？
4、大家观察的都很仔细，欣赏了这么多形状不同的船，你们想不想为自己设计一艘与众不同的船坐上去游世界呢？
三、教师示范
1、那怎么画船，老师先给大家示范一下，请仔细看，先要画出船的身体，那么船在什么上面行驶？海水用波浪线来画，再画出它的结构，比如，我想画客船，就画上它的客舱，再简单装饰一下，最后给它涂上漂亮的颜色，注意涂色时要均匀，由上往下，从左往右
2、这里我带了几幅小朋友的作品，我们来一起欣赏一下
3、通过欣赏，他们画的漂亮吗？但我相信你们会设计出更漂亮的作品，现在请发挥你的想象力，开始作画吧。
四、学生作画，教师巡回辅导。
五、讲评（ 学生互评，教师讲评）
1、最喜欢谁的作品？理由是什么？
2、谁的作品最有创意？
3、谁的颜色最漂亮？
4、除上面的作品外，还喜欢谁的作品？理由是什么？
5、有的作品还可以做那些修改？
六、除了今天我们画的船之外，我们还可以折船，用纸粘贴船，还有很多种方式来表现船，下课了大家可以一起商量并探讨一下。