新人教版七年级生物下册《神经调节的基本方式》课件 (共25张PPT)

文档属性

名称 新人教版七年级生物下册《神经调节的基本方式》课件 (共25张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-04-16 09:39:18

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文档简介

(共25张PPT)
1、脑包括: 、 和 。
2、神经系统由: 、 、 组成。
3、神经元是构成神经系统 和 的基本单位。
4、杂技运动员走钢丝,起协调作用的是( )
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
5、人体视觉形成的部位在( )
A、视神经 B、小脑 C、视网膜 D、大脑皮层
课前小测:
大脑
小脑
脑干

脊髓
神经
结构
功能
B
D
神经调节的基本方式
学习目标:
1.通过举例分析和交流能概述反射是人体神经调节的基本方式。

2.通过实验,理解反射的概念。

3.通过分析膝跳反射、松开烫手馒头反射等能描述反射弧的结构。
神经调节的基本方式是反射
人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。
做 实 验
叩击部位:膝盖下面的韧带









反射弧
动物通过神经系统对内外 刺 激作出规律性反 应
反射
反射弧
感受器
传入神经
脊髓
传出神经
效应器
反射的结构基础反射弧
大脑
1、眼的视网膜上的感光细胞能接受光的刺激

2、耳的耳蜗中有毛细胞能接受声的刺激

3、鼻的黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化

4、更多,如味觉,触觉……
感受器:接受刺激、产生冲动
1、大脑皮层的视觉中枢、听觉中枢

2、大脑皮层的躯体运动中枢

3、脊髓的膝跳反射中枢、缩手反射中枢、排尿中枢

4、更多,如味觉、触觉、排便……
神经中枢:接受信号、产生冲动
1、膝跳反射的下肢肌肉

2、缩手反射的上肢肌肉

3、饮食的肌肉、腺体

4、……
效应器:接受冲动、作出反应(肌肉、腺体)
感受器
传入神经
传出神经
效应器
1
2
3
4
5
中枢神经
缩手反射的形成过程
感受器
传入神经
效应器
神经中枢
试试看:分析疼痛逃避反射
反射
条件反射:
非条件反射:
动物生下来就有的通过遗传获得的先天性的反射
动物出生后,在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射
1、吃梅止渴
2、望梅止渴
味觉感受器
刺激
酸味
神经中枢
唾液腺
唾液
形态刺激
视觉感受器
视觉中枢

神经中枢
唾液腺
唾液
这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射
这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。
A----吮吸反射
训练海豚
海豹表演
E
?? 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。
意义:
总 结
1、什么是反射?

2、反射弧的结构。

人或动物体通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。
1、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的( )
A、膝盖 B、膝盖下韧带
C、小腿 D、大腿
B
2、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为 ( )
A.既有感觉,又有运动;
B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应;
C.有感觉,但肌肉无收缩反应
D.失去感觉,但能运动
C