（教科版）科学六年级下册第四单元 4《分类和回收利用》习题

（教科版）科学六年级下册第四单元 4《分类和回收利用》习题
一、填空题
1．家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等，叫____________垃圾。
2．1909年美国化学家____________发明合成塑料。
3．给垃圾分类有很多的方法，比如，可以按材料分，分为____________、____________、____________、____________等，还可以按____________、____________等。
4．要有效地回收，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行____________和____________这是我们每个公民应尽的义务。
5．不可回收垃圾包括____________垃圾、____________垃圾和其他垃圾。
6．填写下面标志的名称。
__________垃圾 __________垃圾 __________垃圾 __________垃圾 __________垃圾
二、选择题
7．据有关部门统计，1吨废料可生产0.37-0.73吨油，每回收1吨饮料瓶塑料可获利润（ ）元。
A．5000 B．3000 C．8000
8．杭州目前普遍将垃圾分为四类：可回收物、厨房垃圾、其他垃圾、有害垃圾，小区垃圾桶如图所示，垃圾分类从我做起，下列说法正确的是（ ）。
A．废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类属于可回收垃圾投入蓝色垃圾桶
B．纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收属于有害垃圾投入红色垃圾桶
C．一次性塑料餐盒、牛奶盒属于可回收垃圾，吃完后直接投入蓝色垃圾桶
D．尘土、残枝落叶、开败的鲜花等属于厨房垃圾，直接投入绿色垃圾桶
9．生活中的旧塑料袋属于（ ）。
A．可回收垃圾 B．厨余垃圾 C．其他垃圾
10．如下图所示，小明用废弃光盘和铁丝做成了一件精美的工艺品，这种处理垃圾的方法属于（ ）。
A．减少丢弃
B．重新使用
C．回收利用
11．很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用可回收标志：（ ）。
A． B． C．
12．（ ）是减少垃圾数量的重要方法。
A．使用一次性用品 B．重新使用 C．选择精美包装物品
三、判断题
13．饮料瓶可以回收，医院里的一次性针筒也可以回收，再制作其他塑料制品。（ ）
14．回收利用是指被丢弃的物品被回收，并经过专门的加工之后再被使用。（ ）
15．可回收利用的物品大多是由纸张、金属、塑料、玻璃等材料制成的。（ ）
16．废电池是没有毒的垃圾，我们可以随便扔在垃圾堆。（ ）
17．回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（ ）
18．对生活垃圾进行分类分装是每个公民应尽义务。（ ）
四、连线题
19．判断以下垃圾的类别
报纸
废电池 厨余垃圾
铁锅 有毒有害垃圾
剩菜 其他垃圾
砖瓦 可回收垃圾
过期药品
五、简答题
20．垃圾是人们在生产生活中产生的固体废弃物，其中的一些原材料可以重新回收利用，垃圾中蕴藏着巨大的财富。请举三个实例说明垃圾是放错位置的资源。
①_____________________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________________
六、综合题
杭州市区生活垃圾分类收集处置将在3月25日正式启动。
明年杭州将争取出台《杭州垃圾分类收集放置管理办法》，与市民一起，共同为打造“国内最清洁城市”出力。垃圾分类回收点设置四种颜色的垃圾桶，分别代表的含义是：蓝色——可回收物，再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾；绿色——厨房垃圾，厨房产生的食物类垃圾以及果皮等；红色——有害垃圾，含有有毒有害化学物质的垃圾；橘黄色——其他垃圾，除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。
假设你家所在的小区已经开始了垃圾分类并安放了四种颜色的垃圾箱。妈妈让你去倒垃圾，你会：
21．根据所学知识，你认为下列几种垃圾处理方式正确的是 。
A．直接扔进任何一个垃圾桶 B．赶时间的时候可以把垃圾扔进橘黄色垃圾桶
C．应该事先分类，扔进相应的垃圾桶
22．下列是你家垃圾袋里不同种类的垃圾，根据杭州市垃圾分类收集办法，请你把垃圾扔到正确的垃圾桶内（把垃圾序号填到相应垃圾桶的空白处）。
①碎石子 ②吃剩的饭 ③用完的电池 ④酒瓶 ⑤扔掉的药品
⑥塑料袋 ⑦蔬菜老叶 ⑧可乐瓶 ⑨废铁 ⑩香蕉皮
23．日本的垃圾管理处于世界领先水平，经过多年的研究和实践，逐渐形成了一整套的回收和处理的方法和技术。比如，他们将可回收的纸类垃圾作如下分类和处理。请仔细读图，并回答下面的问题。
(1)牛奶盒作为垃圾丢弃之前要清洗后展开、晾干，这样处理最主要的好处是_______________。
(2)瓦楞纸一般可用作各类物件的包装盒，丢弃之前必须做的处理是_______________。
(3)在处理上述五类可回收的纸类垃圾中，都有一个共同的、必不可少的操作环节，这个环节是_______________。
(4)从图中可判断，使用后的餐中纸_______________(填“属于”或“不属于”)可回收的纸类垃圾。
(5)我推测，将纸类垃圾分得如此细致，最主要的目的是_______________。
参考答案
1．厨余
2．贝克兰
3．塑料； 金属； 纸； 玻璃； 用途； 来源和处理方法
4．分类； 分装
5．厨余； 有害
6．可回收 厨余 有害 其它 不可回收
7．C
8．D
9．A
10．C
11．C
12．B
13．×
14．√
15．√
16．×
17．×
18．√
19．
20．①塑料能够多次熔化成形，制成新的产品；②回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。③回收利用金属既节约能源，又节约矿石资源。
21．C
22．蓝色：④⑥⑧⑨
绿色：②⑦⑩
红色：③⑤
橘黄色：①
23．提高卫生标准，降低垃圾危害 取下胶布类及复写纸 用绳子十字形捆绑好 不属于 提高垃圾回收率，降低垃圾回收难度。