六年级数学下册试题 一课一练2.5《正比例和反比例》同步练习-北京版（无答案）

2.5《正比例和反比例》同步练习
一、选择（将正确答案的序号填在括号里）。
1、成正比例的两种量在变化过程中，一种量缩小，另一种量就（ ）。
A．扩大 B．缩小 C．不变
2、成正比例的两种量在变化时的规律是它们的（ ）不变。
A．和 B．积 C．商
3、正方形的周长和它的边长（ ）。
A．成正比例 B．不成比例 C．成反比例
5、在反比例的两种量中，一种量扩大，另一种量（ ）。
A．随着扩大 B．随着缩小 C．不变
6、三角形的面积一定，它的底和高（ ）。
A．成反比例 B．成正比例 C．不成比例
7、如果A＝×B，那么A与B（ ）。
A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例
二、填空。
1、已知圆的直径，怎样求圆的周长？
C＝（ ），这个公式中，当（ ）一定时，周长和直径成（ ）比例。
2、已知圆锥的体积一定，在V＝（ ）这个公式中，圆锥的底面积和（ ）成反比例。
3、正方形的面积公式是（ ），它的面积和边长（ ）比例。
4、正方形的周长公式是（ ），它的周长和边长成（ ）比例。
5、圆的面积公式是（ ），它的半径和面积（ ）比例。
6、长方形的面积一定，公式是（ ），它的长和宽成（ ）。
三、想一想，填一填。
1、已知A、B、C三种量的关系是A×B＝C。
当A一定时，B与C成（ ）比例；
当B一定时，A与C成（ ）比例；
当C一定时，A与B成（ ）比例。
2、如果A＝，那么A和B成（ ）比例。
3、如果3A＝B，那么A和B成（ ）比例。
4、如果y＝，那么x和y成（ ）比例。
四、看图回答问题，总结规律。
1、下面是一辆汽车行驶的时间和路程的变化图:

（1）根据上图将下表补充完整。
时间/时 1 2 3 4 5
路程/千米 40

（2）行驶的时间和路程这两种量成（ ）比例。
（3）仔细观察上图，并牢牢记住。
2、
（1）填表。
某人共有120元。
单价/元 数量/件
120
60
20

（2）单价和数量成（ ）比例。
（3）仔细观察上图，并牢牢记住。
五、想一想，做一做。
前进小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离学校5千米远的科技馆，参观l小时，出馆后休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回学校。
下面四幅图中，哪幅描述了前进小学六年级同学的这一活动行程？（符合条件的，在□内画“√”，不符合的，在□内画“×”）