(共14张PPT)
训练 调查方式的选择
第5章 数据的收集与整理
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D
D
D
D
A
抽样调查
这项调查具有破坏性
样本选取不合理
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B
B
采用全面调查的是①④，采用抽样调查的是②③.
1．[中考·重庆]下列调查中，最适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A．对重庆市初中学生每天阅读时间的调查
B．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C．对某批次手机的防水功能的调查
D．对某校九年级3班学生肺活量情况的调查
D
2．[中考·西宁]下列调查中，适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A．了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率
B．了解青海湖斑头雁种群数量
C．了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量
D．了解某班同学跳绳的成绩
D
3．[期末·界首]下列问题中，不适合采用全面调查的是( )
A．了解本班学生对数学老师的满意程度
B．“嫦娥三号”发射前对各部件的检查
C．对“东方之星”沉船每个客舱的搜救
D．了解已经装备我军的“DF-?21”导弹对航空母舰的杀伤力
D
4．下列事件中适合采用抽样调查的是( )
A．对乘坐飞机的乘客进行安检
B．学校招聘教师，对应聘人员进行面试
C．对“天宫二号”零部件的检查
D．对市面上某种面包质量情况的调查
D
5．下列调查中样本具有代表性的是( )
A．了解本班学生的睡眠时间，调查本班学号为双数的学生的睡眠时间
B．在城市中调查我国青少年利用网络等现代技术手段进行学习的情况
C．在重点中学调查全市高中学生的数学学习水平
D．了解某人心地是否善良，调查他对子女的态度
A
6．为了检测某型号导线的抗拉强度，现随机抽取几段进行检测，在这次检测中，采用的调查方式是_____________________．
抽样调查
7．为了了解一批白炽灯的使用寿命，只能采用抽样调查方式进行，这是由于__________________________．
这项调查具有破坏性
8．小亮同学为了估计全县九年级学生的人数，他对自己所在乡的人口和全乡九年级学生人数进行了调查：全乡人口约2万，九年级学生人数为300.全县人口约35万，由此他推断全县九年级学生人数约为5 250，但县教育局提供的全县九年级学生人数为3 000，与估计数据有很大偏差，根据所学的统计知识，你认为产生偏差的原因是________________．
样本选取不合理
9．[中考·衡阳]下面调查方式中，合适的是( )
A．调查你所在班级同学的身高，采用抽样调查方式
B．调查湘江的水质情况，采用抽样调查的方式
C．调查CCTV－5《NBA总决赛》栏目在我市的收视率，采用普查的方式
D．要了解全市初中学生的业余爱好，采用普查的方式
B
10．要了解自来水厂的水中所含矿物质情况，所采用的调查方法是( )
A．全面调查 B．抽样调查
C．全面调查或抽样调查 D．以上答案都不对
B
11．在下列问题中为了得到数据是采用全面调查还是抽样调查？
①为了买校服，了解每个学生衣服的尺寸；
②某养鱼专业户欲了解鱼塘中鱼的平均质量；
③商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率；
④某班拟组织一次春游活动，为了确定春游的地点，向全班同学进行调查．
解：采用全面调查的是①④，采用抽样调查的是②③.
(共12张PPT)
训练 合理选择统计图表示数据
第5章 数据的收集与整理
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A
图略.
A
图略.
(1)图略.(2)540亿件．
(1)从左到右、从上到下依次填：50%；15；20%
(2)图略.
1．某班同学参加植树，第一组植树15棵，第二组植树18棵，第三组植树14棵，第四组植树19棵．为了把这个班的植树情况清楚地表示出来，应该制作的统计图为( )
A．条形统计图 B．折线统计图
C．扇形统计图 D．以上都可以
A
2．选择合适的统计图表示出下列数据．
每100 g水果中所含水分情况：梨：90.0 g；苹果：85.9 g；葡萄：88.7 g；桃：86.4 g；香蕉：75.8 g.
解：几个数据之间没有直接的联系，又要把这些数据都表示出来，因此应该选用条形统计图，如图所示．
3．要反映某食品中各种营养成分占的百分率，最适合使用的统计图是( )
A．扇形统计图 B．条形统计图
C．折线统计图 D．以上都可以
A
4．小华的书架上有一些书，其中的三分之一是学习参考书，六分之一是学习工具书，剩下的都是科普等其他书籍．根据这些信息，你能制作出表示每类书籍具体数目的条形统计图吗？能制作出表示每类书籍所占比例的扇形统计图吗？如果能的话，请制作出相应的统计图；如果不能，请说明理由．
解：不能制作出条形统计图．因为不知道书架上书籍的总数，所以无法求出每类书籍的具体数目；能制作出扇形统计图，如图．
5．近几年，随着电子商务的快速发展，“电商包裹件”占“快递件”总量的比例逐年增长，根据某地区的企业财报，某网站得到如下统计表：
(1)请选择适当的统计图，描述2015－2018年该地区“电商包裹件”占当年“快递件”总量的百分率(精确到1%)；
年份 2015 2016 2017 2018
快递件总量/亿件 140 207 310 450
电商包裹件/亿件 98 153 235 351
(2)若2019年该地区“快递件”总量将达到675亿件，请估计其中“电商包裹件”约为多少亿件？
解：根据统计图，可以预估2019年该地区的“电商包裹件”占当年“快递件”总量的80%，
所以估计2019年该地区“电商包裹件”约为675×80%＝540(亿件)．
答：估计其中“电商包裹件”约为540亿件．
6．安徽中小学教育大力提倡均衡素质教育，在开展的几年来，取得了重大成果．动动同学对本学期全班50名同学所选择的活动项目进行了统计．根据收集的数据制作了下表：
50%
(1)请完善表格中的数据；
15
20%
项目 体育技能 科技创作 艺术特长
所选人数 25 ? 10
占全班人数百分率 ? 30% ?
(2)根据上述表格中的人数百分率，绘制合适的统计图．
解：50%×360°＝180°，30%×360°＝108°，20%×360°＝72°，
绘制扇形统计图如图所示．
