五年级下册数学单元测试分数的加法和减法 北京版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级下册数学单元测试-5.分数的加法和减法
一、单选题
1.（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
2.+ ?=（? ）
A.????????????????????????????????????????????????B.?
3.一个最简真分数，分子与分母的和为7，这样的分数的和是（）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
4.＝（?? ）
A.?1 ?????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????D.?1
二、判断题
5.。
6.同分母的分数相减，分母、分子同时相减。
7.
8.10米减去 米，还剩8米。（??? ）
三、填空题
9.异分母分数相加、减，先________，然后按照________加、减法进行计算，最后的结果能约分的要________。
10.在横线上里填上合适的数，使三角形每条边上三个分数的和都等于1.
________
11.有三条彩带，红色的比绿色的长 米，比蓝色的短 米，绿色彩带最短，最长的比最短的长________米．
12.??????????????

（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
（5）________
（6）________
13.=________
________
四、解答题
14.一条绳子第一次用了 ，第二次用了 ，两次一共用了几分之几？还剩几分之几？
15.???????????????????

（1）
（2）
五、综合题
16.直接写出得数．

（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
六、应用题
17.2002年在摩纳哥特卡洛举行的国际展览会议上，89个成员国的代表以无记名的方式进行了投票。在最后一轮投票中，韩国得票数占总数的 ，比中国得票数少 ，因而，中国以绝对优势成为2010年世博会的东道主，你知道中国得票数占总数的几分之几吗？


参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】1-=-=.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，先把1写出的形式，然后按同分母分数加减法的计算方法：分母不变，只把分子相加减，据此解答.
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：
?+ ?= ?= ．
故答案选：A．
【分析】 ?+ ，分母都是8，只把分子相加即可．
3.【答案】 D
【解析】【解答】分子和分母的和为7的数有1和6，2和5，3和4。分子和分母的和为7的最简真分数有 、 、 ，它们的和为： ＋ ＋ ＝ ＋ ＋ ＝ ＝
故答案为：D
【分析】本题是考查分数加、减混合运算
4.【答案】D
【解析】【解答】解：
=
=
故答案为：D
【分析】先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法。异分母分数相加减，先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】因为 ，所以原题计算正确.
故答案为：正确.
【分析】同分母分数相加，应该把分子相加，分母不变，据此解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：同分母分数相减，分母不变，分子相减。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】， 本题错。
故答案为：错误
【分析】异分母分数相加减，先根据分数基本性质化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：10-=(米)，原题计算错误.
故答案为：错误【分析】根据分数减法的计算方法直接相减即可，注意带有单位，是实际长度.
三、填空题
9.【答案】把分母通分；同分母分数；约成最简分数
【解析】【解答】解：异分母分数相加、减，先把分母通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算，最后的结果能约分的要约成最简分数。
故答案为：把分母通分；同分母分数；约成最简分数【分析】异分母分数相加减，分数单位不同，不能直接相加减，要通分成同分母分数后再相加减；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减；注意最后要约分成最简分数。
10.【答案】 ， ，

【解析】【解答】1--
=-
=-
=
=
1--
=-
=-
=
1--
=-
=-
=
故答案为：；；.
【分析】异分母分数加减法计算方法: 先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
11.【答案】
【解析】【解答】解：如图：

由上图可清楚看到蓝色彩带最长，绿色彩带最短，蓝色彩带比绿色彩带长
故答案为：
【分析】通过画图帮助理解，明显最长的比最短的长是米与米的和，按照加法的计算方法计算即可.
12.【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
【解析】【解答】；；；；；0.8×5=4
故答案为：；；；；；4
【分析】计算异分母分数加减法时要先通分，再相加减；计算同分母分数加减法时，分母不变，只把分子相加减.
13.【答案】；2
【解析】【解答】解：
=
=
=

=6.4-3.375+3.6-4.625
=(6.4+3.6)－(3.375+4.625)
=10－8
=2
故答案为：（1）；（2）2。
【分析】（1）同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先根据分数基本性质化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算；（2）分数化小数的方法：用分数的分子除以分数的分母，再把商写成小数的形式；计算时，利用凑整数法，可以使运算简便。
四、解答题
14.【答案】解： + = ，1- = .
答：两次一共用了这条绳子的 ，还剩下 .
【解析】【分析】根据题意，要求两次一共用了几分之几，将两次用的直接相加即可；要求还剩几分之几，把绳子的总长看作单位“1”，用单位“1”-两次一共用去几分之几=剩下的几分之几，据此列式解答.
15.【答案】（1）解：
（2）解：
【解析】【分析】解答此题要运用分数加减法的计算法则，分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
五、综合题
16.【答案】（1）
（2）
（3）
（4）1
【解析】【解答】，，，
【分析】异分母分数相加减，要先变成同分母分数，再进行加减。
六、应用题
17.【答案】 解：中国的票数有： ＋ ＝ ＋ ＝ ＝
答：中国的票数占总数的 。
【解析】【分析】简单的考察了分数的加法运算