高中数学人教B版选修2-2 第一章 1.1.2瞬时速度与导数 上课课件(共43张PPT)

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名称 高中数学人教B版选修2-2 第一章 1.1.2瞬时速度与导数 上课课件(共43张PPT)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2020-04-16 16:18:58

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文档简介

(共43张PPT)
旧知回顾



平均变化率的定义
我们把式子 称为函数 f(x)从 到 的平均变化 率 . ( average rate of change)
平均速度不能反映物体在某段时间里的运动状态,那么用什么来衡量物体的状态呢?
新课导入



如何知道运动员在每一时刻的速度呢?
汽车在每一刻的
速度怎么知
道呢?
1.1.2 瞬时速度与导数



教学目标
知识与能力
(1)体会导数的思想及其内涵.
(2)能根据导数定义,求函数的导数.
(3)理解瞬时速度的概念.
过程与方法
(1)体会导数的思想及其内涵,通过分析实例,了解导数概念的实际背景,知道瞬时变化率就是导数.
(2)通过函数图象直观地理解导数的意义.
情感态度与价值观
能够在已有的经验(生活经验,数学学习经验)的基础上,更好的学习瞬时速度,导数等概念 .
教学重难点



重点
体会导数的思想及其内涵,形成导数概念.
难点
导数的概念及其内涵.
瞬时速度的概念
在高台跳水运动中,运动员在不同时刻的速度是不同的.我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度(instaneous velociy).

平均速度反映了物体运动时的快慢程度,但要精确地描述非匀速直线运动,就要知道物体在每一时刻运动的快慢程度,也即需要通过瞬时速度来反映.
瞬时速度与平均速度的区别
例题1
已知物体作变速直线运动,其运动方程为s=s(t)(s表示位移,t表示时间),求物体在t0 时刻的速度.
物体的运动规律是 s=s(t),那么物体在时刻 t 的瞬时速度v,就是物体在t到 t+Δt这段时间内,当 Δt?0 时的平均速度:
物体作自由落体运动,运动方程为: 其中位移单位是m,时间单位是s,g=10m/s2.求:
(1) 物体在时间区间[2,2.1]上的平均速度;
(2) 物体在t=2(s)时的瞬时速度.
例题2
解:
(1)将 Δt=0.1代入上式,得:
你做对了吗?
即物体在时刻t0=2(s)的瞬时速度等于20(m/s).当时间间隔Δt 逐渐变小时,平均速度就越接近t0=2(s) 时的瞬时速度v=20(m/s).
从而平均速度 的极限为
还记得上节课讲的关于高台跳水问题吗?运动员相对于水面的高度h(单位:米)与起跳后的时间t(单位:秒)存在函数关系:
例题3
通过列表看出平均速度的变化趋势?:
知道了瞬时速度的概念,那么在高台跳水运动中,如何求(比如,t=2)运动员的瞬时速度?
△t<0时,在[2+ △t,2]这段时间内
当△t=-0.01时, =-13.051;
当△t=-0.001时, =-13.0951;
当△t=-0.0001时, =-13.09951;
当△t=-0.00001时, =-13.099951;
当△t=-0.000001时, =-13.0999951;
…...
△t>0时,在[2,2+ △t]这段时间内
当△t=0.01时, =-13.149;
当△t=0.001时, =-13.1049;
当△t=0.0001时, =-13.10049;
当△t=0.00001时, =-13.100049;
当△t=0.000001时, =-13.1000049;
…...
观察 当 趋近于0时,平均速度 有什么样的变化?
我们发现,当 趋近于0时,即无论t从小于2的一边,还是从大于2的一边趋近于2时,平均速度都趋近于一个确定的值-13.1 .
我们用



表示 “当t=2, Δt趋近于0 时,平均速度趋于确定值-13.1”.

探究
那么运动员在某一时刻t0的瞬时速度怎么表示?

探究
函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率又怎么表示?
导数定义
一般地,函数 在 处的瞬时变化率是
我们称它为函数 在 处的导数(derivative).
一般将导数 记作 ,或 者 ,即
表示函数y关于自变量x在 处的导数














有极限

f(x)在点x0处可导
f(x)在点x0处的导数

概念理解
是函数f(x)在以x0与x0+Δx 为端点的区间[x0,x0+Δx](或[x0+Δx,x0])上的平均变化率,而导数则是函数f (x)在点x0 处的变化率,它反映了函数随自变量变化而变化的快慢程度.
概念理解
知识补充
事实上,导数也可以用下式表示:
如果函数y=f(x)在点x=x0存在导数,就说函数y=f(x)在点x0处可导,如果极限不存在,就说函数 f(x)在点x0处不可导.
知识补充
由导数的意义可知,求函数y=f(x)在点x0处的导数的基本方法是:
(1)求函数的增量
(2)求平均变化率
(3)取极限,求得导数
这里的增量不是一般意义上的增量,它可正也可负.自变量的增量Δx的形式是多样的,但不论Δx选择哪种形式, Δy也必须选择与之相对应的形式.
注意!
例题4
求函数y=x2在x=1处的导数.



课堂小结
1.瞬时速度的定义
物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.
2.导数的定义
一般地,函数 在 处的瞬时变化率是
我们称它为函数 在 处的导数(derivative).
3.求导数的步骤
(1)求 ?y;
?x
?y

(2)求 ;
(3)取极限得 f?(x)=lim .
?x
?y

?x?0
若f′(x0)=2,则
-1
随堂练习



1.

设函数 f(x)可导 ,则



=( )
A.

B.

C. 不存在
D. 以上都不对
B
2.

求函数y=x+1/x在x=2处的导数.
3.

4.

已知函数 在 处的附近有定义,且 ,求 的值.
设函数f(x)在点x0处可导,求下列极限值.

5.

再见