沪科版八年级下册17.2 一元二次方程的解法 同步练习(4份打包,无答案)

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名称 沪科版八年级下册17.2 一元二次方程的解法 同步练习(4份打包,无答案)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-04-16 17:32:23

文档简介










17.2 一元二次方程的解法-----配方法

◆随堂检测
1、方程3+9=0的根为( )
A、3 B、-3 C、±3 D、无实数根
2、下列方程中,一定有实数解的是( )
A、 B、 C、 D、
3、若,那么p、q的值分别是( )
A、p=4,q=2 B、p=4,q=-2 C、p=-4,q=2 D、p=-4,q=-2
4、若,则的值是_________.
5、解一元二次方程是.



6、解关于x的方程(x+m)2=n.


●拓展提高
1.方程(b>0)的根是( )
A、 B、 C、 D、
2.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
3.已知一元二次方程,若方程有解,则________.
4.一元二次方程可转化为两个一次方程,其中一个一次方程是,则另一个一次方程是_____________.

5.填空(1)x2-8x+______=(x-______)2;(2)9x2+12x+_____=(3x+_____)2
6.若是完全平方式,则m的值等于________.
7.解下列方程:
(1)(1+x)2-2=0; (2)9(x-1)2-4=0.





8.如果x2-4x+y2+6y++13=0,求的值.





9.已知:x2+4x+y2-6y+13=0,求的值.























17.2 一元二次方程的解法-----配方法

1、将二次三项式x2-4x+1配方后得( )
A.(x-2)2+3 B.(x-2)2-3 C.(x+2)2+3 D.(x+2)2-3
2、已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是( )
A、x2-8x+42=31 B、x2-8x+42=1 C、x2+8x+42=1 D、x2-4x+4=-11
3.方程的解是( )
A. B. C. D.
4.代数式的值为0,求x的值.




5.解下列方程:
(1)x2+6x+5=0; (2). (3);




(4)2x2+6x-2=0; (5)(1+x)2+2(1+x)-4=0.





●拓展提高
1、配方法解方程2x2-x-2=0应把它先变形为( )
A、(x-)2= B、(x-)2=0 C、(x-)2= D、(x-)2=
2、用配方法解方程x2-x+1=0正确的解法是( )
A、(x-)2=,x=± B、(x-)2=-,原方程无解
C、(x-)2=,x1=+,x2= D、(x-)2=1,x1=,x2=-
3、无论x、y取任何实数,多项式的值总是_______数.
4、如果16(x-y)2+40(x-y)+25=0,那么x与y的关系是________.
5、用配方法解下列方程:
(1)x2+4x+1=0; (2)2x2-4x-1=0;





(3)9y2-18y-4=0; (4)x2+3=2x.






6.用配方法解方程,下面的过程对吗?如果不对,找出错在哪里,并改正.
解:方程两边都除以2并移项,得,
配方,得,
即,
解得,
即.






7.如果a、b为实数,满足+b2-12b+36=0,求ab的值.



















17.2 一元二次方程的解法
2.公式法
◆随堂检测
1、 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?math?/?report?/?detail?/?e238bf4a-0b2e-40b5-8c33-0cf8196aec94" \t "http:?/??/?www.jyeoo.com?/?math?/?ques?/?detail?/?_blank?)用公式法解一元二次方程3x2-2x+3=0时,首先要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是(  )
A.a=3,b=2,c=3 B.a=-3,b=2,c=3 C.a=3,b=2,c=-3 D.a=3,b=-2,c=3
2、用公式法解方程4x2-12x=3得( )
A.x= B.x= C.x= D.x=
3、方程3x2-8=7x化为一般形式是________,其中a=________,b=________,c=________,方程的根为________.
4、 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?math?/?report?/?detail?/?dc72fd9e-db7c-4948-a110-33ad63f8373e" \t "http:?/??/?www.jyeoo.com?/?math?/?ques?/?detail?/?_blank?)小明同学用配方法推导关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式时,对于b2-4ac>0的情况,他是这样做的:

小明的解法从第___________四
步开始出现错误;

5、用公式法解下列方程.
(1); (2);




(3); (4);



(5); (6).


●拓展提高
1、下列方程适合用求根公式法解的是(  )
A.(x-3)2=2 B.325x2-326x+1=0 C.x2-100x+2500=0 D.2x2+3x-1=0
2、 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?math?/?report?/?detail?/?48211710-bf89-4c1b-a852-13e2c71f0d8e" \t "http:?/??/?www.jyeoo.com?/?math?/?ques?/?detail?/?_blank?)小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个新的实数a2-2b+3,若将实数对(x,-3x)放入其中,得到一个新数为5,则x=______________.
3、用公式法解下列方程.
(1); (2);


(3); (4)3x2+5(2x+1)=0



(5)2x(x+)+1=0; (6)x2+4x-1=10+8x.


4、解方程:x2+2x=2.
小明同学解答如下:

请你分析以上解答是否有错?若有,找出错误地方,并写出正确解答过程.





















17.2 一元二次方程的解法------因式分解法

◆随堂检测
1.方程的解是( )
A. B. C., D.,
2.下面一元二次方程的解法中,正确的是( )
A.(x-3)(x-5)=10×2,∴x-3=10,x-5=2,∴x1=13,x2=7
B.(2-5x)+(5x-2)2=0,∴(5x-2)(5x-3)=0,∴x1=,x2=
C.(x+2)2+4x=0,∴x1=2,x2=-2
D.x2=x 两边同除以x,得x=1
3.x2-5x因式分解结果为_______;2x(x-3)-5(x-3)因式分解的结果是______.
小华在解一元二次方程时,只得出一个根是,则被他漏掉的一个根是________.
用因式分解法解方程:
(1); (2).




5.已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程的解,求这个三角形的周长.








●拓展提高
1、二次三项式x2+20x+96分解因式的结果为________;如果令x2+20x+96=0,那么它的两个根是_________.
2、下列命题:①方程kx2-x-2=0是一元二次方程;②x=1与方程x2=1是同解方程;③方程x2=x与方程x=1是同解方程;④由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=3.其中正确的命题有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
3、已知,求的值.



4、用适当的方法解下列方程:
(1);(2);
(3);(4).




5、我们知道,那么就可转化为,请你用上面的方法解下列方程:
(1);(2);(3).







6、已知,求代数式的值.






7、已知是一元二次方程的一个解,且,求的值.







8、方程较大根为,方程较小根为,求的值.