沪科版 八年级下册 17.3 一元二次方程根的判别式 17.4 一元二次方程的根与系数的关系 同步练习(2份打包,无答案)

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名称 沪科版 八年级下册 17.3 一元二次方程根的判别式 17.4 一元二次方程的根与系数的关系 同步练习(2份打包,无答案)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-04-16 17:36:46

文档简介










17.3 一元二次方程根的判别式
◆随堂检测
1、一元二次方程的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
2、若关于的一元二次方程没有实数根,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
3、下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
A. B. C. D.
4、若关于x的方程x2-(m+2)x+m=0的 根的判别式b2-4ac=5,则m=
5、如果关于的方程没有实数根,则的取值范围为_____________.
6、关于x的一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是
7、若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是_____________.

◆课下作业
●拓展提高
1、关于x的方程x2-mx+m-3=0( )
A.一定有两个不相等的实数根 B.没有实数根
C.一定有两个相等的实数根 D.以上说法都不正确
2、已知a、b、c是△ABC的三条边,则方程cx2+(a+b)x+=0的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.无法确定
3、如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是( )
A. B.且 C. D.且
4、定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
5、已知一元二次方程x2-(4k-2)x+4k2=0有两个不相等的实数根,则k的最大整数值为 .
6、若0是关于x的方程(a-2)x2+3x+a2-2a-8=0的解,求实数a的值,并讨论此方程解的情况.



















17.4 一元二次方程根与系数的关系
◆随堂检测
1、已知一元二次方程的两根为、,则______.
2、关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和2,则______,______.
3、一元二次方程的两实数根相等,则的值为( )
A. B.或 C. D.或
4、已知方程的两个根为、,求的值.




5、已知、是方程的两实数根,求的值.




◆课下作业
●拓展提高
1、关于的方程的两根同为负数,则( )
A.且 B.且 C.且 D.且
2、已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( )
A. B.3 C.6 D.9
3、已知是关于的一元二次方程的两个实数根,则式子的值是( )
A. B. C. D.
4、若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足.则的值为( )
A、-1或 B、-1 C、 D、不存在
已知关于的方程的一个根是另一个根的2倍,求的值.




6、已知,是关于的方程的两个实数根.
(1)求,的值;
(2)若,是某直角三角形的两直角边的长,问当实数m,p满足什么条件时,此直角三角形的面积最大?并求出其最大值.





7、已知关于的一元二次方程有两个实数根和.
(1)求实数的取值范围;
(2)当时,求的值.