人教统编版（部编版）八年级语文下册课件15.我一生中的重要抉择 课件（20张PPT）

课件20张PPT。15 我一生中的重要抉择八年级语文RJ版·下册 王选授课人：XXXX一、新课引入
同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2014年，方正集团总资产1521亿元，总收入748亿元，净资产483亿元。那么你们知道北大方正与王选有什么关系吗？
从今天的学习中你会找出答案。二、新课讲解
王选(1937～2006)：曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。是“汉字激光照排系统”的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻出版业全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年，王选获国家最高科学技术奖。二、新课讲解
写作背景： 本文节选于1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八次重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。课文是节选了其中的第六个抉择的部分。
北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、奠基人，其发明的汉字激光照排技术奠定了方正集团起家之业。方正集团拥有并创造了对中国IT、医疗医药产业发展至关重要的核心技术，已成为中国信息产业排行前列的大型控股集团，业务领域涵盖IT、医疗医药、房地产、金融、大宗商品贸易等产业。方正集团拥有六家上市公司，五大产业集团，是诠释“创新”理念的典范企业。2016年8月，方正集团在“2016中国企业500强”中排名第173位。二、新课讲解
1.读准字音。抉 择(jué)　　　贴 切(tiē)　　　枯 燥(zào) 崭新（zhǎn）? 趋 势(qū)??? 堕 落(duò) 膏 药(ɡāo)?? 剥 削(bō)?? 狡 辩(jiǎo) 豁然开朗(huō)　　　出类拔萃(cuì)二、新课讲解
需要理解并掌握的成语：出类拔萃：指才干、实力、能力大大高出同类而拔尖。
多多益善：形容一样东西或人等越多越好。
阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。
招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行诈骗。
风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
强词夺理：本来没有理，硬说成有理。
平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。二、新课讲解
快速浏览课文，理清文章脉络。第一部分(第1自然段)：概述自己的一生，是过时的科学家，是快落山的太阳。第二部分(第2～7自然段)：论述第六个重要抉择：大力扶植年轻人。第三部分(第8自然段)：送大家一个公式，把自己溶在集体中，去体现自我价值。开头用比尔·盖茨的事例有什么作用？二、新课讲解
研读课文第一部分：明确：列举比尔·盖茨的事例，运用类比手法，说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情，表现了作者高度的责任感。明确：运用比喻的修辞手法。把人生的不同阶段比作不同阶段的太阳，语言生动幽默，形象地说明了自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。同时引出下文所要讲述的内容。王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么好处？大力扶植年轻人。二、新课讲解
研读第二部分（2~7）：1.作者在第2自然段中谈到自己的第六个抉择是什么？2.第2段主要运用的论证方法是什么？有什么作用？主要是举例论证。通过英国的卡文迪许实验室的例子，有力地论证“扶植年经人是一种历史的规律”的论点。二、新课讲解
第三段中 “马太效应”在文中的内涵是什么？在王选身上有哪些具体表现？马太效应：已经得到的，他一个劲儿地得到，多多益善；不能得到的，他永远得不到。
具体表现：王选在26岁冲在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认；王选在38岁搞激光照排提出一种崭新的技术途径，人们对他这个小人物并不重视；王选在55岁以后就没什么创造了，反面连续三年每年增加一个院士头衔，受到人们的追捧；61岁的王选被人说是权威，什么事情都说是他领导的。二、新课讲解
第4段作者用“狗皮膏药”作比，是否妥当？从中可以看出作者是个什么样的人？明确：用“狗皮膏药”比喻自己过去的经历和体会，把讲述这些内容比作“卖狗皮膏药”，进一步突出了作者自谦的科学态度。同时幽默的语言，增强了演讲的吸引力和感染力，激发了听众的兴趣。从中可以看出他是一个有自知之明、能正确对待名利、幽默有趣、认真负责的人。二、新课讲解
第5段作者为什么列举王安、比尔·盖茨等一系列年轻创业者成功创业的事例？明确：作者列举这些事例，是为了说明一些创业者、发明家都很年轻。年轻人创业并取得成功就是主要的趋势，从而说明了自己以及国家要扶植年轻人的原因及必要性，同时使自己提出的支持年轻人进行科研、创业的建议具有无可辩驳的说服力。二、新课讲解
第7段开头运用的一组排比句有什么作用？谈谈自己对第7段的理解。第7段运用排比的修辞，在对比中精炼地写出名人与凡人的差别，讽刺了社会上对名人过度崇拜的现象。读来有趣，却令人深思。
第7段作者通过将名人与凡人进行比较，告诉年轻人要正视自己，要有良好的心态。说一说文章最后一段的作用？二、新课讲解
结构上，收束全文，使文章结构更加完整；内容上，引用荣格的关于体现自我价值的公式，给青年人以启迪，升华主题。结构归纳：二、新课讲解
我一生中的重要抉择引出话题——重要选择
论述话题——第六次抉择
结束话题——实现自我价值尊重科技发展规律
不计较名利三、归纳小结
本文运用大量的例子来证明作者的抉择，表现了作者专一勤奋的态度和对未来年轻人的期盼，将一生的发展与祖国发展紧密结合，突出了他爱岗敬业的高尚品质。四、强化训练
1.纵观整篇文章，讲述了作者的人生重要抉择，你认为作者成功的诀窍是什么？
爱国奉献，敢为人先，勤奋好学，刻苦钻研的精神，正确的人生观，名利观，耐得住寂寞的心境。2.选文第二段大量的运用到了举例论证，来阐述自己的观点，这些举例论证有怎样的特色，请结合实际说明。用社会的名人举例，使作者的观点更有实际依据，更能使大家信服。从论证角度来看，麦克斯韦，布莱克的例子是从正面论证了作者的观点，扶植年轻人的重要性。增强了论述的力量和说服力。 贝尔纳是法国著名作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会去抢救哪一幅？结果，在收到的上万份答卷中，贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是：我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最可能实现的那一个。五、拓展延伸
选择是一种智慧素材解读：选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。在人生的旅途中，我们应该向贝尔纳学习，把握“可能”，珍惜“拥有”，在现实的平地上搭建自己的理想平台，而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼！五、拓展延伸
选择是一种智慧六、布置作业
1.阅读《我一生中的八个重要抉择》，了解作者其它几个重要抉择。
2.说说你曾经有过什么重要抉择，对你有什么影响。