1 大青树下的小学 课件 (共24张)

(共24张PPT)
1 大青树下的小学
早晨 坪坝 绒球 汉族 鲜艳
服装 打扮 飘扬 朗读 安静
停止 摔跤 粗壮 影子 洁白
凤尾竹

课文是从哪几个方面来介绍这所小学的？
（概括法）
（ 文中提取关键语句法 ）
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
主要分布在云南，人口约有126万。傣族人爱跳孔雀舞，泼水节是傣族最富民族特色的节日。
dǎi
傣

族
主要分布在云南，民风纯朴、直爽，是一个骁勇的民族，男孩子们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够编出数百种彩色图案花纹。
景

pō
颇

族
云南特有的少数民族之一。人口约有4万。阿昌族人民爱“对歌”，跳猴舞。节日和傣族相似，其中以火把节和窝罗节规模最大。
阿

昌

族
主要分布在云南。人口约1.8万，擅长种茶，喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞，主要节日是泼水节、开门节和关门节。
德 昂 族
走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
下课了，同学们都在操场上的做游戏，
有 ，有 ，有 ，还有 。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好
朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
打招呼
这句话运用了______的修辞手法，表现了同学们__________、________和__________的特点。
问好
敬礼
排比
天真可爱
有礼貌
热爱祖国
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
穿着
指穿的和戴的衣帽、首饰等
指所穿的衣服及所佩的装饰品。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
指各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。
绚丽多彩
多姿多彩
五颜六色
五彩缤纷
五彩斑斓
“当，当当！当，当当！”大青
树上的铜钟敲响了。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
这时候，窗外十分安静，有 ，有 ，有 ，还有 好奇的听同学们读课文。
按课文内容填空。
这时候，______十分安静，______不摇了，______不叫了，______停在花朵上，好像都在听同学们_________。_________的是，跑来了两只______。这些山林里的______，是那样好奇地听着。
窗外
树枝
鸟儿
蝴蝶
读课文
最有趣
猴子
朋友
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了，大青树下多热闹！有（ ）的，有（ ）的，还有（ ）的。他们的欢笑声把（ ）都吸引过来了。
跳孔雀舞
摔跤
做游戏
小鸟、松鼠、山狸
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
1.把描写窗外安静的句子抄下来。
2.同学们你们在学校里做些什么？选择下面一个场景说一说。请你用上一个排比句和“有……有……有……还有……”的句式，以小短文的形式展示一下。
教室里 操场上 花坛边
图书室里 教学楼前 大树下